Soal Assesment 4q2u4i

Kisi - Kisi Soal Mata Pelajaran

: IPA

Kelas / Semester : VIII / 1 Materi SK

: Pesawat Sederhana : Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.

KD

: 3.2 Mendeskripsikan kegunaan pesawat sederhana dalam kehidupan sehari-

hari serta pada sistem rangka manusia dan hewan. N o

Indikator Soal

Rana

Bent

h

uk

Soal

Kunci

Sko r

Soal 1 Mampu .

menjelaskan

Suatu alat untuk mempermudah usaha Kunci C1

PG

disebut …..

jawaban : a

pengertian

a. Alat energi

b. Alat usaha

Alat

pesawat

c. Pesawat

d. Tuas

digunakan untuk

sederhana

membantu pekerjaan manusia

yang

2

melakukan usaha adalah 2. Mampu memberikan contoh alat pesawat sederhana lain yang sejenis.

sederhana Kunci

1. Perhatikan gambar! C2

PG

jawaban : a

1. 3. 2. 4. Kelompok pesawat sederhana yang sejenis dari alat-alat seperti tampak pada gambar tersebut, ditunjukkan pada gambar nomor .... A. 1 dan 2 B. 2 dan 3 C. 3 dan 4 D. 4 dan 1

3. Mampu

pesawat

Seorang anak sedang mengungkit sebuah batu.

pengungkit

Prinsip

kerjanya

adalah

tuas,

maka

2

kelompok

pesawat sederhana sama sekop

yang adalah

(1)

dan

gunting (2).

Kunci jawaban : Rumus

untuk

pengungkit atau tuas: F x Lk = W x L b C3

Dimana:

ESSAI Tentukan gaya yang diperlukan anak!

Lk = panjang lengan

15

kuasa

atau

lengan

gaya, dihitung dari titik kerja gaya ke tumpu Lb = panjang lengan beban, dihitung dari titik

beban

hingga

tumpu sehingga: F x Lk = W x L b F x 180 = 360 x 20 F

menjelaskan keuntungan tuas

40

Newton Sebuah tuas akan memiliki keuntungan Kunci

4. Mampu

mekanik

=

pada

C2

PG

mekanik maksimal jika ……

jawaban : d

a. lengan beban = lengan kuasa

Lk x K = Lb X B

b. lengan beban ≥ lengan kuasa

Jika lengan kuasa

c. lengan beban > lengan kuasa

lebih besar dari

d. lengan beban < lengan kuasa

lengan

beban

maka keuntungan mekanik besar.

lebih

2

5. Mampu

Kunci

Perhatikan tuas di bawah ini

menghitung

jawaban :

persoalan tuas

Lb = 1/2 meter 15

Lk = 2 meter, perhatikan bukan 1 1/2

ESS C3

AI

meter Untuk menahan beban 600 Newton agar berada pada posisi seimbang, tentukan besar gaya F yang harus diberikan!

F x Lk = W x Lb F x (2) = 600 x (1/2) F = 150 Newton

6. Mampu

Mengapa

menganalisis contoh bidang

berkelok – kelok ? C4

pemanfaatan miring

jalan

ESSA I

di

pegunungan

dibuat Kunci jawaban : Jalan

di

pegunungan

15

merupakan

dalam

prinsip

dari

kehidupan

bidang

miring.

sehari-hari

Jalan

tersebut

dibuat berkelokkelok

agar

mengurangi usaha

yang

dibutuhkan 7. Mampu

Cermati

gambar

bidang

miring

berikut

mendaki. ini. Kunci

menghitung

jawaban :

keuntungan

a) keuntungan

mekanik

mekanik

pada

bidang miring

C3

bidang miring

ESSA I

saat

Jika besar gaya F dalah 60 Newton, tentukan: a) keuntungan mekanik bidang miring b) berat beban

KM = S/h S belum diketahui, temukan dengan pythagoras S =√(42 + 32) = √25 = 5 meter sehingga KM = 5/3 = 1,67 b) berat beban W = KM x F = 60 x 5/3

8. Mampu

Lihat gambar berikut ini!

= 100 Newton Kunci jawaban

menghitung

:c

gaya

Perhatikan katrol

pada

15

katrol

C3

PG

warna merah tepat di

12

atas beban, ada 3 tali yang menarik beban, sehingga F=W:3 F = 60 : 3 F = 20 Newton Berapakah gaya yang diperlukan untuk menarik beban?

9. Mampu

a. 10 N

c. 20 N

b. 30 N

d. 40 N

Seorang anak memodifikasi sebuah katrol dan bidang Kunci jawaban

mengkombinas

miring untuk menaikkan sebuah balok seperti terlihat :

ikan

pada gambar berikut

katrol

a) gaya yang

dengan bidang

diperlukan anak

miring

untuk menaikkan balok C5

F = h/S x W

ESSA I

Tentukan:

F = 3/5 x 1200 = 720

a) gaya yang diperlukan anak untuk menaikkan balok

N

b) keuntungan mekanik sistem katrol dan bidang

Gaya F kemudian

miring

dibagi ke dua buah

20

tali, satu dipegang anak dan satu lagi terikat pada tonggak, sehingga F untuk anak saja adalah: Fanak = F : 2 =720 : 2 = 360 b) keuntungan mekanik sistem katrol dan bidang miring KM = W : Fanak = 1200 : 360 = 3,33 10 Mampu

Roda gigi dapat digunakan untuk :

Kunci

.

menjelaskan

1. Mengubah besar gaya

jawaban : c

pengertian

2. Mengubah besar kecepatan putar

roda gigi

3. Mengubah arah kecepatan putar. C1

PG

4.

Memperkecil

usaha

yang

harus

2

dilakukan Yang benar adalah …….. a. 1,2 dan 3 b. 2,3 dan 4 c. 3,4 dan 1 d. 1,2,3 dan 4