Etapas Para Plantear El Problema f9n

ETAPAS PARA PLANTEAR EL PROBLEMA

El planteamiento del problema implica las siguientes etapas: l. Formulación clara y precisa del problema. definir su entorno y sus relaciones Para definirlo será necesario partir del planteamiento de una o varias preguntas con base en el problema específico por el que se tiene interés. 2. Determinación de los límites del problema. Es necesario delimitar el problema de investigación en cuanto a tiempo, espacio y condición socioeconómico. En la delimitación del problema también influyen los recursos (humanos, financieros, técnicos y el tiempo) de que disponga el investigador para poder realizar su estudio. 3. Expresión de los términos del problema detal manera que sean operativos. La operatividad de los términos del problema se refiere a que en éstos puedan señalarse los elementos y operaciones específicos necesarios para su manejo adecuado. Los términos son las palabras que se utilizan al formular el problema.

Para que estos términos sean correctos, deberán reunir las siguientes características: Empírico: que sea comprobable por la experiencia. Fidedignos: Un término es fidedigno cuando cualquier investigador o estudiante lo entiende de la misma manera en que es definido en el trabajo de investigación, de tal forma que no pueda confundirlo con otro fenómeno parecido. Validos: Se refiere a que los términos del problema designen exactamente el fenómeno estudiado.

4. Planteamiento del problema en forma de pregunta. Una vez que se ha delimitado el problema en términos operativos y que se ha definido, la siguiente etapa consiste en plantearlo en forma de pregunta. De este planteamiento se originarían varias preguntas sobre temas específicos.

El dar respuesta a las preguntas planteadas implica la construcción de un marco teórico conceptual, del que se deben derivar una o más hipótesis que ofuscan una explicación a los cuestionamientos sujeta a comprobación. El marco teórico debe elaborarse simultáneamente al establecimiento de los objetivos de la investigación 5. Establecimiento de los objetivos de la investigación. Los objetivos son el punto de referencia del estudio que se realice, ya que son los resultados o fines que se pretenden lograr con el proceso de investigación. Deben establecerse con precisión y claridad ya que todos los esfuerzos y recursos de la investigación serán encaminados a su logro.

Algunos criterios que deben observarse para el establecimiento de objetivos son: • Delimitarse a un tiempo específico. • Establecerse por escrito. • Redactarse con sencillez, claridad y precisión. Los objetivos de la investigación pueden ser generales o sea los que, se pretenden alcanzar al término del proceso, y objetivos intermedios, aquellos que se van obteniendo durante la consecución de las diversas etapas por las que atraviesa la investigación. El contar con objetivos claros y bien definidos es importante para trabajar con eficacia y eficiencia en el proyecto. Una vez que se ha efectuado el planteamiento del problema y el establecimiento de los objetivos del proyecto, se procede a elaborar la justificación del estudio en donde se señalan claramente, con fundamentos, las causas que originan el estudio.

ESTRUCTURACIÓN DE LA AGENDA O PLAN DE TRABAJO deberá incluir las etapas del proceso de investigación con un programa de actividades en donde se definan cada una de las etapa de la investigación y las fechas aproximadas en que se llevaran acabo cada una de estas. Facilita la organización del trabajo y la asignación de los recursos de los que se puede disponer. Asimismo, es conveniente diseñar una ruta crítica o una gráfica de Gantt que permita planear y controlar cada una de las etapas de la investigación.

Mediante los siguientes pasos puede elaborarse un esquema sencillo para preparar la agenda de trabajo. a) Enumerar cada una de las actividades que se efectuarán en el proyecto de investigación. b) Dividir en unidades el tiempo total de que se disponga para llevar a cabo el proyecto. c) Asignar a cada actividad la unidad de tiempo correspondiente tomando en cuenta: • Actividades más complejas. • Actividades que puedan efectuarse simultáneamente .. • El orden cronológico en que deben llevarse a cabo las actividades.

d) Fijar fechas límite para terminación de actividades.

e) Establecer ho1guras de tiempo que impliquen márgenes de seguridad para sucesos imprevistos. f) Tomar en cuenta los recursos humanos y financieros, y las fuentes de información disponibles para llevar a cabo la investigación. g) Elegir el tipo de estudio (piloto, de laboratorio, descriptivo, longitudinal, etc.) que se llevará a cabo.

Bibliografía: Munch, L.; Ángeles, E.; MÉTODOS Y TECNICAS DE INVESTIGACION, 3ra. Edición, Editorial. Trillas, México 2007.