Actividades Variables De Matematicasmayo 1m6z4c

ACTIVIDADES VARIABLES DE MATEMATICAS NIVEL NTI

FECHA 2 AL 31 DE MAYO

6 HORAS A LA SEMANA

Núcleo – eje aprendizaje

Aprendizaje Esperado

(2hrs)Rel. Lógico matemáticas

Relación con el Medio Natural y Cultural

Ámbito

Orientación temporalmente en situaciones cotidianas, utilizando diferentes nociones y relaciones de secuencias ,como antes y después

Contenido

-Orientación temporal

Situación Educativa 1 actividad Inicio: Se invitará a los niños/as responder ¿Qué hacen antes de venir al colegio ¿Qué hacen después de salir del colegio. Luego se les pide recordar sus actividades antes y después de por ejemplo, se, comer, jugar……….

Indicador de logro Ordena y pega correctamente

Recursos Libro

Evaluación Lista cotejo

de

Desarrollo: Los niños y niñas sentado con sus libros en la pag.274 se les pide describan la escena superior pregunta ¿que hacen los niños ¿que hacen los papas. luego observan la escena inferior responder que se hacen antes y después recortar las fichas pegar donde corresponden Cierre: Para finalizar se les pedirá que ordenen los materiales usados, luego preguntándoles ¿Qué hicimos?¿ Que aprendidos hoy? 2 actividad Inicio: Se invitará a los niños/as ha recordado lo aprendido acciones cotidianas que se hace antes y después

Une correctamente las imágenes

Guía Lápices decolores

Desarrollo: Los niños y niñas observar la guías de trabajo que tiene dos columnas luego descubren cual de las imágenes corresponde a lo ocurrió antes y después píntalas usando tus colores favoritas

Establecer algunas semejanzas y diferencias entre elementos mediante

-Clasificación por forma

3.actividad Inicio Exponga estos elementos en una mesa, organizados de acuerdo a su color, e invite a los niños(as) asentarse en un semicírculo frente a ellos. Pídales que cierren sus ojos por unos momentos, Coménteles que un

Clasifica correctamente

Material concreto y botones y tapas

Evaluación

Recursos

logro Indicador de

Situación Educativa

Contenido

Núcleo – eje aprendizaje atemáticas

Aprendizaje Esperado

Ámbito l y Cultural

Matemáticas

Cierre: Para finalizar se les pedirá que ordenen los materiales usados, luego preguntándoles ¿Qué hicimos? ¿ Que aprendidos hoy

Lista cotejo

de