Analisis De La Obra El Pez En El Agua t565v

ANÁLISIS LITERARIO DE LA OBRA

“EL PEZ EN EL AGUA” I. DATOS BIBLIOGRAFICOS:

a) Titulo de la Obra

: “El Pez en el Agua”

b) Autor

: Mario Vargas Lllosa

c) Editorial

: Editorial Seix Barral

d) N° de Páginas

: 544 pg.

e) Año de Edición

: 1ra Edición 1993

f) Lugar y Fecha de Publicación

: España, marzo de 1993

g) Partes, Capítulos, Escenas, Actos, etc La obra está dividida en veinte capítulos en los cuales el escritor aborda de manera intercalada las vivencias de sus primeros años de vida con los sucesos vinculados a su carrera política en el Perú.

II. DATOS BIOGRAFICOS DEL AUTOR

a) Datos importantes del autor:

MARIO VARGAS LLOSA Jorge Mario Pedro Vargas Llosa nació un domingo 28 de marzo de 1936 en la ciudad de Arequipa (Perú). Sus padres, Ernesto Vargas Maldonado y Dora Llosa Ureta, ya estaban separados cuando vino al mundo y no conocería a su progenitor hasta los diez años de edad.

Estudia la primaria hasta el cuarto año en el Colegio La Salle de Cochabamba en Bolivia. En 1945 su familia vuelve al Perú y se instala en la ciudad de Piura, donde

cursa el quinto grado en el Colegio Salesiano de esa ciudad. Culmina su educación primaria en Lima e inicia la secundaria en el Colegio La Salle.

El reencuentro con su padre significa un cambio en la formación del adolescente, que ingresa al Colegio Militar Leoncio Prado de Lima, en el cual sólo estudia el tercer y cuarto año; sin embargo, termina la secundaria en el Colegio San Miguel de Piura.

En 1953 regresa a Lima. Ingresa a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, donde estudia Letras y Derecho. Su opción no fue aceptada por su padre, por lo que fue una etapa sumamente difícil, más aún cuando a los dieciocho años decide contraer matrimonio con su tía política Julia Urquidi, lo que aumentó sus urgencias económicas. Paralelamente a sus estudios desempeña hasta siete trabajos diferentes: redactar noticias en Radio Central (hoy Radio Panamericana), fichar libros y revisar los nombres de las tumbas de un cementerio, son algunos de ellos. Sin embargo, sus ingresos totales apenas le permitían subsistir.

Los esfuerzos por llevar a cabo su vocación literaria dan su primer fruto cuando su primera publicación, un conjunto de cuentos publicados en 1959 con el título Los jefes, obtiene el premio Leopoldo Arias. Anteriormente había escrito una obra de teatro, el drama La huída del Inca.

En 1964 regresa al Perú, se divorcia de Julia Urquidi y realiza su segundo viaje a la selva donde recoge material sobre el Amazonas y sus habitantes.

En 1965 se casa con Patricia Llosa. De la unión nacen Álvaro (1966), Gonzalo (1967) y Morgana (1974). En 1967 trabaja como traductor para la UNESCO en Grecia, junto a Julio Cortázar; hasta 1974 su vida y la de su familia transcurre en Europa, residiendo alternadamente en París, Londres y Barcelona.

En Perú, su trayectoria sigue siendo fructífera. En 1981 fue conductor del programa televisivo La Torre de Babel, transmitido por Panamericana Televisión; en 1983, a pedido expreso del presidente Fernando Belaúnde Terry,

preside la Comisión Investigadora del caso Uchuraccay para averiguar sobre el asesinato de ocho periodistas.

En el ´87 se perfila como líder político al mando del Movimiento Libertad, que se opone a la estatización de la banca que proponía el entonces presidente de la República Alan García Pérez.

El año 1990 participa como candidato a la presidencia de la República por el Frente Democrático-FREDEMO. Luego de dos peleados procesos electorales (primera y segunda vuelta), pierde las elecciones y regresa a Londres, donde retoma su actividad literaria.

