Literatura Infantil Trabajo Final 1v6h2v

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA

Asignatura Literatura Infantil Trabajo final Facilitadora Ana Margarita Taváres Participante: Nilsy Yocauri Quezada Peralta Matricula 10-0049 Fecha: 16 de agosto de 2018 Santiago de los Caballeros Republica, Dominicana

Introducción • En el presente trabajo estaremos mirando deferentes herramientas de la literatura infantil, los temas a tratar son de gran importancia ya que con ellos trabajaremos en las aula con nuestros alumnos. Lo primero que debemos saber, que son los géneros literarios, podemos decir que los géneros literarios son los grupos o categoría en que podemos clasificar las obras literarias según su contenido y estructura. • En los diferentes temas a tratar observaremos algunos géneros literarios, sus ventajas y como los podemos utilizar con nuestros alumnos, esperando que los temas tratados sean de gran utilidad para el desarrollo de nuestra carrera.

Literatura infantil Es el conjunto de textos literarios que la sociedad ha considerado apto para los más pequeños

El cuento Cuentos infantiles: se caracterizan por que contienen una enseñanza moral; su trama es sencilla y tienen un libre desarrollo imaginativo. Se ambientan en un mundo fantástico donde todo es posible. Autores destacados en este genero son Andersen y Perrault

Cuento El encantador José • •

•

•

Había una vez un ratoncito llamado José, que vivía con su madre llamada josefina Vivian en una cueva que quedaba muy lejos de la ciudad ella para buscar de comer dejaba a José solo. La madre tardabas horas y horas en el camino, lo que hacía que José callera en la desesperación. José al verse solo y triste salió en busca de su madre, por todo lado, pero no la podía encontrar; a lo largo del camino, se encontró con una familia que quería hacerle compañía, pero este no quiso, ya que solo buscaba a su madre de forma desesperada. Pero luego acepto, ya que sentía hambre. La madre cuando regresa en busca de José, no lo encontró en el lugar que lo había dejado, este cayo en tristeza, pensando que algo le había pasado a José. Está enfermo, tuvo depresión, casi enloquece, pensando en José, y nadie daba noticia de él. José se acomodó con esa familia, y permaneció durante días, ya casi olvidaba a su madre. Pero tenían la intención de acumular grandes cantidades de comida para cuando regrese donde su madre.

José tenía la habilidad para el canto, esto lo descubrió con esa familia donde se encontraba, pues vivía cantando junto a sus amiguitos, al cabo de unos meses José tuvo la oportunidad de participar en un concurso de canto, donde obtuvo el 2 lugar, todo fue algarabía, y gozo. José consiguió un buen premio en dinero, y la familia con quien estaba le dijo que le llevara todo a su madre; lo que José acepto con mucha alegría. Cuando José regresa a la su casa donde estaba su madre, esta estaba muy enferma por la desesperación de José, él se sintió culpable de haberla dejado sola, la llevo al médico, y al pasar los días esta mejoro. José le explico que todo lo hizo para ayudarla, y que no se sienta mal, ya que él tenía toda la intención de que no pasara más trabajo teniendo el su don de cantar y echar hacia adelante. José fue contratado para otros conciertos, donde llevaba a su madre y gozaban juntos, esta istraba todas las ganancias de José, lo que llevo a ambos a tener su casa propia, dejar a un lado la pobreza, ayudar a la familia que lo llevo al éxito, y así tener una buena formación como cantante. José y su madre vivian felices, porque se sacrificaron para poder llegar a obtener lo que querían. Superaron la distancia, la depresión de la madre, el miedo, y demás.

¿Cómo trabajar el cuento con los alumnos de segundo o tercer curso?

• En las actividades podría, formular pregunta donde socialicemos 1. 2. 3. 4. 5.

¿Cómo es el niño de los clavo? ¿Te gustaría ser como el niño de los clavos? ¿Que nos enseña el cuento? ¿Por qué no es bueno ofender a los demás? ¿Si pudiera cambiar alguna parte del cuento que cambiaria?

Y despues de que tengan las preguntas llenas socializar lo que escribieron.

Ventajas • Crea un clima que favorece el entretenimiento y la relajación. • Desarrollar el lenguaje no sólo en su aspecto comunicativo, sino estético y creativo. • Favorece el desarrollo afectivo, pues el niño/a, a través del cuento, podrá encontrar significado a los valores humanos y es un elemento catártico de sus angustia y temores. • Favorece el desarrollo social en cuanto que le permite comprender roles y valores y es un medio de transmisión de creencias y valores

Enseñanza • Este cuento enseña al niño como comportarse con los demás, enseña a tener valores, y la consecuencia que contrae el ofender a otras personas ya que las ofensas dejan cicatrices.

