Material Preuniversitario o32p

Solo en SAN FERNANDO encontrarás a los verdaderos especialistas en las diferentes asignaturas

JOHN POLO HISTORIA

OSWALDO FARRO FÍSICA

JAIME PEÑA QUÍMICA

ABNER CHINGA TRIGONOMETRÍA

PABLO VEGA

PARALELO

UII

-tal... 201ió6 o t n

Innovac

HUMANIDADES

02 DAVID SAAVEDRA QUÍMICA

NEFTALI PERALTA ESTADÍSTICA

ROSA MORALES LENGUAJE

JOSÉ LUCERO ÁLGEBRA

MARCO GONZALES ESTADÍSTICA

RAMÍREZ MELENDEZ STEPHANIE KARINA WILLIAM SALDARRIAGA GEOGRAFÍA

WILDER TORRES ANATOMÍA

CRISTHIAN LEÓN HISTORIA

TOMAS DÍAZ RAZ.VERBAL

FRANK EVANGELISTA

MEDICINA HUMANA

GEOMETRÍA

UNJFSC 2016 - I

DANIEL YAURI ARITMÉTICA

FREDDY CARBAJAL

JOSÉ ESTRADA TUFIÑO

LITERATURA

ARITMÉTICA

YOEL MORAN

HUMANIDADES

AHORA TAMBIÉN... COMUNICATE POR

18 9894485 CESAR VALDEZ CALDAS HISTORIA

PILAR COLONIA BIOLOGÍA

ANDY ESCOBEDO HISTORIA

EVER HERNÁNDEZ ANATOMÍA

SOMOS SAN FERNANDO ¡SEÁMOSLO SIEMPRE!

HUACHO Jr. Alfonso Ugarte Nº475 (espalda de la Cía. de Bomberos) Telf. (01) 681 6739

HUARAL BARRANCA Calle Unión Nº257 Jr. Arequipa Nº145 (Instituto José Santos Chocano) (frente a la Caja Sullana) Telf. (01) 246 1612 Telf. 973743743-953340441

GRUPO DE ESTUDIOS

SAN FERNANDO Especialistas en ingresos...

2016 - I RAZ. VERBAL Prof. Tomás Díaz García Prof. Donny Luna Marín

RELACIONES SEMÁNTICAS - FORMALES Reconoce el tipo de relación significativa y escribe el tipo de relación semántica que le corresponda a cada pareja de palaras: 01.músico - pianista __________ __________ 02.yoyó - juguete __________ __________ 03.comillas - paréntesis __________ __________ 04.anillo - adorno __________ __________ 05.cantimplora - recipiente_________ _________ 06.sofá - sillón __________ __________ 07.tomate - hortaliza __________ __________ 08.calzado - zapatilla __________ __________ 09.peruano - boliviano __________ __________ 10.violín - guitarra __________ __________ 11.pintura - arte __________ __________ 12.abeja - insecto __________ __________ 13.cristianismo - religión __________ __________ 14.damas - ajedrez __________ __________ 15.máquina - computadora _________ _________ 16.ramas - árbol __________ __________ 17.huayno - baile __________ __________ 18.lejía - detergente __________ __________ 19.roedor - conejo __________ __________ 20.barco - proa __________ __________ BLOQUE II Completa cada oración con dos cohipónimos de los términos que se encuentran en negrita y que están en cursiva. 01. Cuando se case; le regalaré un electrodoméstico: tal vez un ____________ o una ______________. 02. El dedo que se usa para señalar se llama __________ y el más pequeño, _____________. 03. El medio de transporte más rápido es por ______________ pero yo prefiero ir por ______________. 04. A Juanita siempre le han gustado dos tipos de juguetes: las ______________ y los ______________. 05. Aquí solo aceptamos dinero en efectivo, ya sea en ______________ o en ______________. 06. Lamentablemente se fracturó un hueso de la pierna. No sé si es la ______________ o el ______________. 07. ¿El _____________ y la _____________ son los platos típicos que más prefieren los turistas? 08. La lírica se expresa en dos especies principales: la ______________ y la ______________. 09. Los productos lácteos más nutritivos son la ______________ y el ______________.

02

Grupo de Estudios “San Fernando” - Elite

SEMESTRAL

10. ¿Qué prenda de vestir usas más en invierno? ¿______________ o ______________? 11. Los cursos en los que tengo notas más altas son ______________ y ______________. 12. Niños, ¿qué prefieren que se les sirva para el postre? ¿Una ______________ o un ______________? 13. Los desastres naturales que más afectan al país son los ______________ y los ______________. 14. Los signos de puntuación más importantes son el ______________ y la ______________. 15. ______________ y ______________ son capitales de algunos países europeos. 16. Las capas de la atmósfera son: la tropósfera, estratósfera, mesósfera, _______________ y _______________. 17. La ______________ y el ______________ son tipos de combustibles. 18. __________________ y ____________________ son representantes de la corriente romanticista europea. 19. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ y ___________________________ son dos obras muy resaltantes de Ciro Alegría. 20. La ___________ y el ______________ son dos especies que pertenecen al género dramático.

Calcule: axd + b + c A) 23,15 D) 23,25

Av. Alfonso Ugarte Nº 475 (espalda de la compañía de bomberos)

Sueldos 400 ; 450 450 ; 500 500 ; 550 550 ; 600 600 ; 650

C) 28,15

09. Indicar Verdadero (V) o Falso (F) según corresponda a las siguientes proposiciones. I) La suma de las frecuencias absolutas es igual a la unidad. II) Una tabla de distribución de frecuencias nos presenta la información en forma clara y organizada. III) La frecuencia absoluta es proporcional a la frecuencia relativa. a) FVV b) FFV c) FFF d) VVV e) VVF

fi 5a

hi

0,20 3a

Calcular el tanto por ciento del total de trabajadores que reciben entre S/. 475 y S/. 600. a) 40,5 b) 42,5 c) 44,5 d) 41,5 e) 43,5 13. Dada la siguiente tabla de distribución de frecuencias, acerca de los pesos en gramos de las hortalizas que se cosechan.

10. En la siguiente tabla de distribución de frecuencias sobre las edades de los estudiantes del 5to año de secundaria, con ancho de clase común. Edades xi fi Fi hi 12 ; 4

22

32 0,20

Calcular: h2 + F2; si: f2 - f3 = 4 a) 20,8 b) 21,6 d) 20,4 e) 20,72

c) 16,4

11. Dada la siguiente tabla de distribución de frecuencias simétricas, muestra al número de datos obtenidos, con ancho de clase común.

BLOQUE III Marca las respuestas correctas: 01. Son proposiciones verdaderas, excepto: I. CRIMEN no es hiperónimo de ABORTO. II. HONESTIDAD Y FIDELIDAD son cohipónimos. III.LUZ (Parto) y LUZ (Iluminar) es un término polisémico. a) Solo I b) I y II c) II y III d) I y III e) Solo III 02. Señale que proposiciones son verdaderas (V) y falsas (F). I. Virus (informático) y virus (enfermedad) son homógrafos. II.Papa (tubérculo) y papá (progenitor) son parónimas. III.Venda (de vender) y venda (de vendar) son homógrafas. IV.Apodo (apelativo) y ápodo (sin patas) son parónimas. a) VVFV b) FFVV c) FVVF d) FVVV e) FVFV

B) 24,15 E) 22,30

Int. ; ; a; ; ; ; ;a+2

xi

fi 20

hi

m

0,175

Calcular: p + q + x + y + m a) 18 b) 17 d) 15 e) 16

14. La tabla muestra la distribución de la concentración de un elemento de la sangre, en mm3, tomados a 80 sujetos. Concentración [160 – 170) [170 – 180) [180 – 190) [190 – 200) [200 – 210)

Fi

13

38

Calcular: m + a + g + t a) 97,30 b) 93,57 d) 97,15 e) 97,14

g t 120

c) 97,18

fi a a

Fi b 45

b a/2

hi

m n

Señale m + n y el porcentaje de sujetos cuya concentración es menor a 180. a) 1/2 y 28% b) 9/15 y 16% c) 9/16 y 35% d) 7/15 y 16% e) 7/16 y 28% 15. El diagrama indica una muestra sobre cantidad de ovejas por familia en una comunidad campesina. Calcular el total de ovejas, si: Ii [

12. Dada la siguiente tabla de distribución de frecuencias simétricas donde se observa los sueldos de los docentes del U.

8

-

fi 16

[

A) 80 D) 95

hi

Hi

>

- 28 [

f 3 Además: 1 = f2 ‫ﻰ‬

43

c) 20

0,1 0,45 0.25

B) 85 E) 100

C) 90


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GRUPO DE ESTUDIOS

SAN FERNANDO

2016 - I ESTADÍSTICA

Especialistas en ingresos...

Prof. Marco Gonzales Trujillo Prof. Neftali Peralta Rojas

TABLAS DE DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS II 01. Dada la distribución siguiente, constrúyase una tabla estadística en la que aparezcan las frecuencias absolutas, las frecuencias relativas y las frecuencias acumuladas relativas crecientes: xi 1 2 3 4 5 6 fi 5 7 9 6 7 6 Halle: h4 + H6 a) 3,2 d) 1,05

b) 1,2 e) 1,15

c) 1,25

02. El cuadro estadístico representa alumnos de la Institución Educativa LFXJ, según sus edades. a 2 = b 3 Calcular: (a + b + c x d) x e Ii xi fi Fi hi a) 105 [6 –8) 10 b) 106 0,10 c) 108 11 a d) 107 b e e) 109 [c - ) d 200 0,25 03. Se toman los pesos de 50 estudiantes de un aula del U formándose la siguiente tabla. Además:

Pesos.kg [40 ; 50 > [ ; > [ ; > [ ; > [ ; >

Calcule: i) x +y + z a) 92 y 33 d) 48 y 60

fi p q 12 r

hi 8% 10%

Hi x% y% z%

10%

ii) p + q + r b) 49 y 33 c) 33 y 24 e) 56 y 94

04. En la siguiente tabla de distribución de ancho de clase común: A) 20,8 Ii x i fi F i h i B) 21,6 [12 - > 4 C) 16,4 [ - > D) 20,4 [ - > 22 32 E) 20,72 [ - > 0,2 42

05. Dada la siguiente tabla de distribución de frecuencias de ancho de clase común : Ii - > - > - > -50>

[ [ [ [

xi

fi 12

hi

13

0,20

C) 60

06. En la siguiente tabla de distribución de ancho de clase común :

Ii [10 [ [ [ -

xi > > > >

22 c

Hallar: "a + b + c” A) 80 D) 72

fi

Fi 12

hi 0,15

Hi

a 20 b

0,55

B) 78 E) 58

C) 90

07. Se muestra la siguiente tabla de distribución simétrica : [ [ [ [ [

Ii -

> > > > >

xi a

Hallar: "a + b + c” A) 30 D) 28

fi

Fi

hi

x i fi 30

15 b c

40

0,1

B) 32 E) 34

C) 26

08. Se pregunta a los alumnos del U por su curso de mayor preferencia entre los cursos de matemática y se obtiene una tabla de frecuencias : Curso Aritmética Algebra Geometría Trigonometría

fi a b

Fi

60 80

03. ¿Qué relación semántica presentan los términos cima – sima? a)Homografía b)Homonimia c)Paronimia d)Antonimia e)Sinonimia

14.Cara – Ojos presentan una relación respectivamente de: a)Homonimia b)Meronimia c)Holonimia d)Paronimia e)Homofonía

04. ¿En qué alternativa no se presenta polisemia? a)Cabeza (líder) – Cabeza (cuerpo) b)Clavo (ingrediente) – Clavo (carpintería) c)Pico (montaña) – Pico (ave) d)Llama (animal) – Llama (fuego) e)Cerdo (animal) – Cerdo (persona sucia)

15. Entre pez – aleta existe o hay una relación o vínculo semántico de: a)Homonimia b)Meronimia c)Holonimia d)Paronimia e)Homofonía

05. Luz (parto) y luz (luminosidad) son: a)Parónimas b)Sinónimas c)Homógrafas d)Polisémicas e)Homófonas

30

Calcular: x4 + f2 ; si: 3f2 = 2f4 A) 58 B) 54 D) 68 E) 62


hi 0,35 0,20 c d


06. No es una relación semántica: a)Paronimia b)Hiperonimia c)Antonimia d)Polisemia e)Hiponimia 07.Entre delfín y ballena existe una relación semántica de: a)Hiponimia b)Hiperonimia c)Antonimia d)Polisemia e)Cohiponimia 08. Entre cuy y conejo se presenta una relación semántica de: a)Hiperonimia b)Holonimia c)Polisemia d)Cohiponimia e)Meronimia 09. La hiperonimia es la relación semántica entre: a)Especie – Género b)Género – Especie c)Género – Género d)Especie – Especie e)Más de una es correcta. 10. La hiponimia es la relación semántica inversa a la: a)Meronimia b)Hiperonimia c)Holonimia d)Homonimia e)Hiponimia 11. La holonimia es la relación semántica entre: a)La homografía b)El todo y la parte c)La parte y el todo d)Parte – Parte e)Todo – Todo 12. Entre locuaz y conciso hay una relación de: a)Sinonimia b)Hiperonimia c)Antonimia d)Polisemia e)Hiponimia 13. Entre proa y barco se da una relación de: a)Homonimia b)Meronimia c)Holonimia d)Paronimia e)Homofonía

03

16.Entre escarabajo – coleóptero y pez – tiburón existe respectivamente una relación semántica de: a)Sinonimia – Antonimia b)Hiperonimia – Hiponimia c)Hiponimia – Hiperonimia d)Cohiponimia – Hiponimia e)Cohiponimia – Hiperonimia 17. Cuando dos palabras tienen una idéntica significación, existe una relación de: a)Sinonimia b)Hiperonimia c)Antonimia d)Polisemia e)Hiponimia 18. Marque la relación incorrecta: a)Ablución – Ablación : b)Latente – patente : c)Casar – Cazar : d)Lima – lima : e)Galeno – obispo :

Paronimia Antonimia Homofonía Homografía Sinonimia

19.Cuando dos palabras tienen significación contraria u opuesta se denominan: a)Parónimos b)Antónimos c)Homógrafos d)Homónimos e)Hipónimos 20. Surge por economía lingüística, comparten algunos rasgos semiológicos ya sea en la forma; función, ubicación, color, etc. a)Antonimia b)Sinonimia c)Hiponimia d)Polisemia e)Hiperonimia BLOQUE IV Marca las respuestas correctas: 01. ¿Qué palabra no es polisémica? a) Cabeza b)Pico d)Operación e)Lima

c)Llave

02. Oración que no presenta polisemia: a)Marchar a la cabeza en una manifestación. b)La presencia de picos elevados en el Perú. c)Salió muy bien la operación practicada al paciente. d)Afloja los tornillos con la llave. e)La circunferencia es una figura geométrica.



Grupo de Estudios “San Fernando” - Elite 03.Relación semántica entre: Perú – País: a) Hiponimia b) Hiperonimia c) Sinonimia d)Antonimia e) Polisemia

15.¿Dónde hay una relación de cohiponimia? a) paloma – pichón b) loro – ave c) pato – pata d) pato – pavo e) piña – mandarina

04. Relación semántica entre: Pera – fruta a) Hiponimia b) Hiperonimia c) Polisemia d)Homonimia e) Sinonimia

16. ¿Qué término es hipónimo ave? a)Ornitorrinco b)Avestruz c)Carroñero d)Pollino e)Avecilla

05. ¿Qué relación semántica hay entre ballena – delfín? a) Hiperonimia b)Cohiponimia c)Hiponimia d)Holonimia e)Meronimia

17. El hiperónimo de CHALÉ y el hipónimo de BEBIDA, son respectivamente: a)Edificio y Azúcar b)Vivienda y Gaseosa c)Construcción y Líquido d)Cabaña y Jugo e)Lugar y Refresco

06. ¿Qué relación semántica hay entre bovino – vaca? a) Hiperonimia b)Cohiponimia c) Hiponimia d) Holonimia e) Meronimia 07. No existe hiponimia entre: a) caballo – equino b) tortuga – quelonio c) perro – cánido d) león – félido e) ornitorrinco – ave 08. ¿Dónde no hay una relación de holonimia? a) pollo – pico b) cocodrilo – cola c) pata – pato d) colegio – aula e) nosocomio – consultorio 09. ¿Dónde no hay una relación de meronimia? a) flancos – ejército b) hélice – helicóptero c) pez – aleta d) motor – auto e) pedal – bicicleta 10.¿Qué términos son holónimos? a) perro – rabo b) cola – gato c) cuerno – toro d) aleta – pez e) pedal – bicicleta 11.¿Dónde hay una relación de meronimia? a) ramas – árbol b) alcohol – agua c) cuerno – cocodrilo d) edificio – departamento e) casa – techo 12.¿Dónde no hay una relación de meronimia? a) ramas – árbol b) cuerno – toro c) leche – vaca d) cuerno – venado e) cola – cocodrilo

18. Los hiperónimos de ORNITORRINCO y CORAZÓN son respectivamente: a)Mamífero – Órgano b)Hombre – Hígado c)Pervertido – Amor d)Humano – Hígado e)Animal – Órgano

3

20. ¿Qué término es el hiperónimo de escarabajo? a)Araña b)Coleóptero c)Mamífero d)Pez e)Insectívoro BLOQUE V Marca las respuestas correctas: 01. Banda (grupo) y banda (cinta) son: a)Homógrafas b)Sinónimas c)Polisémicas d)Parónimas e)Homófonas 02.Cayo – cayó son: a)Homógrafas c)Parónimas e)Parónimas tildativas.

