A Que Se Llama Patrones De Medida 95e

Física ¿A qué se llama patrones de medida? Un patrón de medidas es el hecho aislado y conocido que sirve como fundamento para crear una unidad de medida. Muchas unidades tienen patrones, pero en el sistema métrico sólo las unidades básicas tienen patrones de medidas. Los patrones nunca varían su valor. ¿Qué características debe presentar un patrón de medida? -Ser inalterable, es decir, no ha de cambiar con el tiempo ni en función de quién realice la medida. Ejemplo: en una regla, se dilata con la temperatura - Ser universal, es decir ampliamente utilizado o al menos reconocido. Si no, no vale para su propósito. - Ha de ser fácilmente reproducible. No debe ser muy costoso fabricar una regla que con cierta tolerancia en la medida me pueda decir lo que mide algo sobre lo que he dibujado, y además debe existir trazabilidad con el patrón padre. ¿Cómo se definieron antiguamente los patrones de longitud masa y tiempo? Se medían con elementos disponibles, por ej., partes del cuerpo. Surge debido a la necesidad de informar a los demás de las actividades de caza y recolección, como por ejemplo: a que distancia estaba la presa, que tiempo transcurría para la recolección; hasta donde marcaban los límites de la población. En último lugar surgieron los sistemas de medidas, en las poblaciones con las actividades de mercado. Sistemas de medidas de longitud derivaron de las dimensiones del cuerpo humano (Codo, Pie...) de sus acciones y de las acciones de los animales. Sistemas como los del tiempo también derivaron del ser humano y más concretamente de los fenómenos cíclicos que afectaban a la vida del hombre. Sistemas de masa a lo largo de la historia también presentan gran variedad. Lo primero a señalar es que hasta época tan reciente como 1901, no se distinguía claramente entre las magnitudes de masa y de peso. Las unidades más pequeñas provenían de la Botánica

¿Porque estos patrones fueron cambiado a través de los años? Porque se fueron inventando instrumentos más precisos para hacer mediciones. Con esto Se buscan patrones mucho más exactos, precisos y cuyo valor sea estable. El patrón para el segundo era la duración de una cierta cantidad de ciclos de una transición electrónica, pero esta puede verse afecta (en una cantidad extremadamente pequeña pero se afecta). Ahora se define con base a la velocidad de la luz (que como sabemos es una constante universal), lo que da mayor precisión. Los patrones de longitud si son materiales (como la barra de iridio platino de sevres) se ven afectados por efectos de dilatación y compresión debido a variaciones de presión y temperatura. Los patrones de masa (igualmente como la barra de iridio plata) se ven afectados por la deposición de material contaminando, óxidos y otros sobre la superficie de este por lo que la masa se afecta. ¿Qué instrumento de medición son usados en la actualidad, para medir la longitud, masa y el tiempo? Para medir masa: * La Balanza o Báscula * Espectrómetro de masa * Catarómetro * Espectrómetro de masa

Para medir tiempo: * Calendario * Cronometro * Reloj * Reloj atómico * Datación radiométrica

Para medir longitud: * Vernier o Nonio * Reloj comparador * Interferómetro * Tornillo Micrométrico o Palmer *Cinta métrica *Regla graduada *micrómetro *odómetro

¿Has un cuadro de unidades. Que contenga todas las unidades del sistema internacional (S.I). El Sistema Internacional de Unidades consta de 7 unidades básicas.

Magnitud física Símbolo Unidad básica dimensional básica Longitud L metro Masa M kilogramo Tiempo T segundo

Símbolo de la unidad m kg s

Corriente eléctrica

I

Temperatura Cantidad de sustancia

Θ

ampere o amperio kelvin

N

mol

mol

candela

cd

Intensidad luminosa J

A K

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA MISIÓN SUCRE – ESTADO ARAGUA ACTA DE CALIFICACIONES DATOS DEL GRUPO DE ESTUDIO

DATOS DEL PROFESOR DE LA UNIDAD CURRICULAR

ESTADO: ARAGUA

NOMBRES Y APELLIDOS: NIULKA HERNANDEZ

MUNICIPIO: SANTIAGO MARINO

CÉDULA DE IDENTIDAD: 13769293

PARROQUIA: SAMAN DE GUERE

UNIDAD CURRICULAR: MATEMATICA

CÓDIGO DE ALDEA:

CÓDIGO DE LA SECCIÓN: 1

ALDEA UNIVERSITARIA: CREACION MARINO

TURNO: C

COORDINADOR DE ALDEA: DAYSI PACHECO

PROGRAMA DE FORMACIÓN: TRAYECTO INICIAL

Nº

CÉDULA DE IDENTIDAD

APELLIDOS

NOMBRES

PERIODO 2011-II

NOTA (NUMER O)

NOTA ( LETRAS )

1

7.252.173

GARCIA

CERBILIA

16

DIECISÉIS

2

7.737.703

PEREZ

NORKA

17

DIECISIETE

3

9.434.149

MORA

ZULLYN

19

DIECINUEVE

4

10.634.644

TORO

CARLA

11

ONCE

5

10.757.859

CAMEJO

LESBIA

11

ONCE

6

12731401

GAUNA

MAHENDIS

16

DIECISÉIS

7

13.502.218

VILLEGAS

ELBYS

10

DIEZ

8

16131259

MEJIAS

INGRID

20

VEINTE

9

17.174.355

ALVAREZ

YUSBELI

19

DIECINUEVE

10

17.798.931

MARCHENA

INOCENCIA

15

QUINCE

11

19.173.943

PEREZ

MILEIDY

15

QUINCE

12

20.450.445

HENRIQUEZ

DIORLI

13

TRECE

13

20453041

BOLIVAR

KEYLA

17

DIECISIETE

14

21.269.042

GAMERO

JESICA

11

ONCE

15

21.270.718

CASTILLO

ELISMAR

15

QUINCE

16

21.273.615

VARGAS

LEILYS

16

DIECISÉIS

17

22.290.833

ROMERO

KEINER

16

DIECISÉIS

18

24.445.925

CAMACHO

LISBETH

10

DIEZ

TOTAL DE APROBADOS TOTAL DE REPROBADOS

18 0

FIRMA DEL ESTUDIANTE

TOTAL DE ESTUDIANTES

18

FIRMA DEL COORDINADOR

FIRMA DEL VOCERO

FIRMA DEL PROFESOR

DE ALDEA

ESTUDIANTIL

DE LA U.C

CEDULA:7181644

CEDULA:7252173

CEDULA:13769293

FECHA:16-01-2012

SELLO