Semejanzas Y Diferencias Entre Hombres Y Mujeres 3f366g

SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS ENTRE HOMBRE Y MUJERES

Integrantes: Gabriela Cevallos Antonella Fajardo Krisya Chiriboga Rafaela Guevara Samanta Pazmiño

Los neuropsicólgos a veces hablan de dos tipos de cerebros distintos en la raza humana: los cerebros de hombres y los de mujeres. Lo cierto es que esto es más complicado, no sólo porque a veces los hombres se parecen a las mujeres (y algunos hombres parece que tienen de alguna forma cerebro de mujer; y viceversa), si no porque dentro de los géneros masculino o femenino, hay a su vez una gran variedad de “cerebros” y de mentes distintas. Recordemos por ejemplo la sencilla teoría de los cuatro humores, que nos dice que hay hombres melancólicos, coléricos, flemáticos y sanguíneos… Y desde luego, también hay mujeres melancólicas, coléricas, flemáticas y sanguíneas

SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS BIOLOGICAS

Nuestro comportamiento no sólo está controlado por el cerebro: las glándulas suprarrenales y los órganos genitales tienen funciones de generación de hormonas sexuales Es conocido que en el hombre la hormona sexual por antonomasia es la testosterona; y en la mujer, los estrógenos. En ambos casos, la testosterona y los estrógenos nos moldean, tanto en cuerpo como en alma… Los estrógenos hacen que los cuerpos femeninos se vuelvan voluptuosos, redondeados, con mayor cantidad de grasa que el cuerpo femenino diferencia de lo que consigue la testosterona en el cuerpo masculino; esta “embrutece” al hombre, hace que su piel sea más rugosa, hace que sus músculos sean fuertes dándole al cuerpo del hombre cierto aspecto angulado.

DOS TIPOS DE HOMBRES Y MUJERES 

Mujeres muy estrogénicas: muy dulces, muy femeninas, muy delicadas,



Mujeres muy testosterónicas: algo más zafias, brutas y activas, pero no por ello menos atractivas (Anna Montana se me antoja que tiene rasgos masculinos… que la hacen irresistible).



Hombres muy testosterónicos: muy machos, muy dominantes, malos para la poesía y para intercambiar finos sentimientos con otros hombres: pero buenos para trabajar, para ser muy hombres, zafios, brutos, que no les gusta la poesía, ni el arte, y que creen que lo importante es trabajar para progresar…



Hombres muy testosterónicos: muy machos, muy dominantes, malos para la poesía y para intercambiar finos sentimientos con otros hombres: pero buenos para trabajar, para ser muy hombres, zafios, brutos, que no les gusta la poesía, ni el arte, y que creen que lo importante es trabajar para progresar…

DIFERENCIAS PSICOLOGICAS

CAPACIDAD INTELECTUAL Estas observaciones las hizo James Flynn, el famoso especialista neozelandés en el área de la investigación del intelecto humano. En una entrevista al periódico británico The Sunday Times afirmó: “En los últimos 100 años los coeficientes intelectuales de los hombres y las mujeres han aumentado, pero los femeninos han aumentado con más velocidad. La complejidad del mundo moderno está haciendo que nuestros cerebros se adapten y desarrollen sus habilidades”.  Hay dos teorías que explican esta diferencia en el crecimiento de los niveles intelectuales de ambos sexos. La primera supone que la vida moderna en muchas ocasiones exige de las mujeres cumplir varias tareas a la vez, como desarrollar su carrera profesional y además cuidar de su familia, lo cual implica un mayor esfuerzo intelectual.  Otra teoría sugiere que las mujeres siempre han tenido la posibilidad de obtener mejores resultados, pero no fueron conscientes hasta esta época, ya que antes estaban bajo la presión social de los hombres.

Diferencias psicológicas La mujer:  Se orienta hacia la gente, tiene más posibilidades de establecer relaciones interpersonales óptimas.  Es predominantemente verbal, afronta los problemas hablando, rara vez incurre en violencia.  Es sumamente emotiva.  Posee un alto grado de intuición.  Se apasiona más por las tareas que emprende, proyecta sus emociones y su propia identidad en el trabajo que lleva a cabo.  Se interesa por los detalles humanos y personales, así como por las anécdotas.  El hombre:  Se orienta hacia las cuestiones prácticas, las tareas, las obligaciones y las cosas, más que hacia las personales.  Es predominantemente físico, afronta los problemas actuando, y en las discusiones puede llegar a ser violento.  Es sumamente práctico.  La intuición decrece para dar paso a la lógica.  Realiza sus tareas de manera intensa y objetiva; mantiene su identidad al margen del trabajo.  Se interesa más por los hechos y los datos. 