E = Csc2q – Sec2q A) -63/8 D) -63/8

B) -81/8 E) -8/63

04.Infringir - infligir son: a)Homógrafas c)Polisémicas e)Homófonas

14.¿Dónde hay una relación de hiponimia? a) tiburón – cetáceo b) pez – tiburón c) delfín – cachalote d) orca – delfín e) cachalote – cetáceo

05. Cusco – Cuzco / Fresa – freza son palabras: a) Homógrafas b)Sinónimas c)Polisémicas d) Parónimas e)Homófonas

Si q es la medida de un ángulo en posición normal, hallar en función de a, b y c M = Tgq + Ctgq

19. Del gráfico mostrado, calcular: L = 5Tga + Ctgb Si además: Tga = 2.5

A) 5.6 B) 2.5 C) 0.5 D) 0.8 E) 3.6

20. Del gráfico, calcular: Tga æ ö A) - çç 3 + 2 ÷÷ 3

è

A) 2 D) 5

B) 4 E) 1

C) 3

16. Si ABCD es un cuadrado, calcular el valor de: E = 65Sena - 4Ctga

ø

B) - 3 + 1 C) - 3 - 1 D) - 3 2

A) 3 B) 7 C) 8 D) 11 E) 13

E) -1 21. En la figura AO = BO = 10 y la altura relativa a uno de los lados iguales mide 8. Determinar E = Ctga – Ctgb

17. En la figura mostrada, ABCD es un cuadrado, determinar: K = Ctga + Tgb A) 1 B) -1 C) 2 D) 0 E) -3

18. Del gráfico, si: AB=2BC. Calcular: K = 8Tga – 3Ctga A) 11 B) -11 C) 3 D) 8 E) -5

b)Sinónimas d)Parónimas


C) -54/11

15. "c" es el radio vector de un punto P(a; b) tal que: aSenq + bCosq = c.

b)Sinónimas d)Parónimas simples.

03. Aprehender y aprender son: a)Homógrafas b)Sinónimas c)Polisémicas d)Parónimas e)Homófonas

Senq ,

determine el valor de:

19. Los cohipónimos de SATURNO y HONESTO son: a)Planeta – Virtuoso b)Astro y humilde c)Constelación y puntual d)Mercurio y cutre e)Marte y sincero

13.¿Dónde hay una relación de hiperonimia? a) coleóptero – escarabajo b) paloma – ave c) cocodrilo – reptil d) iguana – animal e) sapo – anfibio

04

14. Si: Cosq = 1 , además Senq

41

A) -1/4 B) -3/4 C) -5/4 D) 5/4 E) 3/4 22. De la figura, hallar E = tgq

A) -5/2 B) -3/2 C) -1/2 D) -1/4 E) -3/4 23. De la figura, si AM=MB, halle E = Secq . Cscq – Senq A) 160/61 B) -160/61 C) 161/60 D) -161/60 E) 161


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GRUPO DE ESTUDIOS

SAN FERNANDO

2016 - I TRIGONOMETRÍA


Prof. Neftali Peralta Rojas Prof. Abner Chinga Bazo

09. Calcular:

02. Si el punto P(3, 2) pertenece al lado final del ángulo canónico "a", calcular: H = Csc2a A) 9/13 B) 13/4 C) 2/3 D) 13/9 E) 4/13

A) 0 D) -1

03. Sabiendo que: Senq = –4/5 ; q Î IV. Calcular: S = Secq – Tgq A) 2 B) 3 D) 1/12 E) -1/12

C) -21

B) 2 E) 3

A) 1 D) 0

09.Sobre los términos COCER y COSER se entiende según su forma que: a)Son parónimos. b)Son homófonos. c)Son homógrafos. d)Son sinónimos. e)Más de una es correcta.

2 Sen270º +3Cos180º Cos360º B) 5 C) -5 E) -2

10.Sobre los términos CABELLO y CAMELLO se sabe que son: a)Son parónimos b)Son homófonos c)Son homógrafos d)Son sinónimos e)Más de una es correcta.

3 11. Si: Tgx = , y x III C , 4 Calcular: Senx + Cosx

B) -1/2 E) -4/5

C) -7/5

9 2

C) 0

Sen 2 2p - Cos 3p Sec 4 0º

calcule el valor de: M = 10Cosq + 2Cscq 30 11 11

B) -

D) - 41 22

08. Hallar la medida de dos ángulos coterminales que están en relación de 3 a 5 y la suma de ambas está comprendida entre 4032º y 4608º. A) 1320º B) 1240º C) 1610º D) 1620º E) 1840º

41 11 11

C) -

11 2

E) - 11 11

11

C) -2

07. Hallar el mayor de dos ángulos coterminales, si la suma de ambos es 2480º y el menos de ellos está comprendido entre 304º y 430º. A) 2004º B) 2220º C) 2140º D) 2320º E) 3000º

40

A) 1 D) -1

A) -

B) 2 E) -1

C) 1/2

12. Si: Ctg 2q - = 0 , pertenece al tercer cuadrante,

06. Calcular:

E=

08.Los homónimos se dividen en: a)Parónimos y homófonos. b)Homófonos y Homónimos. c)Homógrafos y Parónimos. d)Homófonos y Homógrafos. e)Más de una es correcta.

10. Calcular:

A) 0 D) -3/5

p - Cosp 2 E= 3p Ctg + Sec 2p 2 2 Sen

A) 1 D) -1

Sen90º +Cos 5180º 3Sen 2 270 B) 2 E) -2

L=

04. Sabiendo que: Cosq = –0,6; q Î IIC . Calcular: E = Cscq + Ctgq A) 1 B) 1/2 C) 2/3 D) 2 E) -1/3 05. Calcular:

E=

Cscq < 0, Cscq calcule: E = Cosq – Sen q

13. Si: Tgq = -1,2 y

A) -

11 61 61

D) - 60 61 61

B) -

06. ¿Qué términos son parónimos y antónimos a la vez? a)Cima – Sima b)Alcalde – Alcaide c)Latente – Patente d)Incipiente – Insipiente e)Vasto – Basto 07. ¿Qué relación formal presentan los términos radio (medio de comunicación) y radio (hueso)? a)Parónimas b)Hipónimas c)Sinónimas d)Homógrafas e)Homófonas

RAZ. TRIG. DE ÁNGULOS EN POSICIÓN NORMAL 01. Si el punto Q(-5,-12) pertenece al lado final del ángulo canónico "b", calcular: E = Secb + Tgb A) 1/5 B) -1/5 C) 2/3 D) -2/3 E) -3


61 61

C) 11 61

E) 11 61 61


11.Sobre los términos APTO y ACTO se entiende que: a)Son homófonos b)Son homógrafos c)Son parónimos d)El segundo es antónimo de veraz. e)Más de una es correcta. 12.¿Qué relación formal existe entre casa y caza? a)Son homófonas b)Son homógrafas c)Son parónimas d)Son polisémicas e)Son homónimas BLOQUE VI Marca las respuestas correctas: 01.Señale las palabras que son homófonas y antónimas a la vez: a)Sima - cima b)Esotérico - patente c)Fenecer - vivir d)Taco - Tuco e)Incólume - Indemne 02. Son palabras parónimas: a)Inicuo - inocuo b)Bajo - bajo c)Ciega - siega d)Manzana - fruta e)Alcalde - burgomaestre

05

03.¿Dónde hay una relación de paronimia?: a)amor - amar b)cayado - callado c)papa - papá d)coser - cocer e)pata - pata 04.¿Dónde existe una relación de homofonía? a)caza - casa b)acto - pacto c)Sega - siega d)Sidra - hidra e)Callo - cayó 05. Sidra – Cidra son formal y respectivamente : a)Homónimas b)Homófonas c)Antónimas d)Parónimas e)Parónimas y antónimas a la vez. 06. Fuego – juego son formalmente: a)Palabras parónimas tildativas. b)Palabras homófonas. c)Palabras homógrafas. d)Palabras homónimas. e)Palabras parónimas. 07. No existe paronimia: a)Juego - Fuego b)Decena - Docena c)Aptitud - Actitud d)Aprender - Aprehender e)Taco - Tuco 08. No son palabras homófonas: a)alcaide - alcalde b)Fresa - Freza c)Ciega - siega d)Hola - ola e)Hético - ético 09.Ablución y ablación son formal y respectivamente: a)Homónimas b)Homófonas c)Homógrafas d)Parónimas e)Más de una es correcta. 10. Son palabras homógrafas: a)Pata - Pata b)Hoja - Hoja c)Pico - Pico d)Virus - Virus e)Clavo - Clavo 11. Son homónimas se dividen en: a)Las homófonas y las homógrafas. b)Homófonas y parónimas. c)Homógrafas y parónimas. d)Homógrafas y holónimas. e)Sinónimas y antónimas.


GRUPO DE ESTUDIOS

SAN FERNANDO

SEMESTRAL


2016 - I LENGUAJE

Prof. Rosa Morales Prof. Freddy Carbajal

INTRODUCTORIO 01. Indique la opción que presente una cima compuesta. A) Melgar B) Watanabe C) Cieza D) Valdelomar E) Eguren

03. Indique lo correcto con respecto a la sílaba de la lengua española: A) Es una unidad mínima significativa. B) Siempre presenta consonantes. C) Puede prescindir de las vocales. D) Es la unidad mínima distintiva E) Es la unidad mínima de pronunciación 04. En el enunciado: La actuación de Magaly Solier me encantó e igual que muchos, me emocioné sin mezquindades cuando la teta asustada ganó el Oso de Oro de Berlín y más cuando la protagonista dio su discurso en quechua. ¿Cuántas sílabas hallamos? A) 64 B) 66 C) 68 D) 70 E) 72 05. Marque la opción en la que aparecen más diptongos A) La teta asustada de Claudia Llosa ganó el Oso de Oro de Berlín B) Gregorio Martínez escribió la novela canto de sirena C) El 2011 fue el centenario del nacimiento de Arguedas D) Juan Yupanqui y Raúl Ruiz nacieron en Puerto Maldonado E) La poesía de Enrique Verástegui es una propuesta politemática 06. De estos versos del poeta mexicano Octavio Paz Entre lo que veo y digo, Entre lo que digo y callo, Entre lo que callo y sueño, Entre lo que sueño y olvido, La poesía Marque la alternativa correcta. A) Hallamos 6 diptongos B) hay más de 6 diptongos C) Encontramos 2 hiatos.

06

07. En cuál de estos títulos de la novela de Mario Vargas Llosa hallamos palabras agudas. A) La ciudad y los perros. B) El sueño del celta. C) La fiesta del chivo. D) conversación en la catedral. E) La guerra del fin del mundo. 08. Señale la palabra que nunca deberá llevar tilde A) aun B) rio C) medium D) fieis E) bebe 09. Indique la alternativa donde se ha usado correctamente las tildes. A) y en ti sólo confío, amada de junco y capulí B) ¿Cuál es mí sino para lo cuál nací ventilándome? C) ¿Más temprano? ¿Quién sabe, a las porfías? D) ¡Hasta cuándo volvamos, señores, despidámonos! E) ¿Qué me da qué se acaba en mí mi prójimo? 10. ¿Cuántas tildes se necesitan en este fragmento? A la hora de dormir, a Carlos Fuentes se le ocurrió preguntarle a Cortazar como y en que momento y por iniciativa de quien se había introducido el piano en la orquesta de jazz Gabriel García Márquez A) 5 B) 4 C) 6 D) 9 E) 7 12. Señale la alternativa en la que hay uso correcto de las letras mayúsculas A) La noticia fue publicada en El Comercio. B) El presidente Ollanta regresó de Tingo María C) En Diciembre, publicaran la última edición D) Fue fácil llegar al mercado de frutas. E) Con su menor hijo, visitó la ciudad de Pasco. 13. Señale la oración que presenta un correcto uso de las mayúsculas A) EL 1º de Mayo se celebra el día del Trabajo B) El ministro Rivera asumió el cargo la semana pasada. C) La carta para usted se recibió ayer por la tarde. D) Está Ud. citado para rendir examen el Domingo. E) Vuelva usted el próximo Jueves o Sábado 14. Señale la alternativa que denota correcto empleo de las mayúsculas


11. Dado un triángulo rectángulo BAC recto en A, en la hipotenusa se ubica el punto “Q” de modo que AB = QC y las mediatrices de AC y QB se intersectan en “P”. Calcular: mÐPAB; si: mÐACB = 20°. a) 15° b) 20° c) 25° d) 30° e) 35° 12. En un triángulo rectángulo ABC recto en B, se traza la ceviana interior AN en el cual se ubica su punto medio “M”. Si: mÐACN = 30° y la distancia del punto “N” a MB es igual a la cuarta parte de CN. Calcular: mÐMAB a) 10° b) 15° c) 20° d) 25° e) 30° 13. En un triángulo rectángulo ABC, las mediatrices de AB y BC se intersectan en “Q”. La bisectriz del ángulo MQN (“M” y “N” son puntos medios de AB y BC respectivamente), intersecta a BN en “P”, si: BP = 2 y BC - AB = 3,5. Hallar la longitud de la proyección de BP sobre AB. a) 1/4 b) 1/3 c) 1/5 d) 0,5 e) 0,6 14. En el lado AC de un triángulo ABC, se ubica el punto “P”, tal que las mediatrices de AP y PC intersectan a los lados AB y BC en “E” y “F” respectivamente. Calcular la medida del menor ángulo que determinan las bisectrices de los ángulos ABC y EPF, si: mÐBAC - mÐACB = 20°. a) 10° b) 15° c) 18° d) 20° e) 30° 15. Dado un triángulo ABC, la mÐBAC = 19°, se ubica el punto “P” en la región exterior y r e l a t i v o a A C , t a l q u e : B C = C P, mÐPAC = 38° y mÐPCA = 33°. Calcular: mÐABC a) 110° b) 120° c) 130° d) 140° e) 150° 16. Se tiene un triángulo rectángulo ABC, recto en B, en el cual se traza la ceviana interior BE (BE = AB), luego se traza CD ^ BE y AH ^ BE (“D” en BE) y (“H” en BE). Hallar: AB, si: AH = 6 y ED = 8. a) 6 b) 8 c) 10 d) 12 e) 15

17. En un triángulo rectángulo ABC recto en B, la bisectriz AM y la altura BH se intersectan en “F”, en las prolongaciones de CB y BH se ubican los puntos “P” y “Q” tal que PQ es perpendicular a AM en A. Si: FQ = b y PB = a. ¿A qué distancia está “M” de AC? a) a - b d)

b) 2a - b

MN 3

c)

MN 2

e) a + b

18. En la figura mostrada, AM = MB, AE = BD y DC = CE. Calcular: “x” D

a) 10° b) 20° c) 30° d) 40° e) 50°

30°

02. En qué alternativa encontramos cabeza compuesta: A) Chacalón fue un músico marginal B) El Zambo Cavero cantaba vals C) Flor Pucarina inmortalizó el “Airampito” D) Amador el Champita, fue chinchano E) Susana Baca canta panalivios.

D) dos diptongos y 3 hiatos. E) 5 diptongos y 3 hiatos.


