Banghay Aralin Unang araw (July 4, 2016) I.
Mga kasanayang Pampagkatuto
A. Natutukoy ang mga Antas ng Wika ayon sa kung paanong paraan ginagamit ang mga ito ng bawat indibidwal. B. Naiisa-alang-alang ang paggamit ng wika batay sa mga antas nito. II. Paksang Aralin A. Antas ng Wika B. Sanggunian: Komunikasyon sa Akademikong Filipino (Eriberto R. Astorga/ Baby Lyn J. Conti) C. Kagamitan: White Board Marker III.
IV.
V.
Panimulang Gawain -Pagbabalik aral hinggil sa mga Teoryang Pinagmulan ng wika. Pagtalakay sa Aralin. 1. Sa paanong paraan mo ginagamit ang wika sa pangaraw araw? 2. Ano ang dalawang uri ng Antas ng wika?
1. Lalawiganin 2. Kolokyal 3. Balbal
VI.
Pangkatang Gawain
-Maghanda ng isang skit ukol sa mga sumusunod: A. Paglalaro ng Computer Games. B. Pag-uusap sa loob ng tahanan C. Balagtasan -Itala ang mga antas ng wikang nagamit sa skit.
V. Takdang Aralin
1. Ano-ano ang mga gamit ng wika ayon kay Halliday?
2. Isulat sa kwaderno.
Pag-iinput ng Guro -Antas ng wika A. Pormal
1. Pampanitikan 2. Pambansa B. Di Pormal Banghay Aralin
Inihanda ni: James B. Fulgencio
Ikalawang araw (July 5, 2016)
5. Pang-Imahinasyon I.
II.
III.
IV.
Mga kasanayang Pampagkatuto A. Nailalahadang mga impormasyon hinggil sa mga gamit ng wika ayon kay Halliday. B. Nakikilala ang mga gamit ng wika sa isang espisipikong sitwasyon at pagkakataon. C. Napahahalagahan ang gamit ng wika. Paksang Aralin A. Gamit ng wika Ayon Kay Halliday B. Sanggunian: Komunikasyon sa Akademikong Filipino (Eriberto R. Astorga/ Baby Lyn J. Conti) C. Kagamitan: White Board Marker Panimulang Gawain -Pagbabalik aral hinggil sa mga Antas ng wika.
Pag-iinput ng Guro
6. Heuristiko 7. Informative
V. Sintesis 1. Bakit mahalagang pag-aralan ang mga gamit ng wika? 2. Ang gamit ban g wika ay may kaugnayan sa personalidad ng tao? Patunayan.
Banghay Aralin Ikatlong araw (July 6, 2016) -Pagsusulit mula sa Mga teoryang pinagmulan ng Wika.
Takdang Aralin: Bawat grupo ay magdadala ng Manila paper at Permanent marker.
-Gamit ng Wika ayon kay Halliday: 1. Instrumental 2. Regulatori 3. interaksyunal 4. Pampersonal
Banghay Aralin
Ika-apat na araw (July 7, 2016)
I.
Mga kasanayang Pampagkatuto\ A. Nalilalahad ang iba’t ibang barayti at baryasyon ng wika sa Bansa. B. Naipakikita ang iba’t ibang wikang dayalektal sa bansa sa pamamagitan ng pangangalap ng impormasyon sa loob ng klase. C. Napahahalagahan ang wikang dayalektal bilang bahagi ng wikang Filipino.
-argot o sikretong lingo -euphemism
V.
Pangkatang Gawain
-Bawat grupo ay magtatala ng diyaleto, at sa bawat diyalekto ay itatala rin ang mga lugar kung saan ginagamit ang diyalektong nakatala. Halimbawa:
II. Paksang Aralin A. Barayti at Baryasyon ng wika B. Sanggunian: Komunikasyon sa Akademikong Filipino (Eriberto R. Astorga/ Baby Lyn J. Conti) C. Kagamitan: White Board Marker, Manila paper III.
Panimulang Gawain -Pagbabalik aral hinggil sa mga Gamit ng wika.
Diyalekto 1. Iluko
-Sundin ang format na ito -Iulat sa klase ang mga naitala gamit ang isang manila paper.
VI. IV.
Pag-iinput ng Guro
-Uri ng Barayti ng wika
Ca
Sintesis
Bilang isang mag-aaral, paano mo mapahahalagahan ang mga diyaletong mayroon sa Bansa?
1. Idyolek 2. Dayalekto 3. Sosyolek -jargon
Inihanda ni: James B. Fulgencio