En marzo de 1993 obtiene la nacionalidad española, sin renunciar a la nacionalidad peruana. En la actualidad colabora en el diario El País (Madrid, España, Serie Piedra de toque) y con la revista cultural mensual Letras Libres (México D.F., México y Madrid, España, Serie Extemporáneos).

Entre los premios literarios recibidos por Mario Vargas Llosa, destacan: Premio Príncipe de Asturias de las Letras (1986), Premio Planeta (1993), Premio Cervantes (1995) y Premio Nobel de Literatura (2010).

b) Principales Obras:               

Los Jefes (1959) La ciudad y los perros (1963) La casa verde (1966) Los cachorros (1967) Conversación en La Catedral (1969) Pantaleón y las visitadoras (1973) La tía Julia y el escribidor (1977) La guerra del fin del mundo (1981) Historia de Mayta (1984) ¿Quién mató a Palomino Molero? (1986) El hablador (1987) Elogio de la madrastra (1988) Lituma en los Andes (1993) Los cuadernos de don Rigoberto (1997) La Fiesta del Chivo (2000)



El paraíso en la otra esquina (2003)  Travesuras de la niña mala (2006)  El sueño del celta (2010)

c) Géneros que cultivó: Narrativo, Dramático Y Ensayos. d) Época, movimiento y/o escuela a la que pertenece: Mario Vargas Llosa pertenece a la Época literaria Contemporánea y Siglo XX. Y al principio de su carrera estuvo en el movimiento literario el urbanismo, pero desde hace 50 años se formo una nueva corriente denominada Boom Hispanoamericano que no solo es literario y cultural, sino político, el cual, abrió al mundo la nueva novela latinoamericana.

III.DESCRIPCIÓN DE LA OBRA

A. ANÁLISIS IDEOLÓGICO DEL CONTENIDO:

1.

Tema o idea central: Libro autobiográfico donde se aprecia con bastante precisión el perfil humano de Mario Vargas Llosa.

2. Argumento: En capítulos alternos relata las memorias de dos etapas decisivas de su vida: la comprendida entre fines de 1946, época de su infancia en que se le comunicó que su padre no había muerto, sino que estaba separado de su madre, y le fue presentado, y 1958, año en que el joven escritor abandonó el Perú para instalarse en Europa, por su parte; y por otra la campaña presidencial peruana que, tras la derrota electoral en la segunda vuelta ante Fujimori, concluye el 13 de junio de 1990 con otro viaje a Europa, que debe dar inicio, como antaño, a otra etapa de la vida del autor en la que la literatura pase nuevamente "a ocupar el lugar central". La extrema convicción y generosidad del comportamiento personal aquí descrito y su firme y vehemente convicción y energía expresiva convierte a "El pez en el agua" no sólo en un testimonio apasionante e ineludible sino también en uno de los principales libros de toda la obra de Mario Vargas Llosa.

3. Personajes:

Mario Vargas Llosa: personaje principal de la obra relata parte de su vida. Secundarios: Ernesto J. Vargas

: frio calculador, algo violento o agresivo, dominante, machista

Dorita

: noble, sencilla, sumisa, amorosa

Tío Lucho

: era el mayor de todos sus tíos, amable, paternal

Tío Jorge

: amable.

Primos Eduardo, Pepe y Jorge Helena

: fue enamorada de Mario Vargas llosa.

Raúl P. Barrenechea Tía Julia : Hna. Menor de la tía Olga, romántica, alegre, se convirtió en la esposa de Mario Vargas Llosa

4. Escenario: Los lugares donde se realiza la obra son la ciudad de piura, como la casa de tio lucho, casa de sus abuelos, su colegio, lima colegio la Salle, Leoncio Prado. 5. Tiempo: El Pez en el agua contiene, en capítulos alternos, las memorias de dos etapas decisivas de la vida de Mario Vargas Llosa: la comprendida entre fines de 1946, época de su infancia en que se le comunicó que su padre no había muerto, sino que estaba separado de su madre, y le fue presentado, y 1958, año parte; y por otra, la campaña presidencial peruana que, tras la derrota electoral en la segunda vuelta ante Fujimori, concluye el 13 de junio de 1990 con otro viaje a Europa.