C

x E 35°

A

B

M

19. En el cateto BC de un triángulo rectángulo ABC recto en B, se ubica el punto “P” y en la región exterior relativa al lado AC se ubica el punto “Q”, tal que: mÐQAP = 90° y los triángulos ABC y QAP son congruentes; si: mÐQBC = 70°. Calcular la medida del ángulo determinado por AC y QP. a) 10° b) 20° c) 30° d) 40° e) 50° 20. Se tiene un triángulo ABC, donde mÐACB = 20°. En la prolongación de BC se ubica “N” tal que: CN = AB. Las mediatrices de AC y BN se intersectan en “Q”. Calcular la medida del ángulo que forman QB y la mediatriz de AC. Si: mÐ BAC = 30° a) 5° b) 10° c) 15° d) 20° e) 25° 21. En la figura AB = 5, EF = 3. Calcular: BC C

a) 12 b) 10 c) 8 d) 5 e) 4

B

a a a

A

E

D

F

39


GRUPO DE ESTUDIOS


2016 - I GEOMETRÍA

02. Calcular: “x” a) 10° b) 20° c) 30° d) 40° x e) 50°

2(mÐB) y la distancia de “P” a AC es igual al doble de la distancia de “B” a PC. Calcular: mÐPCA a) 18° b) 15° c) 20° d) 24° e) 36° 07. En un triángulo ABC, mÐBCA = 20° y mÐBAC = 30°, en la prolongación de BC se ubica el punto “N” tal que: AB = CN, luego las mediatrices de AC y BN se intersectan en “Q”. Calcular la medida del ángulo determinado por QB y la mediatriz de AC. a) 5° b) 10° c) 15° d) 20° e) 7°

25° 75°

30°

03. En la figura mostrada, si: BE = a y EC= b. B Calcular: AE a) a + b b) (a + b)/2 E c) 2a + b a 2 + d) 2(a + b) 10° 30°-3a e) 2b + a A

C

04. Dado un triángulo ABC, se ubica un punto interior “P” tal que: BC = AP; mÐPBC = mÐPCB = mÐPAC = Calcular: mÐBAP a) 10° d) 18°

b) 12° e) 20°

Ö 8 ĖĘĨ 5

c) 15°

05. En un triángulo ABC, se traza la altura BH en la cual se ubica el punto “P”, de modo que: AB = PC, mÐPAC = mÐBCA. Calcular: mÐAPH. a) 30° b) 45° c) 50° d) 60° e) 15°

08. Dado un triángulo equilátero ABC, en AB y en la región exterior relativo a CA se ubican los puntos “N” y “T” respectivamente, tal que: AT = NB y mÐTAC = 60°. Calcular: mÐTNC a) 20° b) 30° c) 40° d) 50° e) 60° 09. En un triángulo rectángulo ABC recto en B, se traza la ceviana interior BN y en el triángulo ABN se traza la altura AH. Si: AB - HN = 6 y mÐABN = 2(mÐBCN). Calcular la distancia del punto “N” al lado BC. a) 4 b) 5 c) 3 d) 6 e) 9 10. En un triángulo ABC, en la región exterior relativa a AC se ubica el punto “P”, la mediatriz de PC, intersecta a BC y AC en “M” y “N” respectivamente tal que: AM = MN, AP = NC y mÐBMA = 120°. Calcular: mÐPCN a) 8° b) 10° c) 12° d) 15° e) 20°

06. En un triángulo rectángulo ABC recto en B, se traza la ceviana interior , tal que: mÐBAC = 38

A) Susana De la Puente llegó tarde. B) El Chemo del Solar fracasó como DT C) Francisco la Rosa es un gran Chef D) Mi amiga , Juana De Los Santos, falleció E) El general La Mar ayudó al libertador Bolívar.

Prof. Abner Chinga Prof. Frank Evangelista

CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS 01. En la figura mostrada. Calcular: “x” 10° a) 5° 70° b) 10° c) 15° x d) 18° 30° 20° e) 20°


SEMESTRAL


15. Señale la alternativa donde se debe escribir con j A) Estudió pedago__ía en un instituto B) La maca y el trigo te brinda ener__ía C) Sufrió una hemiple__ía D) Estudió la genealo__ía de los Dioses E) Desaprobó el curso de axiolo__ía 16. Señale el enunciado que presente incorrecta escritura. A) Horacio fue el consejero del príncipe Hamlet. B) Matías mi mascota, no es un perro callejero. C) Sus acusaciones lijeras lo sorprendieron ayer. D) Los aliados recibieron a los mensajeros alemanas E) De niño fue ovejero . hoy es un gran empresario. 17. Complete las palabras de las oraciones con la grafía adecuada. A) Recogió __ien reses , por esta preocupa__ión le dolía terriblemente la ___ien. B) El carpintero Jiménez atorni__aba las ventanas y Macuto u___aba temiblemente. C) El joven poeta ayacuchano se parali___ó por la defen__a que reali__ó el abogado. D) Se llama inter__ec__ión a un cruce de caminos porque se interse__tan dos vías. E) Por inter__e__ión del director, el profesor a__edió a que se efectuara el pago. 18. Complete las oraciones con las palabras que correspondan. A) Hay que ______por el mejor candidato. (botar /votar) B) Luis, no debes ____ la basura en la calle. (botar /votar) C) Édgar, ____ tu mejor trabajo, te lo exijo. (has /haz) D) Javier ____luchado por tus ideales. (has /haz) E) El ____ de Julius fue una bella huantina. (haya /aya) 19. Complete los enunciados con los vocablos que corresponden. A) El susto se cura con un baño a base de _________. (azar /azahar) B) El _______ de la bandera requiere de un buen pintado. (hasta /asta) C) Otelo, _____ en mis sueños me celas. (hasta /asta) D) El corrupto alcalde se escapó por el ______. (atajo /hatajo) E) Un ______ de vicuñas era trasladado en un camión. (atajo /hatajo) 20. Marque la opción que presenta correcto silabeo. A) tras-an-di-no B) pa-ra-no-ia C) ob-vi-ar D) sud-o-es-te E) neo-na-to-lo-gí-a

07

21. Señale la clave que presenta adecuada separación de sílabas. A) des-ha-cer-se B) his-pa-noha-blan-tes C) duun-vi-ro D) su-per-ac-ti-vo E) ju-ris-dic-ción 21. Marque la alternativa donde encontramos un diptongo creciente y un hiato decreciente, respectivamente. A) caíais B) burguesía C) lidiéis D) europeo E) biología 22. Señale la serie que presenta exclusivamente triptongos. A) huaico, despreciéis, hiodes B) odiaríais, sonreíamos, Paraguay C) quienquiera, Recuay, ahuyentar D) reíais, averiguáis, guiaremos E) acariciáis, quieto, construíamos 23. Señale la alternativa en la que aparecen hiatos simples. A) Alan García, en su primer gobierno, destruyó al país. B) Mariátegui fue poeta y, en su adultez, ideólogo socialista. C) Virgilio conduce a Dante por el infierno y Beatriz, por el cielo. D) La alcaldía de Lima es un botín para los políticos oportunistas. E) Rosalía quería declamar una elegía de García Lorca. 24. ¿Cuál es la opción que presenta doble acento? A) Luis Alberto B) Peregrinación C) astutamente D) otorrinolaringólogo E) correveidile 25. ¿Cuál de estos vocablos es una palabra esdrújula? Tomando en cuenta que se han omitido las tildes A) exague B) tahures C) osteoporosis D) milpies E) regimenes 27. Solo en una de estas oraciones, la palabra “aun” debe llevar tilde. A) Te amaré, aun cuando no me correspondas. B) Aun sus más cercanos asesores lo abandonaron. C) Pueden venir todos, aun tus amigos del barrio. D) Aun faltan muchos años para graduarme. E) Aun con su familia, siempre es agresivo. 28. Queda claro que en el español, la sílaba puede estar formada mínimamente por el elemento vocálico que recibe el nombre de cima. ¿Cuántas sílabas en su elemento coda hallamos? A) 10 B) 12 C) 7 D) 9 E) 8 29. En qué oración hallamos palabras que pertenecen al grupo heterosílabico A) En el río cañeta se practica canotaje B) Mi primo Raúl es gay C) Elías leía un poema “Estío de safo” D) Laura estudia demasiado E) Juana se golpeó la cabeza


GRUPO DE ESTUDIOS

SAN FERNANDO

SEMESTRAL

2016 - I LITERATURA



3

3

3

3

2

2

2

(x + y + z) + 2(x + y + z ) - 3(x + y + z) (x + y + z ) 2

Prof. Freddy Carbajal Prof. Diego Ramirez

CLASICISMO - MEDIEVALISMO

6

13. Simplificar: a) 2x yz d) 6xyz

b) x + y + z e) 3xyz

c) 3x + 2yz

2

14. Calcular el valor de: (x - y)2 + (z - w)2 - (y - z)2 - (w - x)2 + 2(x - z) (y - w)

6

02. Es una obra no atribuida a Homero: a) La Odisea b) La Ilíada c) El margités d) El eunuco e) La batracomiomaquía 03. La gran fuente temática de los autores jónicos y áticos de la literatura griega fue: a) Poemas Homéricos b) Los mitos de Hesíodo c) Los mitos de la Edad heroica d) La Iliada e) La Odisea 04. Marque la alternativa correcta: I. En “La Ilíada”, Aquiles regresa al campo de batalla solo para vengar la muerte de su amigo. II. Hesíodo representa la épica didáctica. III. En la mitología griega Minerva es la Diosa de la sabiduría. IV. Eurípides fue el primero en escribir tragedias independientes. a) VVFF b) VFVV c) VVVV d) VVVF e) VVFV 05. Tragedias que presentan una justicia basada en la venganza y otra en la razón, respectivamente: a) “Edipo Rey” – “Edipo en Colona” b) “Las coéforas” – “Las euménides” c) “Las euménides” – “Las coéforas” d) “Prometeo encadenado “ – “Los siete contra Tebas” e) Agamenón – Medea 06. No es tema de la Odisea: a) El destino b) El poder de los dioses. c) La superioridad de los hombres. d) La fidelidad e) La familia. 07. Señale la relación incorrecta : a) Eurípides : “El filósofo de la escena” b) Aristófanes : “El padre de la comedia” c) Sófocles : “El poeta de los dioses”

08

d) Píndaro e) Esquilo

a) x2 d) w2

: “El cantor de las Olimpiadas” : “El más trágico de los trágicos”

08. En “Edipo Rey” Edipo intenta impedir el cumplimiento de su destino cuando: a) Acude al oráculo de Delfos para confirmar lo que un dipsómano le aseguró. b) Asesina sin querer a Layo en una riña callejera. c) Intenta matar a Tiresias. d) Decide no regresar a Corinto después de haber comprobado el augurio del oráculo. e) Enterado de toda la verdad, huye de Tebas, ciego. 09. La finalidad de la tragedia griega es: a) El adorno del escenario. b) La adoración a los dioses. c) Exaltar el valor. d) La catarsis. e) La muerte. 10. Es un aporte de Sófocles: a) El uso de máscaras y coturnos. b) Centra sus tragedias en personajes femeninos. c) Introdujo el tercer personaje. d) Fue llamado el Filósofo de la Escena. e) Famoso por su trilogías.

2

a) a d) a2 + b2

b) 2 e) 1 a3 + b3 + c3 = 30 a+b+c=3 abc = 4

16. Sabiendo que:

Calcular:

e) 2

17. Si: a + b + c = d

21. Si:

n

)(x

2n

- y2

n

)(x

2 n +1

+ y2

nn + 2

B) Ŧ

2x+2

E) Ŧ

n +1

)+ y

C) ŝ

2n + 2

2 n +1

2n + 2

Ă 2b ßĽ ö + = 2. Calcular: ç ÷ è aø 2b a

3

B) 1/3 E) 1/9 –1

I =

C) 1/5

Calcular el valor de:

( 3x n + y n ) 2 x + y x 2n

A) 15 D) 21

B) 17 E) 23

C) 19

–1

B) 4 E) 1 m

C) a

ŝ n+2

1 c) 4

23. Si: a + b = 2, ab = 3. Calcular el valor de:

æ bd + ad ö c 9 = 4ç ÷ è ad - ac ø b A) -2 D) 2

A)

–1

d) 1 –1

E = x2 + y2

22. Si: xy + yx = 2. 1 b) 3

–1

B) xy E) y

A) 1/2 D) 1/8

1 1 1 + a b c

1 a) 2

–1

c) b

2

20. Simplificar:

D) ŝ

(a + b) (a3 - b3) + (a - b) (a3 + b3)

a = C) -4

A) 6 D) 7

a 3 + b3 a 2 + b2 B) 5 E) 4

C) 3

m

Ăö æ bö 18. Si: ß ç ÷ + ç ÷ = 727 è bø è aø

13. Relacione: 1. El más valiente guerrero troyano. 2.Quiere que le den a Briseida a cambio de Criseida. 3. Confunde a los estrategas griegos 4. La sinceridad del anciano lo convence 5. Muere en manos de Héctor. A. Patroclo B. Zeus C. Héctor D. Agamenón E. Aquiles a) 1A, 2B, 3C, 4D, 5E b) 1C, 2D, 3B, 4A, 5E c) 1C, 2B, 3D, 4E, 5A d) 1C, 2D, 3B, 4E, 5A e) 1C, 2A, 3B, 4D, 5E


c) 2xy

15. Por cuánto hay que multiplicar a4 - b4, para obtener:

11. ¿Qué obra de Sófocles se relaciona con la temática de “La Orestiada”? a) “Edipo rey” b) “Electra” c) “Edipo en Colona” d) “Las coéforas” e) “Antígona” 12. ¿Cuántos versos tiene la Ilíada y la Odisea respectivamente? a)15, 670 y 12, 100 b)15, 674 y 12, 110 c) 12, 110 y 15, 674 d) 12, 115 y 15, 670 e) 12, 007 y 15, 693

b) y2 e) 0

2 2

Hallar: x – y A) ab D) b

n

01. Una no es característica del Clasicismo: a) Búsqueda de la belleza artística y literaria (términos elegantes) b) Racional, intelectual y humanista c) Sencillez, criollo y humilde d) Obras armónicas, en equilibrio y perfección e)Antropocentrismo (humanización de los dioses)

3

19. Si: x – y = a + 3ab y x y = b

Calcular: Y =

A) 3 D) 9

37

3

a m + bm a mb m

B) 5 E) 11

C) 7


SEMESTRAL

GRUPO DE ESTUDIOS

SAN FERNANDO

2016 - I ÁLGEBRA


Prof. José Lucero Prof. Abner Chinga

1 Calcular: ç x + ö÷ xø è Ċ a)

4 Đ d) 4

Č

b)

ĈĊ 4

c)

E 4

e) 2

Ĉ x + ; entonces la expresión: x

02. Si: y

x4 + x3 - 4x2 + x + 1 = 0; se convierte en: a) y2 - 2y + 6 = 0 b) y2 - y - 6 = 0 2 2 c) x (y + y - 6) = 0 d) x2(y2 + 2y - 6)2 = 0 e) x2 (y2 - y + 6) 03. El valor de: 2[4 ´ 10 ´ 82 ´ ...... (“n” factores) + 0,5] es equivalente a: a) 4n + 1 b) 8n - 1 c) 8n + 1 d) 32 e) 23n Ō

04. Si: p - q - r = 2 Ù pq + pr = qr Calcular: p2 + q2 + r2 a) 4 b) -4 d) -2 e) 0

b) -6 e) 12

06. Si se cumple que: x + y = 6 xy = 7 Hallar el valor de: x3 + y3 a) 20 b) 40 d) 80 e) 90 Ō

n 2

bn n

a . b2

c) 2

c) 4

c) Ö2

09. Efectuar:

(a + b + c) (a + b + d) + (a + c + d) (b + c +d) - (a + b + c + d)2

a) ab +a2 d) abcd

b) ab - b2 e) a + b - c - d

c) ab + cd

10. Sabiendo que: a + b = ab = 5 Calcular el valor de: Ĉ 2 d) Č 3

aČ b2 + 5 a3 + b3 + 10 b) 1

c)

Ĉ 3

5

c) ab

12. Sabiendo que: (a + b + c + d)2 = 4(a + b) (c + d) M Ń N- Ń + d-b d- a

a) 2

b) 4

d) 1

Ĉ e) 2

16. No es un hecho sucedido en la Odisea: a) Telémaco salió a buscar a su padre. b) Penélope teje un manto y en la noche lo desteje. c) Antes de llegar Ulises a la isla Eea estuvo con Eolo. d) Euriclea reconoce a Ulises. e) El abominable Antínoo muere en manos de Ulises. 17. El tema principal en la obra el Cantar del Mío Cid es: a) La fidelidad del vasallo al señor b) La búsqueda de honor y gloria c) La restitución del honor d) La conquista de Valencia e) La reconquista de España 18. Con respecto al Cantar de Mío Cid. I. Compuesto en 3 cantares II. Contiene 3730 versos III. Su métrica es irregular IV. Su rima es consonante Son incorrectas: a) I y II b) I y III c) I y IV d) Solo III e) Solo IV 19. El rey Alfonso destierra al Cid por: a) Ser infiel al rey. b) No tener honor. c) Cometer abusos. d) La envidia de García Ordóñez. e) Ser un cobarde.

e) Ĉ

Č 2 11. Simplificar: (ax by) + (ay - bx) 2 2 x +y a) a b) a2 + b2 d) abxy e) a2b2

Calcular el valor de: c) 60

b) 3 e) 1

08. El producto de dos números cuya suma es 27, es 180. Entonces, la diferencia de dichos números es: a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7

n

a b 07. Si: n n = 7 b a

36

a) Ö3 d) 2

aŌ

a)

05. Si: a + b + c = 0 Calcular el valor de: aĊ b3 + c3 (a + b)2 + (a + c)2 + (b + c)2 . abc ab + ac + bc a) -4 d) 9

Calcular:

14. Pelearon con destructor encono y se separaron unidos amistosamente: a) París y Menelao b) Héctor y Áyax c) Héctor y Patroclo d) Héctor y Aquiles e) Agamenón y Menelao 15. ¿Qué acontecimientos no ocurre en La Ilíada? a) la pugna entre Aquiles y Agamenón b) El castigo de Apolo por el rapto de Briseida. c) La lucha entre los dioses y los hombres. d) La muerte lamentable de Patroclo. e) El encuentro entre Príamo y Aquiles.

