Temario Colbach 2016 6f515q

 Matemáticas;                                

1.1 Aritmética; 1.1.1 Razones y proporciones (solución de problemas) ; 1.1.2 Cálculo de porcentajes (solución de problemas) ; 1.1.3 Las matemáticas en diferentes disciplinas (solución de problemas) ; 1.2 Álgebra; 1.2.1 Lenguaje algebraico; 1.2.2 Operaciones con polinomios (suma, resta, multiplicación y división) ; 1.2.3 Productos notables; 1.2.4 Factorización (diversos casos y solución de problemas) ; 1.2.5 Simplificación de fracciones algebraicas racionales; 1.2.6 Ecuación de primer grado con una incógnita; 1.2.7 Sistemas de ecuaciones; 1.2.7.1 Métodos de solución algebraica; 1.2.7.2 Representación gráfica (interpretación) ; 1.2.7.3 Resolución de problemas; 1.2.8 Ecuación de segundo grado con una incógnita; 128 1.2.8.1 Métodos de solución algebraica; 1.2.8.2 Resolución de problemas; 1.2.9 Plano cartesiano y funciones; 1.2.9.1 Funciones algebraicas: función constante, lineal, cuadrática, polinominal y valor absoluto; 1.2.9.2 Funciones trascendentes: función exponencial y función logarítmica; 1.3 Geometría y Trigonometría; 1.3.1 Ángulos complementarios y suplementarios; 1.3.2 Ángulos entre paralelas y una secante; 1.3.3 Teorema de Pitágoras; 1.3.4 Semejanza de triángulos; 1.3.5 Polígonos regulares y el círculo: áreas y perímetros; 1.3.6 Razones trigonométricas: seno, coseno, tangente, cotangente, secante y; Cosecante; 1.3.7 Ley de senos y ley de cosenos; 1.3.8 Movimientos de las figuras geométricas: traslación, rotación, reflexión y: Simetría;

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1.4 Geometría Analítica; 1.4.1 Ecuaciones de la recta; 1.4.2 Ecuaciones de la circunferencia (solución problemas); 1.4.3 Ecuaciones de la parábola (solución de problemas); 1.4.4 Ecuaciones de la hipérbola; 1.5 Tratamiento de la Información; 1.5.1 Gráficas circulares y de barras.

de

Ciencias naturales;                           

2.1 Química; 2.1.1 Materia; 2.1.1.1 Propiedades de la materia; 2.1.1.2 Estados de agregación de la materia: sólido, líquido y gaseoso; 2.1.1.2.1 Leyes de los gases; 2.1.1.3 Concepto de elemento y compuesto; 2.1.1.3.1 Mezclas y sustancias puras; 2.1.2 Energía; 2.1.2.1 Manifestaciones de la energía; 2.1.3 Átomos; 2.1.3.1 Estructura del átomo; 2.1.4 Moléculas; 2.1.4.1 Ecuaciones químicas; 2.1.4.2 Enlaces: iónico, covalente y metálico; 2.1.5 Macromoléculas; 2.1.6 Reacciones químicas; 2.1.6.1 Reacciones ácido-base; 2.1.6.2 Reacciones óxido-reducción; 2.1.7 Estequiometría; 2.2 Física; 2.2.1 Mecánica; 2.2.1.1 Interacción de dos objetos; 2.2.1.2 Fuerza neta; 2.2.1.3 Velocidad; 2.2.1.4 Leyes de Newton; 2.2.1.5 Principio de la conservación de la energía mecánica; 2.2.2 Energía interna;

