Plan De Clase 1 57351z

SUBSECRETARÍA DE FUNDAMENTOS EDUCATIV0S DIRECCIÓN NACIONAL DE CURRÍCULO

PLANIFICACIÓN POR DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO (PDCD) AÑO LECTIVO 2016-2017

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIECIOCHO DE AGOSTO PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO 1. DATOS INFORMATIVOS: Docent Dra. Violeta García e:

Áre a:

Estudios sociales

Grado/Curso:

octavo

vida Objetivos N.º de unidad 1 Título de unidad de La económica de planificación: específicos de la planificación: unidad de planificación: 2. PLANIFICACIÓN DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO A SER DESARROLLADAS: • Localizar geográficamente los recursos naturales del Ecuador, desde la Interpretar de mapas temáticos y el Analizar de la importancia económica y social. • EL BUEN VIVIR: La PERIODOS: 4 EJES Interculturalidad. TRANSVERSALES:

Estrategias metodológicas

Recursos

EXPERIENCIA Texto del estudiante.  Revisar tareas enviadas. Mapa físico político del  Presentar el objetivo de la clase.  Presentar el tema de la clase: Economía y Ecuador

Paralel o:

Definir, la inclusión y la equidad, para la reflexión de las relaciones en forma dinámica y equilibrada entre la sociedad que posibiliten el buen vivir

INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIÓN: • Relaciona el trabajo de las personas con su cultura, lugares de habitación, necesidades y condición económica.

SEMANA DE INICIO:

Indicadores de logro

DEL 16 AL 20 MAYO DE 2016

Actividades de evaluación/ Técnicas / instrumentos Técnica: Prueba.

Establece el comercio justo basado en

Educamos para tener Patria Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa, PBX (593-2) 3961322, 3961508 Quito-Ecuador www.educacion.gob.ec

Instrumento: Cuestionario.

SUBSECRETARÍA DE FUNDAMENTOS EDUCATIV0S DIRECCIÓN NACIONAL DE CURRÍCULO



Sociedad. Periódicos de la Biblioteca Explorar y activar conocimientos previos de la Institución. sobre el tema. Revistas geográficas. REFLEXIÓN.

• ¿Que entiende por economía? • ¿Por qué los recursos naturales son Internet importantes para la economía? www. Wikipedia. • ¿Por qué los recursos naturales son importantes para la economía del país?  ¿Por qué los recursos naturales debemos cuidarlos y protegerlos? CONCEPTUALIZACIÓN. •Leer sobre La Economía y La Sociedad. •Investigar bibliográfica sobre La Economía y la sociedad. •Interpretar las relaciones sociales a partir de la producción. •Observar y localizar la producción de recursos naturales y el trabajo social. •Explicar los procesos de producción, intercambio, distribución, y consumo de bienes y servicios. •Valorar los procesos económicos en el desarrollo de los países. •Analizar el comercio, relación de intercambio basado en el respeto para lograr la equidad entre los productores y consumidores. •Valorar los procesos de emprendimientos sociales que permiten aportar al trabajo para mejorar su nivel de vida. APLICACIÓN.  Realizar un organizador gráfico de matriz de continuo sobre el conocimiento tratado.

el respeto para lograr la equidad entre los productores y consumidores. Interpreta el proceso económico de producción, intercambio, distribución, y consumo de bienes y servicios. Infiere la importancia económica y social de los emprendimientos sociales en el desarrollo de la sociedad.

•Analiza los procesos económicos de

producción, intercambio, distribución, y consumo de bienes y servicios en un organizador gráfico. •Describe las relaciones sociales a partir de la producción de bienes y servicios en un organizador gráfico de matriz de continuo. • Analiza el comercio, el intercambio basado en el respeto para lograr la equidad entre los productores y consumidores. •Describe la importancia económica y social de los emprendimientos sociales en el desarrollo de la sociedad.

Educamos para tener Patria Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa, PBX (593-2) 3961322, 3961508 Quito-Ecuador www.educacion.gob.ec

SUBSECRETARÍA DE FUNDAMENTOS EDUCATIV0S DIRECCIÓN NACIONAL DE CURRÍCULO

3. ADAPTACIONES CURRICULARES Especificación de la necesidad educativa

Especificación de la adaptación a ser aplicada

No detectada ELABORADO Docente: Dra. Violeta García Firma: Fecha: 16/05/2016

REVISADO Director del área: Lic. Gloria Rodríguez Reyes Firma: Fecha:16/05/2016

APROBADO SUBDIRECTORA: Msc. Maritza Luna Gutiérrez Firma: Fecha:16/05/2016

Educamos para tener Patria Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa, PBX (593-2) 3961322, 3961508 Quito-Ecuador www.educacion.gob.ec