PRODUCTOS NOTABLES 01. Si “x” es un número real distinto de cero, tal que: 4(x4 + 1) = 5x2


c) 0


20. Sobre Dante Alighieri señale lo desacertado: a) Fue representante del Dolce Stil Novo. b) Sufrió destierro por haber escrito “La Divina Comedia” c) Tomó a Virgilio como símbolo de sabiduría. d) Participó en la vida política de su país. e) Idealizó a la dama Florentina Bice Portinari. 21. Sobre La divina comedia, marque lo correcto: a) Está escrita en latín y en cuartetos. b) Está escrita en italiano y en liras. c) Está escrita en latín y en tercetos heptasílabos d) Está escrita en latín y en tercetos endecasílabos. e)Está escrita en toscano y en tercetos endecasílabos.

09

22. Cancerbero es: a) El perro de tres cabezas del infierno. b) El perro guardián del purgatorio. c) El Juez del Purgatorio d) El último guía de Dante e) El barquero que transporta a los condenados. 23. En La divina comedia, el castigo que soportan los violentos contra el prójimo es: a) Transformarse eternamente en serpiente y de serpientes en hombres. b) Ser atormentados por el Minotauro. c) Eran transformados en árboles de nudosas y deformes ramas. d) Recibir una lluvia de fuego desde el cielo. e)Sufrir horribles tormentos encerrados en sepulcros de fuego. 24. Marca la relación correcta del infierno: a) 3º círculo: Avaros b) 5º círculo: Traidores c) 7º círculo: Glotones d) 9º círculo: Iracundos e) 2º círculo: Lujuriosos 25. Es el círculo del infierno de la lluvia eterna maldita y fría en donde Cerbero despedaza a los condenados por gula. a) Primer círculo b) Segundo círculo c) Tercer círculo d) Cuarto círculo e) Quinto círculo 26. Los tres grandes traidores de la humanidad se encuentran en el 9º círculo. ¿Quiénes son? a) Lucifer, Anacreonte y Píndaro b) Caín, Catón y Caronte c) San Bernardo, Minos y Gerión d) Judas, Bruto y Casio e) Virgilio, Guido y Dante 27. En el paraíso los cielos giran alrededor de la tierra, ¿En qué cielo se encuentra Jesucristo y la Virgen? a) Primer cielo b) Segundo cielo c) Tercer cielo d) Séptimo cielo e) Octavo cielo 28. Obra de Dante Alighieri que desarrolla sus ideas políticas: a) La monarquía b) De la lengua vulgar c) Cancionero d) Rimas e) La Divina Comedia 29. ¿Por qué el título de La comedia? a) Prepondera lo cómico sobre lo trágico. b) Tiene un final feliz. c) Escrita en lengua cómica. d) Por establecer una paradoja. e) Primero fue dramatizada en auto sacramental. 30. Personaje de La Divina comedia que sumerge a Dante en las aguas del Leteo para que olvide su pasado. a) Beatriz b) Laura c) Matilde d) San Bernardo e) Virgilio


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SEMESTRAL

2016 - I HIST. DEL PERÚ

A Ä B= A´È B´ Entonces se cumple: I. ( A-B) Ä A = B È A´ II. (A Ä B) Ä (A Ä B) Ì (A Ä A) Ä (BÄ B) III. AÄ (A È B) = A´ Cuales son ciertas: a) Todas b) ninguna c) I y II d) I y III e) II y III

Prof. Andy Escobedo Espinoza Prof. Cristhian León Pacheco

ALTAS CULTURAS

11. Dada la siguiente gráfica:

01. Considerado como el templo mas antiguo de chavin…………………………………………………………… ……………..............................................................

11.Dios más importante de los paracas ……………………………………………………………………… ………………………………..........................................

02.La cerámica mas antiguo de américa ……………………………………………………………………… …………………………................................................

12.Las decoraciones en la cerámica de Paracas Cavernas tenian………………………………................. ...........................................................................

03. Julio C. Tello, considera que el origen de Chavin es…………………………………………………………………… ………...................................................................

13. En que pampas se encuentran las líneas de nazca ………………………………………………………........ ...........................................................................

04.Culturas puentes de chavín……………………………… ……………………………………………………………………….

14. La ciudad de madera de Nazca se llama ……………………………………………………………………… ………………………………..........................................

0 5 . P r i m e r e s t a d o t e o c rá t i c o – m i l i t a r ……………………………………………………………………… …………………………….............................................

15.Descubrió la cultura Moche ………………………….... ...........................................................................

06. El primer lugar que fue estudiado por María Reiche en el Perú …………………………………….......... ............................................................................

16.Fue el descubridor de la Señora de Cao ……………………………………………………………………… …………………………………........................................

07.Cuáles son los centros arqueológicos de paracas…………………………………………………………… ………………….............................................…........

17.Quien afirma que Wari es un imperio ……………………………………………………………………… …………………………………….....................................

0 8 . D i s c í p u l a d e J u l i o C . Te l l o más destacable……………………………………………………… ………………………………………..................................

18.Actual arqueólogo de Chavin ……………………………………………………………………… …………………………………………........………...............

09. Fase de paracas, con los mejores mantos textiles ……………………………………………………………………… ………...................................................................

19.Es llamada la cultura del frio ……………………………………………………………………… …………………………………………..................……........

10.Las Huacas más importantes de paracas son………………………………………………………………… …………………………….............................................

20. El estilo interlocking en la cerámica, es de la cultura ……………………………………......................... ...........................................................................

I) (A Ç B) - C = Æ II) (Ì (A - D)' III) D - (A È B) = C


C

Entonces son verdaderas: a) Sólo II b) Sólo III d) Sólo II y III e) Sólo I y III

c) Sólo I

12. En una fiesta social hay 1000 asistentes, 322 son hombres, 470 son casados, hay 42 varones con lentes, 147 personas con lentes son casados, 86 varones son casados. Indicar el valor de verdad de cada proposición. I. 294 son mujeres solteras II. 122 son mujeres casadas sin lentes III. 280 son hombres sin lentes a) VVV b) VFF c) FVV d) FFV e) VFV 13. En un censo se determinó que el 60% de los niños de una ciudad toma leche, el 70% no come carne; los que toman leche y comen carne, sumados con los que no toman leche ni comen carne son el 40% y 9000 niños comen carne pero no toman leche. Indicar las proposiciones verdaderas. I. En dicha ciudad hay 50000 niños II. Los que solo comen carne son 15% del total III. Los que toman leche y los que no toman leche ni comen carne suman 75% del total IV. Los niños que hay en dicha ciudad son 60000 a) I, II y III b) II y IV c) III y IV d) I y II e) I y IV 14. ¿Qué relación no representa a la gráfica sombreada? U A

B

a) (A Ç B) - C b) C´- (A Ç B)´ C c (A D B) - C d) C´Ç (A Ç B) e) Existen 2 representaciones que no son ciertas 15. Siendo U = universo

10

B

A

Se afirma que:

35

U = {x/x ÎN Ù x £ 12; x > 4} n [P(A È B) ] = 128 n (A - B) = 2 A Ç B {5; 6; 7} Hallar n (A´) a) 1 b) 2 d) 4 e) 5

c) 3

16. Se tienen los siguientes conjuntos: A= {x/x es hombre} B= {x/x es aviador} C= x/x es egoísta} Si pablo es un profesor que no es egoísta, expresar mediante conjuntos el texto anterior a) A - (B È C) b) A - (B Ç C) c) B - (A È C)’ d) C - (A - B) e) C - (A È B) 17. Conociendo que: n (È) = n(A È B È C) = 36 Además: n (A) = 19, n (B)= 25; n (C)=22 n [(A Ç B) - C]=7 n[(A Ç C) - B]=3 n[(B Ç C) - A]=8 ¿Cuál será el valor de: n [(A D B) È (A Ç B Ç C]? a) 20 b) 18 c) 24 d) 28 e) 30 18. En una reunión donde hay 100 personas se sabe que 40 no tiene hijos, 60 son hombres, 10 mujeres están casadas, 25 personas casadas tienen hijos, hay 5 madres solteras. ¿Cuántos hombres son padres solteros? a) 10 b) 15 c) 20 d)17 e) 30 19. De un grupo de postulantes 53 postulan a Medicina o Ingeniería y 37 a medicina y derecho. ¿Cuántos de los referidos estudiantes no postulan a derecho, si 12 postulan a ingeniería y derecho pero no a medicina? a) 4 b) 6 c) 10 d) 12 e) 16 20. Entre los varones que se alojan en un hotel 40 son peruanos y 60 ingenieros de los primeros, los 3/4 tienen computadora, de los peruanos con computadora la mitad son ingenieros; 5 de cada 6 ingenieros tienen computadoras. Hallar cuantos varones con computadora no son peruanos ni ingenieros, si el hotel se alojan 85 personas con computadora a) 17 b) 18 c) 20 d) 25 e) 30 21. De los 100 estudiantes de un salón, 70 aprobaron matemáticas, 80 aprobaron historia y 78 aprobaron castellano. Si 90 aprobaron exactamente 2 cursos, ¿Cuántos aprobaron en los 3 cursos? a) 19 b) 21 c) 11 d) 13 e) 38


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2016 - I ARITMÉTICA

Prof. Daniel Yauri Quesquén

a) 11 d) 10

c) II y IV

02. Dados los siguientes conjuntos A = {2x/ x Î N Ù X < 6} B = {(Y + 4) ÷2/ Y Î A Ù Y + 4 ÎN} 2

II.

n(B) n(C)

III. n (B Ç C) Relaciona lo correcto: a) I-A, II-B, III-C c) I-B, II-I, III-A e) I-C, II-A, III-B

a) 2 b) 0 c) 3 b) I-B, II-C, III-A d) I-A, II-C, III-B

03. Si: A= {x2 + 4/ x Î z Ù - 4 < x < 6} Calcular: Selemento de A-1 n(A) a) 13 b) 14 d) 16 e) 17

c) 15

04. Si: A-B= {(a-b) / aÎA Ù b Î B} A= {8;10;13} B= {2;3;7} Señalar el valor de verdad de cada proposición e indicar la alternativa correcta I. n (A-B) = 8 II. El menor elemento de (A-B) es 6 III. n (B-A) =9 IV. El menor elemento de (B-B) es 0 V. El mayor elemento de (B-B) es 5 a) VFFFF b) FVVFF c) FFFVV d) VFFFV e) VVVFF 05. Dados los conjuntos: P= {y/y =n2 - 1, nÎZ, - 3 < n £ 5} R= {Z2/ Z+1 = m; m Î N, m £ 4} Indicar: [n (P) +n (R)] - n (P? R)

34

c) 8

06. Dados los conjuntos: A= {X/ XÎZ Ù -3 £ X £ 10} B= {X/ XÎN Ù y = 2 x-3 Ù Y Î A} C= {X/ XÎB Ù 4 < X + 3 < 7} Hallar la suma de los elementos del conjunto C. a) 2 b) 5 c) 11 d) 3 e) 8 P/K {p/k/pÎ P Ù k Î K} P= {2;4;6} K={1,2,3,5} ¿Cuáles son verdaderas? I. n (P/K) = 10 II. En (P/K) solo hay 3 fracciones propias III. En (P/P) solo hay 3 numero naturales a) I b) III d) I y II e) Todas

3

Además: I. n (A) - n (B)

b) 12 e) 9

07. Sean:

C= {(2m + 1) ÷3/meB Ù 2m+1 ÎN}

b) 2 e) 5

23. El templo de pachacamac y cajamarquilla son de la cultura …………………………………………………........ 24. los mejores tapices se les atribuye a la cultura ……………………………………………………………………… 25.Cultura que se desarrolló donde antes habitaban tiahuanaquenzes ………………………………………….... ........................................................................... 26.Descubrió la cultura Eten………………………….........

c) II

08. Dado el siguiente conjunto: A= {1;2; {2;a}; {2;1;b}; {2}; 5;?;{ ?}} ¿Cuántas de las proposiciones siguientes son verdaderas? I) {2} ÎA Ù {2} Ì A II) {2} Ì A ® bÎ A III) 2 Î {2;a} Ú {2;1} ÎA IV) {2; Æ} Ì A Ù { {a}; {Æ}} Ì A V) {5} ÎA « 1Î{2;1;b} a) 1 d) 4

21.Los waru-waru o camellones se realizaron para ……………………………………………………………………… ……………………..................................................... 22.Cultura que dejo las construcciones a medias por las invasiones que sufrieron en el altiplano………………………………………………………… ……………………………………………………………………….

TEORÍA DE CONJUNTOS 01. ¿Qué afirmaciones son correctas? I. xÎ (A Ç B) Þ (A È B) II. x Î (A È B) Þ x Î (A Ç B) III. x Ï A Þ x Î A’ IV. x Î A Þ x Î (A - B) a) I y II b) I, II y III d) todas e) I y III


c) 3

09. Dados los conjuntos A; B y C A= {XÎN/(X-1) (X-2) (X-3)…. (X-22)=0} B= {XÎA/X es un número primo} C= {XÎA/X es un número impar} Y las proposiciones: B D C={1;2;9;15;21} (B Ç C) tiene 7 elementos n (C-B) - n (B-C) =2 n [A - ( B È C)] = 9 Son falsas: a) I, II y III b) I,III y IV c) II, III Y IV d) I, II y IV e) III y IV 10. Definamos la operación Ä; entre dos conjuntos A y B mediante:


27.Fundador mitológico de Chimú………………………… ........................................................................... 28.Acueducto más importante de los Moche ……………………………………………………………………… 29.Porque se formó el intermedio tardío ……………………………………………………………………… 30. A qué periodo se le considera como la etapa clásica de las culturas …………………...................... ........................................................................... 31. Relaciona: Primera forma textil, ciudad sagrada y primeros atisbos religiosos, corresponden respectivamente: a) Huaca Prieta, Caral, Lauricocha b) Lauricocha, Caral, Telermachay c) Tablada de Lurín, Río Santa, Santo Domingo d) Paracas, Caral, Toquepala e) Huaca Prieta, Kotosh, Santo Domingo 32. Corresponden al Período formativo inicial: 1. Hábitat Seminómada: Trashumancia. 2. Primeros centros de culto. 3. Instrumentos líticos. 4. Paulatino desarrollo de actividades

11

artesanales. a) Sólo 1,2 y 3 c) Sólo 3 y 4 e) Todos corresponden

b) Sólo 2 y 3 d) Sólo 2 y 4

33. Identificaban a los hombres del Arcaico peruano: 1. Primeras aldeas. 2.Paulatino desarrollo de actividades artesanales. 3. Primeros centros de culto. 4. Desaparición de grandes especies arbóreas. a) Sólo 2 y 3 b) Sólo 1 y 4 c) Sólo 1,2 y 3 d) Sólo 2,3 y 4 e) Todos corresponden 34. Identifica la serie correcta: a) Paracas: Primero en elaborar las flautas traversas. b) Lauricocha: Primer resto humano completo. c) Jayhuamachay: Primer cunicultor. d) Huaca Prieta: Primero en usar el algodón. e ) Ko to s h : P r i m e ra e s c u l t u ra , m ate s pirograbados. 35. Ordene cronológicamente: 1. Primera escultura. 2. Sechín. 3. Técnica de percusión. 4. Representó al Cóndor. 5. Practicó el Chaku. a) 2-5-3-1-4 b) 3-2-5-4-1 d) 3-5-4-1-2 e) 5-3-1-4-2

c) 3-5-1-2-4

36. La utilización de los primeros corrales que permitieron domesticar camélidos corresponden al período: a) De los cazadores nómades. b) Del desarrollo de la cultura Chavín. c) De los sedentarios. d) De los horticultores seminómades. e) El formativo superior. 37. Durante la época del hombre de Nanchoc: 1. Se iniciaron las obras hidráulicas en los Andes. 2. Se iniciaba la horticultura. 3.Los hombres andinos practicaron la trashumancia estacional. a) Sólo 1 b) Sólo 2 c) Sólo 3 d) 1 y 2 e) 2 y 3


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2016 - I HIST. UNIVERSAL Prof. John Polo Salazar Prof. Cesar Valdez Caldas

MESOPOTAMIA - EGIPTO 01.Rey Babilonio que se alió con los Medos contra los Asirios, destruyendo Ninive en el 612 a.c. a) Nabucodonosor II b) Nabonido c) Nabopolasar d) Nino e) Hamurabi 02.Logró la máxima extensión territorial del Imperio Asirio, llegando a conquistar el alto Egipto, los griegos lo recordaron como "Sardanápalo” a) Sargón II b) Asurbanipal c) Senaquerib d) Asuruballit e) Asahradon 03. Ordene cronológicamente: I. Imperio Acadio II. Ramsés II III. Menes IV. Nabucodonosor II a) IV, III, I, II b) III, I, II, IV c) III, II, I, IV d) II, IV, III, I e) II, IV, III, I 04. Reunificó el Egipto hacia el segundo milenio A.C. iniciando de esta manera el Imperio medio o Tebano a) Zoser b) Keops c) Pepi II d) Mentuhotep I e) Seti I 05. Señale aquello que no corresponde al Egipto: a) Tumbas monumentales y grandes colosos b) Politeismo Antropozoomorfo c) Gobierno Teocrático d)Utilización del hierro desde tiempos remotos e) Construcción de hipogeos 06.La escritura cuneiforme corresponde a la cultura: A) Egipto B) Mesopotamia C) Fenicia D) Persia E) Grecia 07. La civilización asiria floreció en: A) Egipto B) Palestina C) Irán D) Persia