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2.2.2.1 Relación entre energía interna, masa y cambio de temperatura; 2.2.3 Calor; 2.2.3.1 Equilibrio térmico; 2.2.4 Hidrostática; 2.2.4.1 Relación entre presión, temperatura, volumen y fuerza asociada; 2.2.5 Fluidos; 2.2.5.1 Principio de Arquímedes: flotación de los cuerpos en diferentes; 2.2.6 Energía eléctrica; 2.2.6.1 Potencia eléctrica; 2.2.7 Transmisión de ondas; 2.2.7.1 Reflexión, refracción y difracción; 2.2.8 Óptica y acústica; 2.2.8.1 Velocidad de una onda; 2.2.9 Energía electromagnética; 2.3 Biología; 2.3.1 El mundo vivo (vida); 2.3.1.1 Organización molecular de los seres vivos; 2.3.1.2 La célula: estructura, funciones, tipos de célula y división celular; 2.3.1.3 Metabolismo: rutas metabólicas; 2.3.1.4 Sistemas de control: hormonas, sistema endocrino, nervioso y; Homeostasis; 2.3.2 Diversidad biológica; 2.3.2.1 Taxonomía y criterios de clasificación; 2.3.2.2 Genética mendeliana y posmendeliana; 2.3.2.3 Evolución: teorías evolutivas; 2.3.3 Medio ambiente; 2.3.3.1 Componentes del ambiente; 2.3.3.2 Estructura y dinámica de poblaciones; 2.3.3.3 Estructura y dinámica de comunidades; 2.3.3.4 Flujo de materia y energía en el ecosistema; 2.3.3.5 Estructura y dinámica de ecosistemas; 2.4 Geografía; 2.4.1 Estudio de la Geografía; 2.4.1.1 Objeto y campo de estudio de la Geografía; 2.4.1.2 Elementos naturales y culturales presentes en distintas regiones;

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2.4.1.3 Principios metodológicos en el estudio de los fenómenos geográficos; 2.4.1.4 Representaciones terrestres: puntos, líneas y círculos imaginarios; coordenadas geográficas; 2.4.2 La Tierra en el sistema solar: 2.4.2.1 Conceptos y relación entre forma de la Tierra y zonas térmicas; 2.4.2.2 Movimientos de la Tierra y sus consecuencias; 2.4.3 Estructura terrestre; 2.4.3.1 Procesos que dan origen a los distintos tipos de rocas; 2.4.3.2 Principales eventos de las eras geológicas; 2.4.3.3 Estructura volcánica y sus fases de erupción; 2.4.3.4 Origen y clasificación de los recursos minerales; 2.4.3.5 Recursos energéticos; 2.4.4 Hidrosfera; 2.4.4.1 Recursos hidrológicos; 2.4.4.2 Recursos edáficos; 2.4.5 Atmósfera; 2.4.5.1 Recursos biogeográficos; 2.4.5.2 Factores y elementos de clima;

 Aplicación para el trabajo;              

3.1 Introducción al trabajo; 3.1.1 Concepto de ser humano y tipos de necesidades; 3.1.2 Trabajo, procesos de trabajo y sus elementos; 3.1.3 Transformación de la naturaleza, la sociedad (aspecto económico) y; El individuo (aspecto biológico); 3.1.4 Implicaciones del desarrollo tecnológico en el proceso de trabajo y ; sociedad (surgimiento de nuevas necesidades, aumento de la productividad y bienestar social); 3.1.5 Tipos de necesidades; 3.1.6 Sectores económicos: primario, secundario y terciario; 3.1.7 Clasificación de empleo, desempleo y subempleo; 3.1.8 Patrón, trabajador, intermediario y representante; 3.1.9 Tipos de contratación y tipos de empleo; 3.2 Legislación Laboral;

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3.2.1 Normatividad jurídica; 3.2.2 Apartado A y B del artículo 123 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos; 3.2.3 Condiciones generales de trabajo en el contrato individual y contrato colectivo; 3.2.4 Funciones de las autoridades del trabajo; 3.2.5 Seguridad social, instituciones, régimen obligatorio y voluntario.

 Lenguaje y Comunicación;                   

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4.1 Taller de Lectura y Redacción y Literatura; 4.1.1 Tipos de textos; 4.1.1.1 Estructura externa de un texto: distribución textual; Información y elementos paralingüísticos; 4.1.1.2 Modos discursivos: narrar, exponer, argumentar y describir; 4.1.2 Ortografía; 4.1.2.1 Uso de las grafías c, s, z; 4.1.2.2 Uso de las grafías b, v; 4.1.2.3 Uso de las reglas de puntuación; 4.1.2.4 Uso de las reglas de acentuación; 4.1.3 Gramática; 4.1.3.1 Nexos: preposiciones y conjunciones; 4.1.3.2 Proceso de redacción: claridad, precisión, coherencia y cohesión; 4.1.4 Comunicación e información; 4.1.4.1 Intención comunicativa; 4.1.4.2 Elementos comunicativos o circuitos del habla; 4.1.5 Literatura; 4.1.5.1 Corrientes literarias: literatura clásica grecolatina, medieval. renacentista, neoclasicismo, romanticismo, modernismo, posmodernismo y vanguardia; 4.1.5.2 Géneros y subgéneros literarios: lírico, narrativo y dramático; 4.1.5.3 Obras literarias: elementos (tema, estructura, estilo, género e ideas del autor); 4.1.6 Análisis de información contenida en textos; 4.1.6.1 Técnicas de expresión oral: entrevista, debate, mesa redonda y exposición temática;