DIFERENCIAS EMOCIONALES ENTRE HOMBRES Y MUJERES















En las mujeres se encuentran más conexiones entre lo emocional y lo racional. En el hombre los procesos emocional y racional discurren más separados. La depresión afecta más a mujeres que a hombres (se cree que es por la serotonina). El funcionamiento emocional a lo largo de la vida en la mujer es más variable. En el hombre la consistencia emocional a lo largo de la vida es menos flexible. En resumen, puede decirse que los hombres mantienen un estado emocional bastante estable a lo largo de su vida, caracterizado por sentimientos de soledad, seguridad y orgullo. Para una mujer, el mundo es continuo. Incluso cuando siente placer, cuando está haciendo el amor, el resto del mundo continua existiendo. En cambio, el hombre, sabe desconectarse del resto, dejar a un lado sus preocupaciones, su trabajo, sus dudas.

HOMBRES 



En los hombres el sentimiento de soledad se mantiene en el pasado y en el presente. Además, a las emociones de seguridad y orgullo en el pasado se unen en el presente. En resumen, puede decirse que los hombres mantienen un estado emocional bastante estable a lo largo de su vida, caracterizado por sentimientos de soledad, seguridad y orgullo.

QUÉ PUEDEN APRENDER LOS HOMBRES DE LAS MUJERES?

1. 2. 3. 4. 5. 6.

Superar su orgullo masculino para aprender de su parte femenina. Pedir protección y ayuda cuando sienta miedo o tristeza. Ser más tiernos. Involucrarse más en su crecimiento como persona. Perder el miedo a la mujer, aprendiendo a descubrir sus emociones ante ella. Interesarse más sobre cómo regular sus emociones.

MUJERES 



Las mujeres perciben que su pasado está impregnado de emociones positivas (alegría y felicidad), y en el presente dominan los afectos negativos (inseguridad y tristeza). Las mujeres, por el contrario experimentan un cambio desde las emociones positivas de su pasado a otras más negativas en el presente.

QUÉ PUEDEN APRENDER LAS MUJERES DE LOS HOMBRES?

1. 2. 3.

Hablar con claridad, yendo al grano y sin hacernos las víctimas. Ser más nobles, menos retorcidas, sin analizar demasiado a los demás. Gestionar aquellas emociones que, debido a nuestra educación y por motivo de nuestro sexo, las tenemos más reprimidas como, por ejemplo, la rabia. En este sentido, una de las tertulianas comentó que la rabia había que expresarla a través de las manos, los pies y la boca.

SEMEJANZAS

LA EQUIDAD DE GENERO 



El concepto de equidad esta vinculado a la justica, imparcialidad e igual social. El genero, por otra parte, es una clase o tipo que permite agrupar a los seres que tienen uno o varios caracteres comunes. La equidad de género consiste en estandarizar las oportunidades existentes para repartirlas de manera justa entre ambos sexos. Los hombres y las mujeres deben contar con las mismas oportunidades de desarrollo.

Respeto a los derechos 

En el año 1996 fue cuando se fundó la organización civil que lleva a cabo la proposición de políticas que sirvan para conseguir dicha equidad permitiendo así que las mujeres puedan participar y estar presentes en todas las áreas de nuestra sociedad actual.

Una mujer no debe obtener menos que un hombre ante un mismo trabajo.  Cualquier persona debe ganar lo que propio de acuerdo a sus méritos y no puede ser favorecida en perjuicio del prójimo.  Un hombre y una mujer deben recibir la misma remuneración ante un mismo trabajo que contemple idénticas obligaciones y responsabilidades.  Un reparto equitativo de las responsabilidades y tareas domésticas fomentaría la igualdad entre hombres y mujeres, ya que facilitaría similares oportunidades de participación social, política y laboral. 



Se podría afirmar que en la actualidad hay un 5% de los hombres que pueden definirse claramente como igualitarios, mientras que un tercio de los hombres serían los reaccionarios o “agresivos” frente al cambio de las mujeres.