E) Mesopotamia

08.Es la obra maestra de la literatura mesopotámica: A) El mito de Osiris B) El poema de Gilgamesh C) Poemas de Pentaur D) El Zend Avesta E) El hombre que calculaba 09.El sistema económico de los egipcios descansaba fundamentalmente en la agricultura, y el factor natural decisivo para el nacimiento y desarrollo de la cultura egipcia fue: A) El rio Nilo B) El desierto C) Los faraones D) El mar mediterráneo E) Las pirámides

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10. Indica las proposiciones correctas: I. La tumba de Tutankamón fue descubierta por Howard Carter. II. Las pirámides más famosas pertenecen al período Tinita. III. Nefertiti fue esposa de Ramsés II. IV. Egipto se ubica en Asia menor. A) Solo I B) I, II, IV C) I, IV D) I, III E) Todas 11.Los primeros artífices del hierro durante la Edad de los Metales fueron los. A. Fenicios. B. Hititas. C. Sumerios. D. Egipcios. E. Griegos. 12. Los primeros pueblos que se asentaron en Mesopotamia y fundaron las primeras ciudades – estado fueron los. (MESOPOTAMIA). A. Sumerios B. Acadios C. Cananeos D. Babilonios E. Fenicios

Grupo de Estudios “San Fernando” - Elite 14. Un átomo neutro posee 27 nucleones y 14 neutrones, en que termina su configuración electrónica. A) 3s2 B) 3p2 C) 2p5 D) 3p1 E) 2p7 15. Decidir verdadero o falso acerca de la zona extranuclear – Un orbital tiene como máximo 2e– – Un subnivel puede tener como máximo 8e– – En el nivel 3, hay un máximo de 18e– – El orbital "f" posee un máximo de 14e– A) VVVV D) VFFV B) VVFV E) VVFF C) VFVF 16. En el nivel: n = 4; es correcto I. Hay 4 subniveles. II. Existe un total de 9 orbitales. III. Hay un máximo de 32e apareados. IV. Existe los subniveles: s, p y d A) I y IV B) Solo III C) I y III D) II y IV E) I, III y IV 17. Respecto a la corteza atómica señalar lo incorrecto. I. 3d6 : Indica que hay 6e– apareados en el subnivel "d" de la tercera capa. II. 4p4:

14.La civilización Mesopotámica hizo grandes aportes culturales a la humanidad; los correspondientes al d e re c h o f u e ro n i m p u l s a d o s p o r s u rey : (MESOPOTAMIA). A. Nabucodonosor. B. Asurbanipal. C. Sargón. D. Hammurabi. E. Baltasar. 15. Los egipcios conservaban los cuerpos de los muertos momificándolos mediante su embalsamiento, pues creían en la resurrección y en la existencia de una vida después de la muerte. El dios de la momificación se denomino. (EGIPTO). A. Anubis. B. Amón. C. Osiris. D. Horus. E. Seth. 16. En Egipto, la economía del imperio Antiguo se sustento en. (EGIPTO). A. El esclavismo masificado. B. La agricultura de regadío. C. La compra-venta de esclavos. D. La tributación de servicios. E. Las guerras de conquista. 17.La momificación fue una practicada en el antiguo Egipto por la creencia en: (EGIPTO). A. Que el muerto debía convertirse en Anubis B. La vida después de la muerte


18. Respecto al átomo de cloro (Z = 17) es falso o verdadero. 1. Presenta 2 subniveles 2. Posee 7e– de valencia 3. Exhibe 11 e– principales 4. Es paramagnético 5. Tiene 8e– apareados A) FVVVF B) FVFVF C) FVVFF D) FFVVV E) VVVFF 19. Un átomo posee solo 4 capas y un número mínimo de electrones, entonces lo falso es: A) Presenta 10 orbitales con e–(s) B) Exhibe 19 electrones distribuidos en 6 subniveles C) Su carga nuclear absoluta es: +3,04.10–18C. D) Presenta 9e– nitidos o sharp E) Es diamagnético 20. Un ión trinegativo presenta carga total de 2,88.10–18C y 16 nucleones neutros, entonces es cierto: A) Su carga nuclear es +21 B) Su número de masa es 34

33

21. Un átomo presenta solo 8 orbitales "p" llenos y un máximo número de electrones. Que afirmación es verdadera: I. Su número atómico es 48 II. Tiene 11 subniveles diferentes III. Posee 2e– de valencia IV. Es un átomo paramagnético A) I y III B) solo II C) I y II D) II y IV E) I, II y IV 22. Que configuración electrónica no está bien descrita: I. 24Cr: [Ar]4s23d4 II. 29Cu: [Ar]4s13d10 III. 47Ag: [Kr]5s13d10 IV. 79Au: [Xe]6s24f145d9 A) I y IV B) I y II C) solo IV D) I, III y IV E) II y III 23. Que especies atómicas son isoelectrónicas. I. 38Sr+ III. 37Rb II. 39Y2+ IV. 40Zr3+ A) Solo II y IV D) Todos

4P x Py Pz

III. 2s2: 2s es diamagnético IV. El subnivel 5f 7 presenta el máximo paramagnetismo. A) I y III B) Solo I C) I y IV D) II y III E) I y II

13.La civilización asiria floreció en. (MESOPOTAMIA). A. Egipto. B. Palestina. C. Mesopotamia. D. Irán. E. Persia.

C) Su átomo neutro tiene 12e– apareados y 3e– desapareados D) Posee un total 49 partículas fundamentales E) c y d

B) I y III E) N.A.

C) I, II y III

24. En la siguiente Rxn nuclear: 30 15 P

+ a® X + n

X se estabiliza con una emisión protónica. ¿qué se puede afirmar de su átomo resultante? A) Posee una masa nuclear de 33 uma B) Tiene 4e– de valencia C) presenta 4e– desapareados D) Es un átomo isoelectrónico del 15P+ E) Es menos paramagnético que el 15P 25. Respecto al número cuántico principal "n" es incierto. A) Indica el nivel de energía B) Manifiesta el tamaño del orbital C) Indica el máximo alejamiento del electrón. D) Menciona la energía relativa del electrón. E) Indica el orden de la capa. 26. Respecto al número cuántico "l" es incierto. A) Menciona el subnivel de energía B) Indica la forma de la nube electrónica C) Su mínimo valor es cero D) En un nivel "n" toma (n – 1) valores E) Define la forma espacial del orbital


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SEMESTRAL 2016 - I QUÍMICA I

Prof. Ivan Castillo Enciso

CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA-NÚMEROS CUÁNTICOS-TABLA PERIÓDICA 01. Se tiene 2 átomos "R" y "G" que son isóbaros, en donde la suma del número de nucleones de ambos es 300. En uno de ellos los neutrones exceden en 50% a la carga nuclear y en 5 unidades a los nucleones neutros del otro isóbaro. ¿Cuál es el número de electrones del anión trivalente de este último isóbaro? a) 50 b) 57 c) 53 d) 68 e) 49 02. El número de protones y el número de neutrones de un átomo "J" se encuentran en relación numérica de 4 a 5, respectivamente. Si el número de nucleones cumplen con: A3 – 27 = (A + 1) (A – 1) A Determinar el valor de la carga nuclear absoluta. a) +1,92.10–19 C b) +1,6.10–18 C C) +1,92.10–18 C d) +7,2.10–18 C e) +1,6.10–19 C 03. Calcule el volumen atómico aproximado, de un átomo de plomo, si su densidad es igual a 11 g/cm3. Datos: PA (Pb)= 207 a) 3,18. 10–23 cm3 b) 2,45. 10–23 cm3 c) 4,5. 10–23 cm3 d) 6,12. 10–23 cm3 e) 3,14. 10–23 cm3 04. En un átomo la diferencia de cuadrados del número másico y número atómico es igual 384. El núcleo posee 24 quarks "abajo" referido a partículas neutras. ¿Cuál es el número total de quarks "arriba" referido a los nucleones fundamentales? a) 32 b) 30 c) 28 d) 40 e) 42 05. El isótopo130 Çś al ser bombardeado con deuterón 52

origina un nuevo elemento y libera 2 neutrones por cada átomo de teluro. ¿Cuántos neutrones tiene el nuevo núcleo? a) 55 b) 77 c) 84 d) 94 e) 53 06. La relación entre el número de electrones de los siguientes iones: J2– y L3+ es 1/2 respectivamente, si la diferencia entre sus cargas nucleares es 30. Determinar el promedio de sus números de masa mínimos. a) 74 b) 75 c) 76 d) 77 e) 78

32

07. En un átomo "G", que tiene una carga de -4, se cumple: A3 - 3A.Z.n= 189, además tiene 5 nucleones neutros. Calcular el número de sus nucleones. a) 7 b) 5 c) 8 d) 10 e) 9 08. La distancia de U a Stereo 92 es de 2 km y entre ellas existen 620 longitudes de onda. Hallar la frecuencia de la Radio emisora en MegaHertz. a) 20 b) 93 d) 106,6 d) 99 e) 1160 09. ¿Cuál debe ser la velocidad de un electrón, si su movimiento presenta una longitud de onda de 4.10–8 cm? a) 2,4.10–7cm/s b) 0,45.109 cm/s c) 1,1.105 cm/s d) 1,8.108 cm/s e) 12,34.107 cm/s 10. ¿Que afirmación es verdadera, acerca de un orbital?. A) Un orbital lleno es paramagnético B) Un orbital vacío está desapareado C) Posee como mínimo 2e– D) Saturado es diamagnético E) Apareado, contiene 2e– 11. Acerca de un subnivel es incorrecto A) S u d e s i g n a c i ó n s e d e b e a l e f e c t o espectroscópio del átomo excitado. B) El subnivel "d" posee 5 orbitales C) Su configuración electrónica máxima es: s2; p6; d10; f14; g18, etc. D) El subnivel: d8 es paramagnético E) El subnivel: p4 tiene 2 orbitales desapareados. 12. En un nivel "n" no puede haber: A) Un máximo de "2n2" electrones B) Siempre "n2" orbitales C) "n" subniveles D) 12 e– como máximo E) 32 e– como máximo 13. La configuración electrónica incorrecta es: A) 7N: 1s2 2s2 2p3 B) 11Na: 1s2 2s2 2p6 3s1 C) 16S: 1s2 2s2 2p6 3s2 sp4 D) 20Ca: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d2 E) 26Fe: [18Ar]3d64s2


Grupo de Estudios “San Fernando” - Elite C. Los rituales del libro de los muertos D. Una religión politeísta de carácter practico E. Sus conocimientos en medicina 18.Para el historiador griego Herodoto, Egipto era un don del río Nilo porque A) sus crecientes anuales fertilizantes sus tierras. B)permitió el desarrollo del transporte y el comercio. C) sus caídas y cataratas generaban energía. D) los campesinos lo adoraban como a un dios. E)su delta permitió abrir un puerto en el Mediterráneo. 19. Los egipcios creían en la vida de ultratumba, en la que el alma una vez separada del cuerpo tenía como meta final A) presentarse ante el tribunal de Osiris. B) volver al cuerpo para vivir eternamente. C) participar en el juicio de los muertos. D) presentarse ante el poderoso Amón-Ra. E) resistir las acechanzas del dios Seth. 20. Es el faraón que instauró el Monoteísmo en el Antiguo Egpito. Su esposa fue la famosa Nefertiti: A) Zozer B) Amosis C) Amenofis IV D) Tutankamón E) Ramses II 21.Egipto fue conquistado en el 525 a.C. por el rey ... Cambises II. A) asirio B) griego C) persa D) turco E) romano 22.El dios egipcio con cara de perro y encargado de evaluar el alma de los muertos era A) Horus. B) Anubis. C) Osiris. D) Seth. E) Apis. 23.Señale el enunciado incorrecto sobre el faraón Tutankamon: A) Reinó en el siglo XIV a.C. B) Fue un faraón muy joven. C) Restauró el politeísmo. D) Pertenece al periodo Imperio Nuevo. E) Derrotó y expulsó a los hicsos. 24. No es uno de los aportes de la cultura Egipcia: A) Inventaron la geometría. B) Crearon el calendario solar de 365 días. C) Establecieron los puntos cardinales. D) Iniciaron la alquimia. E) Inventaron el ladrillo. 25. Las ciudades de Grecia clásica fundadoras de colonias se denominaron: a) Metrópolis b) Civitas c) Burgos d) Marcas e) Urbes 25. istran justicia, Imponen Multas, Deponen Magistrados. Presidían las reuniones de la Gerusía y la asamblea (Apella). Controlaban la recaudación de impuestos y el calendario.

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a) Diarquía c) Apella

b) Gerusia d) Eclessia

e) Éforos

26.Periodo político en Grecia que puso en vigor: ostracismo, nombramiento de 10 estrategas y cargos públicos que sean otorgados por sorteos entre todos los ciudadanos: a) Timogracia b) Tirania c) Democracia d) Siclo de Pericles e) Aristocracia 27. ¿Qué objetivo buscaba Dracón al imponer leyes en la sociedad ateniense? a) Democratizar Atenas b) Centralizar el poder en torno a los Espartiatas c) Defender los intereses de la nobleza ateniense d) Implantar una política en base al comercio e) Instaurar una monarquía democrática 28. En función a que principio Solón decidió hacer reformas en Atenas: a) Libertad de expresión b) Militarizar Atenas c) Competitividad comercial d)De acuerdo al poder adquisitivo de sus e) Los más inteligentes debería gobernar 29.En las Guerras Médicas la polis Atenas fue la más beligerante de Grecia; principalmente, porque los atenienses defendían: a) El honor griego b) La superioridad de su raza c) Los ergasterios d) Sus colonias o cleruquías e) Sus latifundios 30.fue un astrónomo, geógrafo y matemático griego, fundador de la trigonometría: a) Hipocrates b) Hiparco de Nicias c) Pitagoras d) Thales de Mileto e) Euclides 31. Diosa Griega de la inocencia y la pureza: a) Demeter b) Hefaistos c) Ares d) Artemisa e) Poseidón 32. Fue el poder ejecutivo de los atenienses: a) Areopago d) Arcontado b) Eforos e) Metecos c) Heliastas 33.Una de las formas políticas más importantes realizadas por Solón fue: a) Escribir las primeras leyes b) Recesar el areópago c) Redactar un código extremadamente severo d) Creo el bule (parlamento) e) Establecer el ostracismo 34.Batalla que ocurrió durante la tercera guerra medica a) Maratón d) Termopilas b) Euromidonte e) Platea c) Queroneo 35.Legislador griego considerado el padre de la democracia a) Datis d) Arístides b) Dracon e) Clistenes c) Melciades


GRUPO DE ESTUDIOS


2016 - I GEOGRAFÍA

01. Padre de la Astronomía antigua y manifestaba que la Tierra tenía la forma de un cilindro: a) Thales de Mileto b) Pitágoras c) Jenofonte d) Anaximandro e) Aristóteles

07. Estableció al descubrir las leyes que rigen hoy en día a los astros de nuestro sistema: a) Johanes Kepler b) Edwin Hubble c) George Lamaitre d) Jocelyn Bell e) Gerard Küiper

02. Escribió “Memorias geográficas y Medidas de la Tierra”, en la edad antigua hoy en día se le considero el primero en medir un planeta: a) Eratóstenes b) San Isidoro de Sevilla c) Claudio Ptolomeo d) Thomas Aquino e) Cosmas Indicopleustes

08. Autor de la obra “Revoluciones de las Esferas Celestes” a) Nicolás Copérnico b) Giordano Bruno c) Tycho Brahe d) Galileo Galilei e) Isaac Newton

04. Fue el primer personaje en hablarnos sobre la teoría Heliocentrista: a) Aristóteles b) Aristarco de Samos c) Nicolás Copérnico d) Claudio Ptolomeo e) Jenofonte 05. Durante el periodo de la edad antigua, consideraron que la tierra era como un casco convexo apoyados en el lomo de cuatro elefantes: a) Caldeo Asiria b) Los egipcios c) Los hindúes d) Los chinos e) Los incas 06. Sociedad donde se consideró que el mundo fue producto del Dios “El Hacedor Wiracocha”: a) Roma b) Incaica c) Grecia d) Egipto e) Mesopotamia

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Grupo a) 21Sc.............. b) 55Cs.............. c) 65Tb.............. d) 33As.............. e) 45Rh..............

