Historia Semiotica 5q6p6

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Semiótica del objeto Diseño Industrial Hans Mestizo Reseña texto: ³semiótica para principiantes´ á c

c Semiótica para principiantes es un texto que manejando un formato innovador, desarrollando su contenido por medio del comic (aporte generado por la ilustradora LitzaJansz), presenta una cronología y evolución de la semiótica de forma descriptiva al igual que divertida. Entre sus principales temas esta la prehistoria de la semiótica, sus fundadoressemiótica del siglo xx y lo que siguio a manera de conclusión . Desarrollados en ese orden. J establece en la categoría de precursores de la semióticaa Platón, por tratar temas como el origen del lenguajes y a Aristóteles, por los analizar temáticas como los sustantivos en la poética al igual que sobre la interpretación. Posteriormente pasa a los Etoicos y Epicúreos movimientos filosóficos, cuyas discusiones y debates sobre signos naturales (están libres en la naturaleza) y signos convencionales (diseñados para la comunicación) fueron sus aportes, por otra parte posicionaron el signo en términos de un síntoma. Por ultimo habla de San Agustín quien estableció el concepto de ³palabras mentales´ como una característica de las palabras, Guillermo de Occam quien agrega unacategorización (signos mentales y signos que se hacen públicos) y John Locke quien utilizando la clasificaciónelabora un ensayo sobre el entendimiento humano. atribuye de este titulo a Ferdinand de Saussure y a Charles Peirce. Al primero por desarrollar un enfoque de la cual difieren los filósofos del siglo XX, este enfoque se baso en explicar las condiciones para la existencia de cualquier lengua , para estodefinió dos partes del signo, que serian el significado que corresponde a un concepto mental y el significante el cual es aquel aspecto material o como el lo describiría ³imagen acústica ´, pero estás dos partes del signo guardarían una relación dada por las reglas de una comunidad, que a su vez establecería dos factores que dan origen al lenguaje que serian ³palore´ (signo a nivel individual) y langue (signo a nivel comunitario y sistémico). Y al segundo por elaborar una lógica y teoría de signos propia, añadiendo nuevos conceptos como fueron el ³representen´ el signo que esta en lugar de otra cosa y el ³interpretaten´ efecto o resultado causada por el significado. Aunque pareciera un concepto de difícil comprensión, el aut or por medio de la utilización de una imagen y un ejemplo trata de hacer claro aquel pensamiento, este ejemplo es el siguiente una persona señala el cielo, pero la lectura realizada es mirar la dirección, aquí se refleja el ´interpretante´ lo engañoso que puede ser y ver como se convierte en significado bajo un proceso.

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