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4.1.6.2 Tipos de escritos: resumen, paráfrasis, reseña, ensayo y comentario; 4.1.7 Comprensión lectora: ideas principales y esquema lógico; 4.1.8 Técnicas de investigación documental: fichas de trabajo, bibliográficas, hemerográficas y electrónicas; 4.2 Lengua Adicional al Español; 4.2.1 Estrategias de lectura en textos; 4.2.1.1 Estrategia de lectura global; 4.2.1.2 Componentes de un enunciado simple; 4.2.1.3 Estrategia de identificación de sufijos; 4.2.1.4 Estrategia de búsqueda de información específica: nombres, fechas, calificativos, lugares y acciones o sucesos; 4.2.1.5 Tiempos verbales; 4.2.1.6 Estrategia de búsqueda de enunciados que proporcionan un modo de realizar las acciones; 4.2.1.7 Estrategia de transcodificación; 4.2.2 Estructura y elementos lingüísticos de textos; 4.2.2.1 Características en la redacción de definiciones; 4.2.2.2 Características en la redacción de descripciones; 4.2.2.3 Deducción de significados con base en el contexto; 4.2.2.4 Características en la redacción de hechos y opiniones; 4.2.2.5 Características en la redacción de narraciones.

 Ciencias Histórico Sociales;

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5.1 Introducción a las Ciencias Sociales; 5.1.1 Objeto y estudio de las Ciencias Sociales; 5.1.2 La Revolución Industrial; 5.1.3 La Revolución sa; 5.1.4 Materialismo histórico; 5.1.5 Estructural funcionalismo; 5.2 Historia de México; 5.2.1 Carácter científico de la Historia; 5.2.1.1 La Historia como acontecimiento; 5.2.1.2 La Historia como conocimiento; 5.2.2 La guerra de independencia; 5.2.3 La Constitución de 1857; 5.2.4 El Imperio de Maximiliano; 5.2.5 El Porfiriato;

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5.3 Estructura Socioeconómica de México; 5.3.1 La Constitución de 1917 y la reconstrucción nacional; 5.3.2 El Cardenismo y la política agraria; 5.3.3 Modelo Neoliberal; 5.3.4 Creación del Banco de México; 5.3.5 Política de sustitución de importaciones; 5.3.6 Estabilidad política: desarrollo estabilizador; 5.3.7 Apertura comercial; 5.3.8 Globalización.

 Metodología y Filosofía;           

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6.1 Métodos de Investigación; 6.1.1 Construcción del conocimiento; 6.1.2 Proyecto de investigación; 6.1.2.1 Estructura del argumento; 6.1.2.2 Elementos de la verificación de hipótesis; 6.1.2.3 Método científico; 6.1.3 Falacias; 6.1.3.1 Tipos de falacias; 6.1.3.2 Tipos de argumentos; 6.1.4 Reflexión analítica y crítica sobre la ciencia; 6.1.4.1 Relación entre un objeto de estudio científico y el tipo de método empleado;  6.1.4.2 Condición histórica y social de la ciencia;  6.2 Filosofía:  6.2.1 Teoría constructivista: estructuras del conocimiento, asimilación, acomodación, reestructuración, equilibrio y problematización;  6.2.2 Características de la Filosofía;  6.2.3 Función principal de la Filosofía;  6.2.4 Teorías filosóficas;  6.2.5 Relación entre Filosofía y cultura;  6.2.6 Proceso del conocimiento;  6.2.7 Relación ent  re premisas y conclusiones;  6.2.8 Identidad latinoamericana como problema filosófico;  6.2.9 Relación entre libertad y necesidad causal como fundamento ético de valores. Capacitación para el trabajo con las siguientes opciones:  istración de Recursos Humanos;