Prof. William Saldarriaga

EL UNIVERSO

03. Creador del término APEIRON que reunía elementos Ígneo, Solido, Liquido, Gaseoso: a) Thales de Mileto b) Pitágoras c) Jenofonte d) Anaximandro e) Aristóteles


SEMESTRAL

09. Fue el primero en llamar Mares a las manchas grises de la superficie de la luna: a) Isaac Newton b) Pitágoras c) Aristóteles d) Platón e) Galileo Galilei 10. No forma parte del Periodo Espacial Universal en la historia de la astronomía: a) Robert Caldwell b) Albert Einstein c) Pierre Simón Laplace d) Carl Sagan e) Jocelyn Bell 11. Desarrolló la teoría del Universo Cíclico u Oscilante: a) Herman Bondy b) Thomas Gold c) George Lamaitre d) Freddy Hoyle e) Alexander Friedman 12. El Nitrógeno que existe en el universo, forma parte de la atmósfera de muchos astros, fue descubierto por: a) Daniel Rutherford b) Joseph Priestley c) Tomas shoimbein d) Robert Smith e) Galileo Galilei 13. Se denomina como la materia primigenia que dio origen a todo lo que existe. a) Huevo cósmico b) Big Bang c) Ylem d) Hidrogeno e) Helio


períodos IIIB ........... 4 IA ............. 6 IIIB ........... 6 VA ............ 3 VIIIB ......... 5

09. Señale aquella relación que contenga a: un halógeno, metaloide y anfígeno, respectivamente: a) F, Fr, N b) At, Al, O c) Br, Si, Se d) He, Bi, Te e) Cl, C. S 10. Si el catión monovalente de cierto átomo posee solo 10 orbitales “p” llenos. En que grupo y período está ubicado el elemento. a) VIIB,5 b) VIIA,5 c) VIA,4 d) VA,5 e) VB,3 11. El elemento “X” cuya distribución electrónica es [Ar]4s3d104p5, es un... a) Alcalino b) Alcalino Térreo c) Metaloide d) Halógeno e) Gas noble

19. Cual sería la ubicación de un elemento en la Tabla Periódica tal que su átomo tiene un número atómico máximo y sólo dos orbitales degenerados desapareados de energía relativa 6? a) período 5, grupo IVA b) período 6, grupo VIA c) período 5, grupo VIB d) período 6, grupo IVA e) período 6, grupo IVB 20. Determine el periodo y grupo en la Tabla Periódica de un elemento químico “E” cuyo número atómico es 28. a) 4, VIIIB b) 3, VIIIB c) 4, VIIB d) 3, IB e) 5, VIIIB 21. Si para el átomo de un elemento que se ubica en la Tabla Periódico, su período es el doble del número de electrones periféricos, en función del número atómico máximo. Hallar los números cuánticos para el último electrón de dicho átomo (n, 1, m, s, respectivamente). a) 4, 1, 0, -1/2 b) 2, 0, 0, +1/2 c) 6, 1, -1, +1/2 d) 5, 2, -1, -1/2 e) 4, 1, 1, +/12

12. Un elemento está ubicado en la familia de carbono (Z=6) y su período es igual al de Kriptón (Z=36) Determine su “número atómico”. a) 32 b) 28 c) 34 d) 31 e) 33

22. El isótopo de un metal del 3° periodo presenta 3 orbitales desapareados con energía relativa igual a 4. Si el número de partículas neutras es 16; ¿cuál es el número másico? a) 33 b) 31 c) 30 d) 35 e) 3

14. ¿Cuál de las siguientes alternativas presenta a un elementos que no corresponde? a) K, Cs, Li, Rb b) S, Te, As, O c) N, Sb, P, Br d) Mg, Be, Ca, Sr e) Ne, Kr, Xn, Ar

23. Un elemento pertenece el periodo 4 y grupo 2. ¿A qué período y grupo pertenecerá un elemento que está 8 casilleros detrás de él? a) 3 y 12 b) 3 y13 c) 3 y14 d) 4 y 10 e) 4y12

15. Con respecto a las tierras raras se puede afirmar que: I. Se ubican en el 4to y 5to periodo. II. Pertenecen al Grupo IIA. III. Poseen número atómico mayor que 57. a) I, II b) I, III c) II, III d) Sólo III e) I, II y III

24. Si los números cuánticos del último e– de un ión tetrapositivo son: (3, 2,-2, +1/2). ¿A qué grupo y periodo pertenece su elemento? a) 5 y 4 b)7 y 4 c) 8y4 d) 6 y 3 e) 7 y 3

16. Indicar el número atómico de un metal alcalino. a) 37 b) 21 c) 30 d) 56 e) 18 17. Indique que elemento es un lantanoide. a) 92U b) 94Pu c) 88Ra d) 84Po e) 71Lu 18. Determine el número de masa de un elemento alcalino térreo que se encuentra en el 5to. período y posee 50 neutrones por átomo. a) 87 b) 88 c) 89 d) 90 e) 91

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25. Ordenar en orden creciente el radio iónico de los siguientes átomos: 2– + 2+ 8O , 9F , 11Na , 12Mg a) 8O2– < 9F– < 11Na+ < 12Mg2+ b) 9F– < 8O2– < 11Na+ < 12Mg2+ c) 12Mg2+ < 11Na+ < 9F– < 8O2– d) 12Mg2+ < 9F– < 11Na+ < 8O2– e) N. A. 26. Para el conjunto de elementos: 7N , 15P , 19K , 21Sc Relacionar en orden creciente en función a su carácter metálico: a) K, Sc, P, N b) N, P, Sc, K c) N, P, K, Sc d) P, N, Sc, K e) N, P, K, Sc


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SAN FERNANDO

SEMESTRAL


2016 - I QUÍMICA II

14. Es el punto de las Estrellas más cerca al centro de las Galaxias: a) Precesión b) Perigalactico c) Seseo d) Traslación e) Revolución

CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA-NÚMEROS CUÁNTICOS-TABLA PERIÓDICA

15. Es el tipo de galaxias más abundante en el universo: a) Elíptica b) Circular d) Irregulares d) Espirales e) Triangulares


01. La relación correcta de los números cuánticos es: A) 3,3,1,–1/2 B) 2,0,–1,+1/2 C) 3,2,–2,–1/2 D) 4,–2,–1,+1/2 E) 3,1,–1,–1 1/2 02. Qué proposición es correcta respecto a los números cuánticos. I. Un subnivel se define con n y l. II. Para definir un orbital se necesita n, l, ml. III. La trayectoria de un electrón se define con n y l. IV. Para definir correctamente a un electrón se necesita: n, l, ml y ms. A) I y II B) I, III y IV D) solo I C) I, II y IV E) II y IV 03. Ordenar en forma decreciente a su energía relativa los siguientes subniveles: 5p; 7s; 6d; 7p A) 7p; 7s; 6d; 7p C) 5p; 7s; 6d; 7p E) 5p; 7s; 7p; 6p

B) 7p; 6d; 7s; 5p D) 5p; 6d; 7s; 7p

04. Que afirmación es correcta, respecto a los valores de los números cuánticos. I. l = 1,2,3, ...., (n – 1) II. ml = –l; .... ; 0 ; .... + l III. n = 0,1,2,3, .... IV. ms = – 21

;0;+

1 2

A) Solo II D) I, III y IV

B) I y III E) I, II y IV

C) II y III

05. Cuáles son los números cuánticos del e– de la última capa de aquel átomo que posee 3 capas llenas con un número mínimo de e– A) 4,0,0,+1/2 B) 3,2,2,–1/2 C) 3,1,1,–1/2 D) 3,2,2,–1/2 E) 4,1,–1,+1/2 06. Para el ión:

56 3+ 26 Fe

es falso:

1. Posee 30 nucleones neutros 2. Es isoelectrico del 25Mn2+ 3. La suma de los "l" de todos sus electrones es 17. 4. La suma de los "l" de todos sus orbitales es 11.

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Prof. Jaime Peña Chinchay Prof. David Saavedra Castillo

A) Solo 3 D) 2 y 3

B) 3 y 4 E) N.A.

C) 1 y 2

07. Indique verdadero (V) o falso (F) respectivo a las configuraciones electrónicas de las diferentes especies del cobre: Cu (Z = 29), Ar(Z = 18) I. Cu: [Ar] 4s13d10 II. Cu+: [Ar] 4s13d9 III. Cu2+: [Ar]3d9 A) VVV B) VVF C) VFV D) VFF E) FFF 08. Indique como verdadero (V) o falso (F) según corresponda: I. La ecuación de Schrodinger es una ecuación netamente matemática usada para identificar electrón en un orbital. II. De la resolución de la ecuación de función de onda aparecen 4 números cuánticos: (n, l, ml, ms). III. Los números cuánticos n, l y ml son hallados de la ecuación de función de onda (y) A) VVV B) VFV C) VVF D) FFV E) VFF 09. Un átomo X posee 131 nucleones fundamentales y su último electrón presenta los probables números cuánticos (5;1+1;–1/2); si este es isótono con otro átomo Y. Determine el número másico del ión 2a+5y+, el cual posee (3a+2) nucleones neutros A) 54 B) 55 C) 131 D) 132 E) 133 10. Completar el siguiente párrafo: “La propiedad fundamental de un átomo, la carga nuclear, la estableció ..............en 1913. Esto lo demostró con su experimento con los Rayos...............” a) Becquerel, g b) Mendeleiev, U.V. c) Newlands, cósmicos d) Moseley, X e) Meyer, a 11 Señale la ubicación incorrecta para las alternativas siguientes:


16. Es aquella actividad que se encarga de realizar los viajes extraterrestres por los norteamericanos: a) Astronomía b) Astronáutica c) Cosmografía d) Cosmología e) Cosmonáutica 17. Dentro de la clasificación de estrellas de acuerdo a su color, las estrellas más calientes son de color: a) Blanca b) Amarilla c) Anaranjada d) Roja e) Azules 18. Fue el precursor de la teoría de la Gran explosión del Universo conocido como (Big Bang): a) George Lamaitre b) Albert Einstein c) George Gamow d) Freddy Hoyle e) Alexander Friedman 19. Asignó el término Agujero negro a las estrellas en colapso gravitacional: a) Stephen Hawking b) Maarten Schemidt c) Jhon Wheeler d) Freddy Hoyle e) Alexander Friedman

21. Considerada la Estrella más antigua del Universo visto por el hombre, con una antigüedad de 13,2 eones, se ubica a 7500 A. L. de la Tierra.: a) ZH 1023 - 1015 b) HE 1523 - 0901 c) RO 2078 - 1569 d) AI 4073 - 0807 e) MN 1569 - 1415 22. Postuló la Teoría de la SINGULARIDAD, al igual que Sthepen Hawking: a) Robert Millikan b) Carl Von Weizacker c) James Van Allen d) Roger Penrose e) Lord Rosse 23. Definió el término "ENTROPÍA", se refiere al grado de uniformidad con que está distribuida la energía en la materia: a) William Huggins b) Rudolf Clausius c) Johann Bode d) Charles Messier e) James Bradley 24. Identificó y estudio las líneas de absorción del espectro solar que permiten conocer los elementos químicos de las estrellas: a) Charles Messier b) Carl Von Weizacker c) James Van Allen d) Roger Penrose e) Joseph Fraunhofer 25. Describió la estructura de una estrella, explicando el equilibrio entre la gravedad y la radiación interna: a) Johan Dreyer b) Rudolf Clausius c) James Van Allen d) Arthur Eddington e) Joseph Fraunhofer

20. Mide con precisión la intensidad de la luz de estrellas y galaxias: a) Fotografía b) Fotometría c) Espectroscopia d) Radio Telescopio e) Interfometria

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2016 - I PSICOLOGÍA

Grupo de Estudios “San Fernando” - Elite 11. Desde el instante mostrado, ¿qué distancia separa a la persona del móvil N, cuando los móviles M y N están en el momento de cruce?

Prof. Yoel Moran Carquín Prof. Pablo Vega García

ESCUELAS PSICOLÓGICAS 01. Médico austríaco, maestro de Freud, empleó l a h i p n o s i s co m o t rata m i e nto, e s considerado como el iniciador del psicoanálisis: A) Charles Blondel B) Eugenio Bleuler C) Juan Martín Charcot D) Joseph Breuer E) Pierre Janet. 02. La psicología genética tiene como uno de sus máximos representantes a: A) Abraham Maslow. B) Jean Piaget C) Ivan Pavlov. D) William James. E) Karl Rogers. 03. La teoría psicológica del aprendizaje según la cual la conducta cambia debido a las consecuencias que ésta produce en el entorno define el enfoque: A) Psicodinámico B) Humanista C) Cognitivista D) Estructuralista E) Skinneriano. 04. El sicólogo pregunta a su paciente acerca de sus sueños. El paciente responde que las elección peruana participará en el próximo mundial. ¿A qué corriente psicológica pertenece este profesional?

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A) Conductista B) Sicoanalista. C) Estructuralista D) Gestaltista E) Neoconductista. 05. La escuela cognitiva propuso que la psicología debe estudiar fundamentalmente: A) El inconsciente B) La conciencia. C) El conocimiento D) La conducta. E) La totalidad 06. En los experimentos efectuados por ………. destaca el descubrimiento del reflejo condicionado. A) Sigmund Freud B) Max Wertheimer. C) William James. D) Ivan Pavlov. E) Wilhelm Wundt. 07. Watson es considerado el creador de: A) El conductismo. B) El psicoanálisis. C) El estructuralismo. D) La reflexología. E) El funcionalismo 08. Psiquiatra suizo, discípulo de Freud; fue el primero en apartarse de las tesis de su maestro, creando la psicología analítica.


a) 7,5 m d) 8,0 m

b) 10,0 m e) 9,0 m

c) 5,0 m

12. Dos tanques se acercan el uno al otro con rapidez de 30m/s y 20m/s. Si, inicialmente, están separados 200m y luego de 2s disparan, simultáneamente y en forma horizontal, proyectiles a 100m/s. Determinar a qué distancia, del primer tanque, se produce la explosión de ambos proyectiles al chocar desde el reposo desde el disparo. a) 15 m b) 20 m c) 35 m d) 40 m e) 52 m 13. Un campesino observa el relámpago y después de un tiempo "T" escucha el trueno. ¿Cuántos metros separa al campesino del rayo? S: velocidad del sonido C: velocidad de la luz CS ö öT è C - Sø

a) æç

d) æç C + S ööT è CS ø

CS ö öT è C + Sø

b) æç e)

c) æç C - S ööT è CS ø

æ Sö ç öT èCø

14. De un tren en movimiento se desprende un vagón. El tren continúa moviéndose con la misma velocidad. Determinar la relación entre las distancias recorridas por el tren y el vagón desde el momento de la separación, hasta la detención del vagón? Considerar que el vagón se detiene con aceleración constante. a) 1:2 b) 2:1 c) 3:2 d) 2:3 e) 1 15. Dos ciclistas Juan y Pedro salen al mismo tiempo de un punto “A” hacia otro punto B. Juan recorrió todo el camino con rapidez constante, y Pedro viajó una hora con una rapidez de 12 Km/h y el camino restante lo recorrió con una rapidez de 14 Km/h y llegó a B 5 minutos antes que Juan. Si, Pedro todo el tiempo hubiera viajado con una rapidez de 12 Km/h hubiera llegado a B 6 minutos después que Juan. Hallar la distancia entre A y B. a) 27,4m b) 23,5m c) 20,6m d) 18,5m e) 19,6m 16. ¿En qué tiempo adquirirá un cuerpo una rapidez de 54 km/h, si parte con MRUV con una rapidez de 3m/s y una aceleración de 2 m/s2? Halle, también, la distancia recorrida.