Adivinanza • Son juegos infantiles de ingenio que tienen como objetivo entretener y divertir a los niños pero que además constituyen un aprendizaje.

Trabajaría esta adivinanza con niños de 6 o 7años

Forma de trabajar con los niños

• En un pedazo de cartón de diferentes colores tendremos las adivinanza escrita, poner a elegir a los niños cual color quieren y el color que enligan, tomaremos para leer la adivinanza. • Luego que traten de adivinar si no pueden le damos pista. • Repetiremos el juego hasta que se terminen los cartones con la adivinanza

• Despues de que los niños contesten las adivinanzas. • Corgado en la pizarra estara la imagen de cada animalito que vimos en la adivimanzas. • El que levante la mano va a la pizarra a identificar la figura correspondiste. • ¿Cuál de estos animales tiene lana? • ¿Cuál es el que tiene el cuello más largo? • ¿Cuál tiene la nariz más grande? • ¿Cuál vuela? Luego entregar a cada niño una hoja con los dibujos de cada figura de la adivinanzas para colorear.

Importancia de la adivnanza • La Adivinanzas favorecen en el desarrollo del proceso de formación de conceptos en el niño, puesto que al buscar la respuesta correcta , es necesario que él discrimine entre las múltiples características de un objeto y trate de ubicar coesencial. • Se estimula la imaginación y sobre todo, el proceso de asociación de ideas, elementos que contribuirá a que se forme una visión integradora y no separada de la realidad, lo cual es muy importante en la formación de individuos críticos. • Son utilizadas, para aumentar el vocabulario de los más pequeños, ya que por su forma verbal, suelen ser breves y fáciles de recordar, ayuda a elevar los niveles de motivación infantil y, en consecuencia, a disminuir el aburrimiento que pudiera derivarse del aprendizaje.

Enseñanza • La adivinanza enseña al niño desarrollar su inteligencia ya que al pensar puede poner su cerebro a desarrollarse más. • El niño disfruta y se divierte al ver sus compañeros y también él utilizando su mente para adivinar la adivinaza.

La canción para niños de 3 a 6 años

La risa de las vocales

• El palacio, el palacio Del rey número non Se engalana, se engalana Con una linda reunión. • Las vocales, las vocales Son invitadas de honor Y el rey cuenta chistes blancos Y uno que otro de color Pá que vean sus invitados

• • • • • •

Y así se ríe la "a" jajajaja Y así se ríe la "e" jejejeje Pero ríe mas la "I“ Porque se parece a ti jijijiji Así se ríe la "o" jojojojo Pero no ríe la "u"¿Por qué no ríe la ''u''? • Porque el burro ríe mas que tú

Ventajas de la cancion infantil

1. Se aprende a leer y a escribir más rápido • El lenguaje silábico sencillo y repetitivo en una estructura simple dentro de una historia hace que el pequeño asimile sonidos y letras si acompañamos la canción con la letra escrita en fichas o libros. Identificará rápidamente el sonido silábico cuando comience a leer. 2. Ejercitan la memoria • Nos asombrarán aprendiéndose infinitas canciones con sus respectivas coreografías. De hecho, no hay límite. Memorizarán todas las melodías que escuchen, ya se en la escuela,

3. A través del baile desarrollan la motricidad • Acompañando las canciones de pequeñas coreografías su expresión motora se ve incrementada y también estimula su motricidad y coordinación sin darse cuenta. 4. Controlan y se relajan • Viven por primera vez la concentración que requiere acompasar letra, melodía y baile, lo cual hace que sean conscientes de sus movimientos corporales, musculares y faciales y los comiencen a dominar. Mientras se divierten también se relajan. Cantar es una excelente terapia que aumenta las risas y disminuye el estrés. No es casualidad que digan que la música amansa a las fieras…

Forma de trabajar con los niños • Tomar 5 cartulinas cada una con una vocal, en grande y coloreada, y tomar 5 niños enfrente a sus compañeros todos juntos cantar y bailar la canción, tratando de imitar lo que dice la canción • Repetir la canción para que los niños puedan aprender y de esta manera aprenderán la vocales más fácil. • Luego de terminada la canción, preguntarle, cómo hace la .A. Jajaja. Hacer la misma pergunta para todas las vocales para mayor estimulación. • Luego poner a los niños hacer la vocales en

sus cuadernos

Conclusión • Al finalizar este trabajo pudimos observar la importancia de lo géneros literarios para el desarrollo de los niños, también como futuros docente este trabajo nos ayuda a trabajar de forma adecuada con los niños en el aula.