6. Valor filosófico, histórico, social, psicológico, lingüístico, etc:  FILOSÓFICO: Mario Vargas deja un legado muy importante, no ser dócil ante sociedad y lo religioso, ser libre, si es posible revelarse. Por eso surgió esta obra casi como una rebelión contra la autoridad paterna.  HISTÓRICO: mediante su obra, deja que transcienda grandes episodios de la historia y realidad peruana de aquellos años, se logra ver y imaginar los contextos que vivía la sociedad peruana.  SOCIAL: Plasma los cambios sociales, tiene o con la realidad, inclusive aporta nuevas ideas políticas para un cambio de estado.

7. Valoración didáctica – moral: VALORES POSITIVOS  Libertad  Valor  Coraje  Perdón  Amor  Humildad  Democracia  Nacionalismo.

VALORES NEGATIVOS

 Hipocrecia  Mentira  Rencor  Autoritarismo  Insensibilidad  Liberalismo  Dictadura.  Tirania.

Sugerencias: Podríamos decir que la personalidad y la vida de Vargas Llosa se divide y se difumina en cada uno de los personajes de su libro, creando un autor homogéneo en su conjunto pero a la vez, tan ajeno al texto, y tan diferente al mismo narrador, que es imposible

descubrirlo. Sin embargo, así él puede susurrar la historia a nuestro oído, descubriéndose; mostrándose desnudo y frágil ante nosotros, entero. B. ANÁLISIS ESTILÍSTICO:

1.

Género: Narrativo.

2.

Especie: Novela.

3.

Lenguaje o estilo: Un estilo semejante de escritura y por como lo plasma el autor, algo informal

4.

Figuras Literarias:



METÁFORA: 

ya es taba allí el verano de Piura, de luz blanca y asfixiante calor.



Esos arenales que rodean Piura, con sus médanos movedizos, sus manchones de algarrobos y sus hatos de cabras, y los espejismos de estanques y fuentes que se divisan en él, en las tardes, cuando la bola rojiza del sol en el horizonte tiñe las blancas y doradas arenas con una luz sangrienta, es un paisaje que siempre me emocionó, que nunca me he cansado de mirar

5.

Técnicas Narrativas:



Esta obra es narrada por una primera persona de narrador protagonista principal , el narrador es también el protagonista de la historia (autobiografía real.)

C. ANÁLISIS LEXICOGRÁFICO Y CREATIVIDAD: 

Sinónimos y Antónimos:

1. Maese:

Sinónimos: maestro. Antónimos: aprendriz.

2. Espigado:

Sinónimos: alto, estilizado, esbelto.

Antónimos: rechoncho, retaco.

3. Disuadir:

Sinónimos:Apartar, desalentar. Antónimos: animar, incitar.

4. Enarbolando: Sinónimos: levantar, izar, elevar. Antónimos: Arriar, bajar, solta.

5. Inconexas:

Sinónimos: incoherente, inarticulado. Antónimos: Coherente, enlazado, asociado.

6. ribeteado:

Sinónimos: pálido, demacrado. Antónimos: sonrojado, ruborizado.

7. Paladeando: Sinónimos: degustar, saborear. Antónimos: repugnar, repeler.

8. Encandilado:

Sinónimos: maravillado, fascinado. Antónimos:

9. Ímpetu:

desencantado, desinteresado.

Sinónimos: furia, violencia. Antónimos: calma, serenidad.

10. Improperios: Sinónimos: apestoso, hediondo. Antónimos: aromático, limpio.

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Elabora pupiletras, caligramas, crucigramas:

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PEZ MARIO PIURA MILITAR

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PROGENITOR URBANISMO TIA JULIA PERU