29

a) 4 s; 58 m d) 8 s; 62 m

b) 3 s; 48 m e) 6 s; 54 m

c) 5 s; 72 m

17. Un auto con MRUV logra duplicar su rapidez en 4s, recorriendo una distancia de 48 m. Determinar la aceleración del auto. a) 4 m/s22 b) 8 m/s2 c) 6 m/s2 d) 3 m/s e) 2 m/s2 18. Un cuerpo parte del reposo con MRUV y avanza 54m en los 6 primeros segundos. ¿Cuánto avanza en los 4 s siguientes? a) 82 m b) 96 m c) 100 m d) 54 m e) 150 m 19. Un auto parte del reposo con MRUV y viaja cierta distancia entre dos ciudades con aceleración con módulo de 2,5 m/s2 alcanzando una rapidez de 80 m/s. Determine la distancia entre ambas ciudades. a) 1840 m b) 1280 m c) 1460 m d) 1620 m e) 1680 m 20. Al aplicarse los frenos a un automóvil, este desacelera uniformemente y recorre 20m hasta detenerse. Si los últimos 5m los recorre en 1s, ¿qué rapidez tenía al momento de aplicarse los frenos? a) 5 m/s b) 10 m/s c) 20 m/s d) 40 m/s e) 4 m/s 21. Un móvil parte del reposo con aceleración constante. Recorre 5 m en los primeros "t" segundos y 15 m en los siguientes "t" segundos. ¿Qué espacio recorrerá en los "2t" segundos siguientes? a) 30 m b) 40 m c) 120 m d) 60 m e) 50 m 22. Un móvil recorrió 200 m en dos fases. La primera partiendo del reposo en 2s con aceleración constante y la segunda en 3s con retardación uniforme, llegando a detenerse al final. Determinar la aceleración en la primera fase, en m/s2. a) 20 b) 30 c) 40 d) 80/3 e) 50 22. La posición de una partícula que se desplaza a lo largo del eje “x” está dada en función al tiempo por la siguiente expresión: x(t) = –3t+4t2. Su velocidad en m/s en el instante t=2s, es entonces: a) 3i b) – 3i c) 10i d) – 13i e) 13i 23. Un móvil parte del reposo con MRUV acelerado durante 6 s, al cabo de los cuales se desplaza con MRUV retardado deteniéndose 10 s después de la partida. Si en total recorrió 150 m, calcular la suma de los valores de sus aceleraciones expresadas en m/s2. a) 12,5 b) 20,8 c) 5 d) 25 e) 7,5



Aportó a la ciencia psicológica el concepto de inconsciente colectivo: A) Piaget B) Kretschmer C) Skinner D) Catell E) Jung 01. Un cuerpo tarda 2 s para trasladarse de A hasta B. Hallar el módulo de su velocidad media. a) 1,5 m/s b) 2 m/s c) 3,5 m/s d) 4 m/s e) 5,5 m/s

r

c) (- i j ) m/s2

r b) ( i j ) m/s2

r

d) (3 i 3 j ) m/s2

r

e) (- i 3 j ) m/s2 03. Para un móvil que viaja sobre el eje X, su velocidad está dada por: V=14t - 3t2 (V en m/s y t en segundos). Halle la magnitud de la aceleración media del móvil en el intervalo de t = 2s hasta t = 6s. a) 3 m/s2 b) 6 m/s2 c) 2 m/s2 d) 8 m/s2 e) 10 m/s2 04. Hallar el módulo de la aceleración media si el tiempo de o entre la pelotita y la pared fue 3s. a) 1m/s2 b) 2 m/s2 c) 3m/s2 d) 4 m/s2 e) 6 m/s2

c) 500 m

07. Un tren que viaja a rapidez constante atraviesa un túnel de 90 m en 10 s y otro túnel de 18m en 4s. Halle la rapidez del tren. a) 4 m/s b) 6 m/s c) 8 m/s d) 10 m/s e) 12 m/s 08. Un tren de 125 m de largo atraviesa un túnel con velocidad constante cuyo módulo es de 15 m/s. Determine dicho tiempo si atraviesa totalmente el túnel de 325m. a) 10 s b) 20 c) 30 d) 40 e) 50 09. Se tiene un recipiente de base cuadrada de 40 cm de lado al cual ingresa agua. El nivel de agua tiene una rapidez de 1cm/s y el recipiente se llena en 1 minuto. La rapidez mínima constante con que deberá avanzar la hormiga, inicialmente en el fondo del recipiente, sobre la varilla para no ser alcanzada por el agua, será: a)

17 cm/s

b) 1 17 cm/s 4

c) 1 17 m/s 2

d) 1 17 cm/s e)

05. Un andinista se encuentra entre dos montañas las cuales distan 1000 m. Este sujeto emite un grito y escucha los ecos con una diferencia de 2 s. Halle la menor distancia del andinista a una de las montañas. ( Vsonido=340m/s )

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b) 415 m e) 660 m

06. Un auto viaja con rapidez constante alejándose de una montaña. Cuando está a 450 m de ella hace sonar la bocina y recibe el eco a los 3 s. ¿Con qué rapidez (en m/s) viaja el auto?. (Vsonido=340m/s) a) 10 b) 20 c) 30 d) 40 e) 50

02. Si el módulo de la velocidad de la partícula permanece constante, es igual a 2m/s. Hallar la aceleración media para ir de "A" hasta "B", si demora 1s.

r a) ( i 3 j ) m/s2

a) 330 m d) 720 m

5 1 17 3

cm/s

09. La corriente psicológica ………. orienta su interés hacia los procesos de representación o deconstrucción de modelos. A) humanista B) analítico transaccional C) behaviorista D) sistémica E) cognitiva 10. Los nombres que asumen las escuelas psicológicas sintetizan lo esencial de cada una de ellas; por ejemplo, Gestalt significa: A) Elaboración B) Unión. C) Integración. D) Estructura. E) Sumatoria. 11. Escuela psicológica que tiene como base la estructura o configuración: una totalidad integrada que no es simple suma de unidades o partes. A) Conductista B) Gestalt. C) Dinámica. D) Fenomenológica. E) Humanista.

10. Dos móviles salen, simultáneamente, al encuentro desde dos puntos A y B con rapidez constante tal que el móvil que salió de A demora 4h en llegar a B, y el que salió de B demora 6h en llegar a A. Luego de qué tiempo, desde la salida, se encontrarán. a) 1,5 h b) 1,9 h c) 2,4 h d) 3,2 h e) 2,0 h


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12. Es la corriente psicológica que busca r e v a l o ra r l a l i b e r t a d , fe l i c i d a d y autorrealización del hombre. A) Sistémica. B) Neoconductista C) Humanista. D) Cognitiva. E) Dinámica. 13. Sostener que la conducta humana es originada por motivaciones, conflictos y temores inconscientes caracteriza al enfoque: A) Funcionalista B) Psicoanalítico C) Cognitivo D) Gestáltico. E) Conductista. 14. La perspectiva psicológica que sostiene que las personas pueden ejercer control sobre sus vidas es un postulado del enfoque A) Humanista B) Cognitivo. C) Conductual. D) Psicodinámico E) Biopsicológico. 15. La introspección fue el método principal empleado por la corriente psicológica denominada A) Funcionalismo B) Estructuralismo C) Conductismo D) Psicoanálisis E) Gestaltismo


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2016 - I FILOSOFÍA

Prof. Yoel Moran Carquín Prof. Pablo Vega García

FILOSOFÍA PRESOCRÁTICA 01. ¿Cuál de las siguientes preguntas expresa claramente un problema filosófico? A) ¿Cuáles son las características de la conducta religiosa? B) ¿Cuál es la naturaleza del bien? C) ¿Cuál es la naturaleza del mundo? D) ¿Existe algo que puede llamarse antimateria? E) ¿Cuál es el origen de la especie humana? 02. La filosofía es un saber problemático porque A) Lo único que no acepta son las verdades indiscutibles B) Se interroga por todo aquello que está más allá de lo observado C) Trasciende el campo de la realidad natural D) Discute el fundamento de todo conocimiento, método o supuesto E) Busca una explicación sistemática 03. El filósofo que separó el mundo sensible del mundo de las ideas fue: A) Thales B) Heráclito C) Pitágoras D) Epicuro E) Platón 04. Dados los siguientes enunciados I. Sócrates explicó que los seres humanos deben ocuparse de su virtud. II. Platón afirmó que el mundo real sólo puede conocerse gracias al entendimiento III. Aristóteles sostuvo que alcanzar la felicidades la finalidad del ser humano.

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SEMESTRAL

¿Cuáles son correctos? A) Solo I B) I y II D) I y III E) I, II y III

C) II y III

05. Considerado como el primer filósofo de la historia, que consideraba al agua como primera materia. A) Anaximandro de Mileto B) Thales de Mileto C) Parménides de Elea D) Pitágoras de Samos E) Heráclito de Samos 06. Según la tradición occidental, el primer filósofo fue A) Parménides de Elea B) Sócrates de Atenas C) Heráclito de Éfeso D) Anaximandro de Mileto E) Thales de Mileto 07. Los representantes de la filosofía atomista en la antigua Grecia fueron: A) Parménides y Zenón B) Heráclito y Demócrito C) Leucipo y Anaxágoras D) Leucipo y Demócrito. e) Anaxímenes y Jenófanes

d) Miocardio e) Músculo estriado 11. Tejido especializado en irritabilidad y conductibilidad: a) Epitelial b) Conectivo c) Muscular d) Conjuntivo e) Nerviso 12. Único elemento celular del tejido nervioso que deriva del mesodermo: a) Neurona b) Astrocitos c) Microglia d) Oligodendrocito e) Célula de Schwann 13. Son características de la neurona, excepto: a) Especializada en la generación, conducción y trnasmision de IN. b) No se reproduce por no presentar centriolo. c) Consume gran cantidad de O2 y glucosa. d) Su metabolismo es fundamentalmente aeróbico y muy elevado. e) Tiene 2 partes: el soma y las prolongaciones. 14. Los corpúsculos de Nils o sustancia cromatófila, corresponde a: a) Golgi b) REL c) Centriolo d) Mitocondrias e) RER 15. Son las células que revisten los ventrículos encefálicos y la médula espinal: a) Célula ependimaria b) Astrocitos c) Microglia d) Oligodendrocitos e) Célula de Schwann

18. El reponsanble de la espolarización de la membrana neuronal es el ......... a) Ingreso de K b) Salida del Na c) Ingreso del Na d) Salida del K e) Todos son eventos 19. Es el neurotransmisor inhibidor más encontrado: a) ACH b) Glutamato c) Dopamina d) GABA e) Adrenalina 20. Son los encargados de la defensa del tejido nervioso: a) Neurona b) Astrocitos c) Microglia d) Oligodendrocitos e) Célula de Schwann 21. Son las células gliales más grandes y estan en la sustancia gris y blanca del SNC, forman la barrera hematoencefálica. a) Célula ependimaria b) Astrocitos c) Microglia d) Oligodendrocito e) Célula Schwann

16. Relacionar:

08. Filósofo que considera al agua como el principio de todas las cosas que existen en el mundo. A) Platón. B) Thales de Mileto


17. Es en el encargado de formar mielina en el SNC: a) Célula ependimaria b) Astrocitos c) Microglia d) Oligodendrocito e) Célula de Schwann

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I. Neurona (

)

II. Neurona ( bipolar III. Neurona ( unipolar

) )

Poseen una sola proyección, multipolar son neuronas sensitivas Hay varias dendritas y un solo axón Tienen una sola dendrita y un axón.


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SAN FERNANDO

2016 - I ANATOMÍA


02. Relacionar respecto a las funciones del tejido muscular: a) Movimiento ( ) Genera aprox. el 85 % del calor corporal b) Almacén ( ) Mueve a los huesos por mecanismo de palancas. c) Reserva de ( ) El glucógeno esta energía fosforilado d) Fuente de ( ) Da sustratos para la calor gluconeogénesis 03. La banda del sarcosoma que desaparece durante la contración muscular, es: a) Banda I b) Banda Z c) Banda A d) Banda B e) Banda H 03. Ordenar: I. Excitabilidad (

) Retorna a su forma original luego de la contracción II. Contractibilidad ( ) Estado de semicontracción involuntaria III. Elasticidad ( ) Capacidad de generar potenciales de acción IV. Tonicidad ( ) Reduce su longitud y aumenta su grosor

04. El orden correcto de las envolturas que protegen al tejido muscular es:

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C) Anaximandro. D) Sócrates E) Aristóteles

Prof. Wilder Torres La Cruz Prof. Ever Hernández Imán

HISTOLOGÍA II: MUSCULAR Y NERVIOSO 01. Son características del tejido muscular, excepto: a) Sus células se denominan miocitos. b) Forman aprox. 40% del PC. c) Deriva del mesodermo, ricamente vascularizado con abundante sustancia intercelular. d) Encargado de los movimientos coorporales. e) Tiene pobre capacidad de regeneración.


SEMESTRAL

a) Endomisio

(

)

b) Perimisio

(

)

c) Epimisio

(

)

Envuelve fascículos musculares Envuelve haces musculares Envuelve fibras musculares

05. Son características de las fibras esqueléticas, excepto: a) Forma cilíndrica y multinucleadas. b) Miden entre 10 a 100 um. c) Su membrana se denomina sarcosoma. d)En el citoplasma hay abundantes miofibrillas. e) El retículo sarcoplásmico regula la liberación del Calcio. 07. Pingmento que da color al músculo y almacena oxígeno: a) Hemoglobina b) Bilinógeno c) Licopenos d) Mioglobina e) Carotenos 08. El sarcómera está delimitado por: a) Banda A b) Banda H c) Banda I d) Linea Z e) Semibanda I 09. Responsable de provocar el desplazamiento de la actina sobre la miosina, acortando la longiud de la sarcómera: a) Potasio b) Acetilcolina c) Calcio d) Colinesterasa e) Retículo sarcoplásmico

09. En la filosofía griega presocrática, las tesis filosóficas radicalmente opuestas a las de Parménides las planteó A) Platón B) Aristóteles C) Heráclito D) Empédocles E) Zenón 10. Parménides y otros filósofos de la escuela eleática propusieron la negación categórica del devenir, enfrentándose a la concepción de: A) Demócrito B) Tales C) Heráclito D) Anaxímenes E) Anaxágoras 11. No nos bañamos dos veces en el mismo río es una expresión de: A) Zenón B) Anaximandro C) Pitágoras D) Heráclito E) Parménides.

13. Se le considera el primer filósofo que la historia registra, y afirma que el agua es el principio de vida y de cambio. A) Tales de Mileto B) Heráclito de Éfeso C) Parménides de Elea D) Empédocles de Agrigento E) Sócrates de Atenas 14. Señale usted el filósofo que plantea: el universo está compuesto de átomos. A) Demócrito B) Anaxágoras C) Descartes D) Leucipo E) Anaxímenes. 15. Heráclito de Éfeso concibió el fuego como principio de todas las cosas. Se le considera precursor de la: A) Sofística B) Dialéctica C) Pirotecnia D) Teoría atómica E) Mayeútica

12. A los presocráticos les interesaba fundamentalmente la búsqueda: A) Del logos o razón B) Del arché o arjé C) De la verdad D) De la esencia E) De las ideas

10. Los discos intercalares lo encontramos en: a) Músculo visceral b) Músculo esquelético c) Músculo liso


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2016 - I CIUDADANÍA

3.Posee elevada constante dieléctrica y se disocia como un electrolito débil 4.Posee capacidad de solvatación iónica y se encuentra en el líquido sinovial. 5.Para romper los enlaces puente de hidrógeno se necesita 4,5 kcal. Son ciertas solamente: A) 1,2,3 B) Todas – 5 C) 1,2,4 D) Todas – 3 E) 3,4,5

Prof. Pablo Vega García Prof. Ever Hernández Imán

TEORÍA DEL DERECHO 01. La doctrina Ius Naturalista sostiene que los derechos son: A) Jerarquizables B) Dinámicos C) Estáticos D) Inherentes E) Prescriptibles 02. Todos los seres humanos sin considerar edad, sexo, religión, idioma o nacionalidad tienen derechos porque estos son: A) Relativos B) Universales C) Prescriptibles D) Inviolables E) Progresivos 03. La capacidad de goce se obtiene desde el nacimiento y duran toda la vida sin importar el paso del tiempo, porque los derechos son: A) Relativos B) Inalienables C) Imprescriptibles D) Inviolables E) Progresivos 04. ¿A qué característica de los derechos humanos se hace referencia cuando hablamos de las tres generaciones de derechos y los derechos del ciberespacio? A) Relativos B) Inalienables C) Imprescriptibles D) Inviolables E) Progresivos 05. El 10 de diciembre de 1848 se aprobó una norma jurídica compuesta por 30 artículos, muy trascendental para todos los seres humanos ¿ a qué norma se hace referencia? A) Declaración Universal de los Derechos Humanos B) Convención Americana de los Derechos Humanos

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C) Declaración Americana de los Derechos Humanos D) Constitución Política de Cádiz E) Pacto de San José 06. ¿En qué titulo de la Constitución Política del Perú se encuentra nuestros derechos fundamentales? A) Título I B) Titulo II C) Título III D) Título IV E) Título V 07. Los derechos humanos forman la parte ………………………… de la Constitución Política del Perú. A) Orgánica B) Dogmática C) Principal D) Introductoria E) Final 08. Si Jaime sostiene que los derechos aparecen cuando el Estado elabora las normas jurídicas. ¿Qué doctrina defiende Jaime? A) Ius Naturalista B) Ius positivista C) Ius voluntarismo D) Ius marxismo E) Ius estatal 09. ¿Cuál es un derecho de Primera Generación? A) Vivienda B) Salud C) Sindicato D) Trabajo E) Vida 10. A los derechos de Segunda Generación también se les denomina: A) Económicos- sociales- culturales B) Solidaridad C) Pueblos D) Civiles y políticos E) Libertad


13. La dipolaridad del agua es responsable de su: 1. Organización tetraédrica. 2. Capacidad para formar puente de hidrógeno. 3. Estructura cristalina como hielo. 4. Estado líquido a temperatura ambiental. 5. Pequeña constante dieléctrica. Son ciertas. A) Sólo 1y 3 B) Sólo 1,2y3 C) Sólo 2,3y5 D) Todas menos 5 E) Todas 14. Referente a las sales minerales, escoger la relación incorrecta: A) Yodo - Hormonas tiroideas: Crecimiento B) Cinc - Clorofila: Fotosíntesis C) Selenio - Peroxidasas: Antioxidante. D) Cobalto - Vitamina B12: Síntesis de ADN E) Hierro - Hemoglobina: Transporte de oxigeno 15. Son funciones especificas de las siguientes sales minerales, excepto: A) Cloro: intervienen en el equilibrio ácido – básico B) Calcio: genera la contracción muscular C)Potasio: influye en la contracción muscular cardiaca D)Hierro: interviene en la formación de la mioglobina y hemoglobina E) Sodio: es el principal ión intracelular 16. Referente a las sales minerales: 1) Regulan la temperatura corporal 2) Mantienen la presión osmótica y el equilibrio ácidobase 3) Intervienen en la fertilidad de los suelos 4) Son constituyentes de enzimas y pigmentos 5) Actúan como solventes osmóticos Son ciertas: A) 1, 2 y 3 B) 2, 3 y 4 C) 1, 3 y 4 D) 2, 4 y 5 E) 2, 3 y 5 17. Las sales minerales cumplen las siguientes funciones: 1. Dan energía a mediano plazo 2. Mantienen la presión osmótica celular 3. Son termorreguladoras 4.Algunos iones intervienen como cofactores enzimáticos. 5. Determinan el equilibrio ácido-básico de la célula. Son ciertas: A) 1,2,4 B) 2,4,5 C) 2 y 5 D) 3,4,5 E) Todas CARBOHIDRATOS 18. Con respecto a los monosacáridos se tiene que: 1.La glicerosa no posee actividad óptica por poseer carbono asimétrico. 2. La levulosa adopta una forma cíclica piranósica. 3. En la estructura cíclica de la dextrosa, el carbono uno es anomérico. 4.La ribosa posee un oxigeno más que la desoxirribosa.

