Informe De Lectura 6m3335

INFORME DE LECTURA

TECNOLOGÍA EDUCATIVA

Ángela María Álzate Suarez

Docente

Orlando Isaza

Universidad cooperativa de Colombia Medellín

Como podemos observar, existen muchos temores y pocas expectativas en cuanto al dominio de herramientas informáticas, en su mayoría por docentes que llevan gran parte de su vida, a la enseñanza tradicional, pero con la necesidad de enfrentar los cambios y perder algunas herramientas de la metodología que se venía trabajando. Nos preguntamos entonces en ocasiones ¿Resultara ser una distracción dañina o una herramienta verdadera de aprendizaje? Aunque Las exigencias curriculares ameritan el uso de la tecnología, aun hay muchas inseguridades en cuanto al uso de esta, los cuales conllevan a pensar en inconvenientes que se puedan presentar como la falta de tiempo, falta de dominio técnico, pensar en el ridículo y en el fracaso, el no saber dominar e integrar las herramientas y aplicarlas en el aula de clase. Con el correr de los años, se ha ido transformando la enseñanza tradicional, con el uso de recursos multimedia para mejorar la exposición de contenidos en el aula. B ajo mi punto de vista, como futuro Docente mejorar la comunicación entre los distintos agentes de la educación (facilitan la comunicación por correos electrónicos, mensajería entre maestros y maestros, maestros y alumnos, maestros-padres de familia.) Grandes retos se tienen en educación al abrazar la tecnología en vez de sólo incorporarla en un modelo tradicional, esto significa proponer cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje y no solo hacer ajustes menores. Significa pensar en diseñar experiencias de aprendizaje en vez de realizar un montón de actividades de aprendizaje; significa diseñar nuevos modelos de evaluación en ambientes digitales e interactivos en donde se promueva el aprendizaje significativo, siendo el estudiante capaz de utilizar todas las herramientas a su alcance (internet) en vez de seguir ofreciendo instrumentos de evaluación que fomentan la memorización y castigan la creatividad, incluyendo el pensamiento crítico. Hoy en día el estudiante tiene a distintas opciones educativas en la red que no se limitan a una ubicación geográfica, pudiendo seleccionar, comparar y adquirir un servicio a su entera preferencia y satisfacción; es decir, el Internet reduce la importancia de la ubicación, ofreciendo alternativas mucho más amplias a nivel local, regional, nacional e internacional. Los costos de producción de nuevos cursos se reducen, y con ello la matrícula en nuevos modelos educativos en educación a distancia que ofrecen la misma o mejor calidad que los anteriores modelos de Educación.

Por otra parte, no siempre mostramos la facilidad que muestran los alumnos en cuento al uso de la tecnología que surge cada dia, esto resulta muy importante, por que al introducir la tecnología por ejemplo en el uso de las matemáticas vemos como la mayoría de los estudiantes, tienen mayor competencia con el uso de la tecnología que sus profesores. Hoy en día grandes cambios suceden en el ámbito educativo, transformando la enseñanza tradicional hacia la propuesta de nuevos ambientes de aprendizaje enriquecidos no sólo por la tecnología, sino por las nuevas técnicas y metodologías didácticas, moviéndonos de un aprendizaje pasivo a uno totalmente activo. En lo personal, No es difícil entender el por qué del miedo a la informática. Debido a que la mayoría de docentes pertenecen a una generación que vio llegar la era de la informática tarde en sus vidas, en un punto en el cual no les era vital aprender sobre ésta. Debemos estar preparados, a medida que el tiempo y la ciencia no lo exijan, estar acorde con la tecnología, sentirnos preparados para poder impartir ese verdadero conocimiento y esa creatividad que se necesita para ser un verdadero docente.

Si piensas que vales lo que sabes, estás muy equivocado. Tus conocimientos de hoy no tienen mucho valor más allá de un par de años. Lo que vales es lo que puedes llegar a aprender, la facilidad con la que te adaptas a los cambios que esta profesión nos regala tan frecuentemente— José M. Aguilar