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5.La galactosa no se encuentra libre en la naturaleza. Son ciertas solamente: A) 1,2,3 B) 1,2,4 C) 2,3,4 D) 2,3,5 E) 3,4,5 19. Son proposiciones de los monosacáridos 1) Son rotatorios y reductores 2)El gliceraldehído tiene más de un carbono asimétrico 3) La fructosa es una cetopentosa 4)La galactosa es epímero con la glucosa en el carbono 4 5) Pueden tener estructura lineal o cíclica Son ciertas: A) 1, 2 y 3 B) 2, 3 y 4 C) 3, 4, y 5 D) 1, 2, y 5 E) 1, 4 y 5 20. Respecto a la isomería de la glucosa de afirma que: 1. El carbono 5 determina su enantiomerismo 2. Sus formas D son siempre dextrorrotatorias 3. Su carbono anomérico es el carbono 1 4. Presenta epimería en sus carbonos 2,3 y 4 5. Su forma piranosa es la más abundante SON CIERTAS: A) 1 y 3 B) 2,3 y 4 C) Sólo 3,4 y 5 D) Todas menos 2 E) Todas 21. Referente a los monosacáridos, se afirma que: 1. Todos las aldosas poseen poder rotatorio 2. Las triosas poseen más de un carbón asimétrico 3. La fructosa es fuertemente levógira. 4. La fructosa es una cetopentosa 5. Pueden tener estructura lineal o cíclica. SON CIERTAS: A) 1,2 y 3 B) 1, 2 y 4 C) 1, 3 y 5 D) 2, 3 y 4 E) 3, 4 y 5 22. Respecto a los carbohidratos señalar la alternativa incorrecta: A) El gliceraldehído es la aldosa más simple. B) La inulina es un polímero de fructosas. C) La sacarosa presenta enlace dicarbonílico. D) La arabinosa es una aldopentosa. E) Todos son reductores. 23. Respecto a la fructosa NO es cierto que: A) Sea una molécula levógira. B) Exista en su forma fructopiranosa. C) Se encuentra en miel y jugo de frutas. D) Se obtenga de la hidrólisis de la inulina. E) Sea más edulcorante que la sacarosa. 24. La lactosa está constituida por: A) Dos moléculas de glucosa. B) Glucosa y fructosa C) Glucosa y galactosa D) Ribosa y galactosa E) Fructosa y ribosa 25. Señale la relación incorrecta con respecto a los monosacáridos: A) Triosas - dihidroxiacetona y gliceraldehido B) Pentosas - ribosa y ribulosa C) Hexosas - glucosa y fructosa D) Hexosas - dextrosa y levulosa E) Heptosas - manosa y galactosa 26. Con respecto a los siguientes disacáridos señale la relación incorrecta: A) Maltosa: Glucosa + Dextrosa B) Sucrosa: Glucosa + Galactosa C) Lactosa: Dextrosa + Galactosa D) Isomaltosa: Glucosa + Glucosa E) Threalosa: Glucosa + Glucosa.


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2016 - I BIOLOGÍA

Prof. Jaime Peña Chinchay Prof. Ever Hernández Imán

BIOQUÍMICA I BIOELEMENTOS 01. Referente a los bioelementos se afirma lo siguiente: 1. Están presentes sólo en los seres vivos. 2. Originan a las denominadas biomoléculas. 3.Algunos se encuentran en mayor cantidad que otros. 4. El sodio es considerado como oligoelemento. 5. Presentan elevado calor específico. Son ciertas solamente: A) 1y2 B) 1,3 y 4 C) 1,2 y 3 D) 2,3 y 5 E) 2,4 y 5 02. Los elementos biogenésicos: 1. Se encuentran exclusivamente en la materia viva 2. Incrementan su temperatura al ganar poco calor 3. Son químicamente muy reactivos 4. Presentan elevado calor específico 5. Pueden ser inconstantes y abundantes a la vez en los diversos seres vivos Son ciertas solamente: A) 1 y 2 B) 1, 2 y 3 C) 1, 3 y 4 D) 3 y 4 E) 3, 4 y 5 03. Biolementos que están sin excepción en todas las biomoléculas orgánicas: 1) Carbono 2) Azufre 3) Oxígeno 4) Nitrógeno 5) Hidrógeno Son ciertas solamente: A) 1 y 3 B) 1, 3 y 5 C) 1, 2 y 4 D) 1,3 y 4 E) 3, 4 y 5 04. Bioelementos que en pequeña cantidad están en todos los seres vivos: 1. Fósforo y azufre 2. Hierro y cloro 3. Calcio y sodio 4. Manganeso y cinc 5. Potasio y magnesio SON CIERTAS SOLAMENTE: A) 1 y 2 B) 1,3 y 4 C) 2,3 y 4 D) 2,3 y 5 E) 3,4 y 5 05. Bioelemento que se representa el 65% del peso en el ser humano: A) Hidrógeno B) Oxígeno C) Carbono C) Fósforo E) Azufre 06. Con respecto a los bioelementos, se tiene que: 1. El calcio es necesario en el proceso de la fecundación 2.El fósforo participa en el metabolismo de carbohidratos, grasas y proteínas 3. El magnesio participa en la activación de los sustratos en el metabolismo de los carbohidratos. 4. El sodio participa en fenómenos como presión osmótica, equilibrio, ácido base, equilibrio hídrico irritabilidad muscular y nerviosa. 5. El cobre actúa como catalizador en la formación de

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hemoglobina. SON CIERTAS: A) 1,2,3 D) Todas – 3

B) Todas – 5 E) Todas

C) 1,2,4

Grupo de Estudios “San Fernando” - Elite 11. Sobre los derechos: 1 era G : A) Trabajo : B) Sindicatos : C) Integridad : D) Salud : E) Vivienda :

09. Son características a la molécula del agua: 1) Posee bipolaridad. 2) Al ionizarse pierde sus puentes de hidrógeno. 3) Reacciona con un máximo de cuatro aniones o cuatro cationes. 4) Por su capilaridad puede ascender a través de traqueídas. 5) Es necesaria para la realización de reacciones enzimáticas. Son ciertas: A) 1, 2 y 3 B) 1, 3 y 4 C) 1, 4 y 5 D) 3, 4 y 5 E) Sólo 3 y 5 10. Son propiedades de la molécula del agua, excepto: A) Poseen elevada tensión superficial. B) Poseen elevado calor de vaporización. C) Alcanza su máxima densidad a 4° C D) Se considera como electrolito fuerte. E) Posee elevado calor específico. 11. Por formar puentes de hidrógeno el agua presenta: 1. Elevados calores específicos y de vaporización. 2. Puntos de ebullición y de fusión elevados. 3. Adhesividad y cohesividad elevadas 4. Densidad máxima a los 4 °C 5. Tensión superficial y capilaridad elevados SON CIERTAS: A) 1 y 2 B) Sólo 1,2 y 4 C) Todas menos 4 D) Todas menos 4 y 5 E) Todas

I.- Libertad II.- Solidaridad II.- Igualdad A) AI – BIII –C II C) AII – BI – CII E) AIII – BII – CI

B) AIII- BI – CII D) AI- BII – CIII

13. ¿Cuál es un derecho basado en el principio de IGUALDAD? A) Libertad de pensamiento B) Igualdad ante la ley C) Integridad física D) Vida E) Trabajo 14. Ninguna persona o autoridad puede lesionar, extinguir o atentar nuestros derechos porque estos son: A) Imprescriptibles B) Inviolables C) Inalienables D) Intransferibles E) Irrenunciables 15. La capacidad de ejercicio que se adquiere generalmente al cumplir 18 años, nos faculta para participar en política ¿a qué doctrina estaría apoyando la idea anterior? A) Ius Naturalista B) Ius positivista C) Ius voluntarismo D) Ius marxismo A) Ius estatal 16. RELACIONAR A.- 1era G

12. Con respecto a la molécula de agua se tiene que: 1. Posee una baja tensión superficial. 2. La distancia de su enlace covalente es 1,76 Å


A) AI – BII – CIII C) AII – BIII – CI E) AIII – BI – CII

12. Relacionar cada generación con su principio A.- 1era Generación B.- 2da Generación C.- 3era Generación

AGUA – SALES MINERALES 07.El poder solvente del agua se debe principalmente a su: A) Elevado calor especifico B) Densidad C) Capilaridad D) Bipolaridad E) Bajo grado de ionización 08. Son características del agua: 1. Es un soluto universal. 2. Fácilmente se ioniza. 3. Sus moléculas están altamente cohesionadas en la superficie libre del líquido. 4. Su densidad máxima es 4° C al estado sólido. 5. Participan en muchas reacciones enzimáticas de la célula. Son ciertas: A) 1,2,3 B) 2,3,4 C) 1,3,5 D) 3,4,5 E) 3 y 5

III. Ambiente sano 2 da G Vida Vivienda Seguridad Paz Ambiente

B.- 2da G

B) AIII – BII – CI D) AI – BIII – CI

17. Las tres generaciones de los derechos fue propuesto por : A) Delano Roosevelt B) Karel Vasack C) Hans Kelsen D) Ban Kimoon E) Coffy Anan 18. La Revolución sa dio como resultado la : A) Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano B) Convención Americana de los Derechos Humanos C) Declaración Americana de los Derechos Humanos D) Constitución Política de Cádiz E) Pacto de San José 19. Durante un Estado de Emergencia se suspenden los derechos relativos a la: A) Igualdad – inviolabilidad de domicilio B) Libertad – Inviolabilidad de domicilio C) Privacidad – Integridad D) Intimidad – Libertad E) Inviolabilidad – Privacidad 20. Juana golpea e insulta a su menor hijo Marcos por haber desaprobado las asignaturas de Economía y Ciudadanía ¿qué derecho se lesionó? A) Inviolabilidad de domicilio B) Integridad Física y moral C) Igualdad ante la ley D) Intimidad personal E) Educación

C.- 3era G

I. Igualdad ante la ley II, Al trabajo

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2016 - I ECONOMÍA

demanda sin oferta. A mayor producción de bienes para los que existe demanda, mayor cantidad de bienes existirán (oferta) que constituirán una demanda para otros bienes. De acuerdo a este razonamiento, la prosperidad no se genera estimulando el consumo, si no la producción. A) Ley de Gossen B) Ley de Maitnus C) Ley de Say D) Mano invisible E) Ley de Gresham

02. Los planteamiento de la doctrina clásica son, excepto. A) La libertad de comercio B) La mano invisible C) La división del trabajo D) La teoría del valor - trabajo E) La teoría de la plusvalía

07. Es la escuela económica que adoptó, como política económica, restringir la importación de bienes. A) Fisiócratas. B) Los Griegos. C) Los mercantilistas. D) Escolásticos. E) Clásicos.

03. Los Mercantilistas planteaban que la prosperidad de una Nación provenía de la acumulación de metales preciosos, los cuales se podrían obtener a través de: A) La ganancia B) El trabajo asalariado C) La industria D) La agricultura E) El comercio exterior

08. Obra conjunta del principal exponente de la doctrina fisiocrática y de V. Mirabeau: A) Tabla económica B) El amigo del hombre C) Filosofía rural D) La riqueza de las naciones E) Principios de economía

04. Los Escolásticos consideraban que el valor de las cosas era determinado por Dios, mientras que el precio por encima de éste era generado por: A) El monopolio B) La mano invisible C) La oferta y la demanda D) La avaricia humana E) El Estado

09. Los Fisiócratas sostenían que la prosperidad de una nación provenía de: A) La industria B) La agricultura C) El comercio exterior D) El trabajo asalariado E) La ganancia

05. La incorporación de modelos matemáticos, se relaciona con las propuestas elaboradas por la Escuela: A) Neoclásica B) Clásica C) Monetarista D) Keynesiana E) Fisiócratas 06. Enunciado que indica que no puede haber

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Say que perteneció a la doctrina: A) Marxista B) Socialista D) Mercantilista E) Neoclásica

C) Clásica

Prof. Pablo Vega García

EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA ECONOMÍA 01. Principal línea de pensamiento de los Escolásticos se basa en: A) Defender a los comerciantes. B) Proteger a los consumidores fomentando un precio justo. C) Aplicar la libre dependencia. D) La libertad de los mercados. E) Fomentar el lucro excesivo a favor de los empresarios.


SEMESTRAL

10. La siguiente expresión “El Gobierno debe intervenir aplicando políticas fiscales expansivas” corresponde a: A) Keynesiana B) Monetarista C) Mercantilista D) Clásica E) Neoclásica 11. La economía no presentará excedentes ni escasez, pues toda oferta crea su propia demanda. Este principio fue sustentado por J.B.


12. Autor representante de la escuela Fisiocrática sistematiza y gráfica un flujo circular de bienes. A) Adam Smith. B) Vicent de Gournay. C) Robert Turgot. D) Francois Quesnay E) Jean Colbert. 13. El gráfico que suele ser representado con una curva de demanda y otra de oferta que se intersectan en un punto determinado (equilibrio de mercado) inicialmente fue planteado por: A) León Walras B) Jhon Maynad Keynes C) Aristóteles D) Alfred Marshall E) Milton Friedman 14. La riqueza se genera a partir del uso de la tierra, basándose en un cierto orden natural, por lo cual el Estado debería abstenerse de participar de manera activa en la economía de un país, constituyó la idea central de: A) La Escuela Clásica B) La Escuela Fisiocrática C) El Mercantilismo D) El pensamiento aristotélico E) La Escuela Socialista 15. Doctrina que constituye la continuación del pensamiento liberal de los clásicos y que fue sustentada W.S. Jevons, entre otros: A) El neoclasicismo B) El marxismo C) El mercantilismo D) El keynesianismo E) La escolástica 16. Relacione correctamente: I. Jean Colbert II. Adam Smith III. Karl Marx IV. John M. Keynes P. “Memorias sobre los asuntos financieros de Francia”. Q. “Teoría general, de la ocupación, el interés y el dinero”. R. “El capital” S. “Teoría de los sentimientos morales” A) I - P; II - S; III - R y IV – Q B) I - S; II - P; III - R y IV – Q C) I - P; II - S; III - Q y IV – R D) I - Q; II - S; III - R y IV – P E) I - S; II - R; III - P y IV – Q 17. Respecto a la economía del mundo antiguo 23

relacione correctamente: I. Jenofonte A. II. Platón B. III Aristóteles C. IV. Plinio D. A) IA – IIB – IIIC – IVD C) IB – IID – IIIA – IVC E) ID – IIA – IIIC – IVB

Política República Historia natural Oeconomicus

B) IB – IIC – IIID – IVA D) ID – IIB – IIIA – IVC

18. De los siguientes casos, marque la relación correcta. I. Neoclásico M. Karl Marx. II. Monetarista N. Alfred Marshall III. Keynesiano P. Política fiscal expansiva IV. Socialista Q. Tipo de cambio libre A) I – Q, II – M, III – N y IV – P B) I – N, II – Q, III – P y IV – M C) I – M, II – N, III – Q y IV – P D) I – Q, II – N, III – M y IV – P E) I – P, II – M, III – N y IV – Q 19. Respecto a cada una de las siguientes proposiciones acerca del pensamiento de Adam Smith, indique la verdad (V) o falsedad (F) respectiva: I. Cuando cada persona hace la elección económica posible, ello conduce al mejor resultado, para la sociedad en su conjunto. II. La división del trabajo hace referencia a la división de tareas complejas en tareas simples en las cuales uno puede volverse experto. III. L a i n t e r v e n c i ó n d e l E s t a d o e r a indispensable para reactivar la economía de un país. IV. Estableció los postulados de la teoría subjetiva del valor. A) V-V-V-V B) V-F-F-F C) V-V-F-F D) F-F-F-F E) F-V-F-V 20. No es el argumento teórico, como línea de pensamiento económico de los Clásicos. A) Son defensores de la propiedad privada. B) El mercado libre y competitivo determina los precios, y la producción. C) No intervención del Estado en la economía. D) Superioridad industrial sobre la agricultura. E) Primacía del sector público sobre el privado.


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