o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o

1.1 istración General; 1.1.1 Concepto de istración; 1.1.2 Características de los modos de producción; 1.1.3 Escuelas de la istración; 1.1.4 Proceso istrativo; 1.1.5 Etapas del enfoque estratégico proactivo; 1.2 Introducción a la istración de Recursos Humanos: 1.2.1 Teoría de sistemas; 1.2.1.1 Concepto de sistemas; 1.2.1.2 Elementos de los sistemas; 1.2.1.3 Principios de los sistemas; 1.2.1.4 Estructura de los sistemas; 1.2.2 Empresas; 1.2.2.1 Concepto de empresa; 1.2.2.2 Tipos de empresa; 1.2.2.3 Recursos de la empresa; 1.2.2.4 Funciones de la empresa; 1.2.3 Importancia del área de recursos humanos en la organización; 1.2.4 Funciones de las subáreas de recursos humanos; 1.3 isión y Empleo; 1.3.1 Proceso de reclutamiento de personal; 1.3.2 Proceso de selección de personal; 1.3.3 Proceso de contratación de personal; 1.3.4 Proceso de inducción de personal; 1.4 Capacitación y Desarrollo de Recursos Humanos; 1.4.1 Planeación del proceso de capacitación y desarrollo de recursos humanos; 1.4.2 Implementación del proceso de capacitación de recursos humanos; 1.4.3 Coordinación del proceso de capacitación de recursos humanos; 1.4.4 Evaluación del proceso de capacitación de recursos humanos; 1.4.5 Seguimiento del proceso de capacitación de recursos humanos; 1.5 Higiene y Seguridad; 1.5.1 Marco jurídico de la higiene y seguridad; 1.5.1.1 Definición y función de higiene y seguridad; 1.5.1.2 Ley federal del trabajo; 1.5.1.3 Ley general de salud;

o 1.5.1.4 Reglamento e instructivos de higiene y seguridad; o 1.5.1.5 Ley general del equilibrio ecológico y la protección del ambiente; o 1.5.2 Comisiones y personal involucrado en la seguridad e higiene de la empresa; o 1.5.3 Integración de la sub área de higiene y seguridad en la empresa; o 1.6 Sistemas de Remuneración; o 1.6.1 Técnicas de los sistemas de remuneración; o 1.6.1.1 Técnica de análisis y descripción de puestos; o 1.6.1.2 Técnica de evaluación de puestos; o 1.6.1.3 Encuesta regional de salarios; o 1.6.1.4 Técnica de calificación de méritos; o 1.6.1.5 Técnica de transferencia y promociones; o 1.6.2 Elaboración de nómina; o 1.6.2.1 Percepciones; o 1.6.2.2 Impuesto sobre la renta (ISR): o 1.7 Diagnóstico y Cambio Organizacional; o 1.7.1 Cultura organizacional; o 1.7.2 Cambio estructural en el desarrollo organizacional; o 1.7.3 Cambio de comportamiento en el desarrollo organizacional; o 1.7.4 Proceso de desarrollo organizacional; o 1.8 Controles y Procedimientos para el Manejo de Recursos Humanos; o 1.8.1 Técnicas de control y procedimientos en el manejo de los recursos humanos; o 1.8.1.1 Diagrama de Gantt; o 1.8.1.2 Diagrama de flujo; o 1.8.1.3 Ruta crítica; o 1.8.2 Herramientas de control y procedimientos en el manejo de los recursos humanos; o 1.8.2.1 Tipos y procedimientos de elaboración de los manuales; o 1.8.2.2 Procedimiento de la auditoría istrativa.

 Informática; o 3.1 Técnicas de Análisis y Programación de Sistemas; o 3.1.1 Técnica de análisis orientada al flujo de datos;

o 3.1.2 Técnica de análisis orientada a la estructura de datos; o 3.1.3 Técnica de análisis orientada a la toma de decisiones; o 3.1.4 Técnica de programación modular; o 3.1.5 Técnica de programación estructurada; o 3.2 Programas Integrados de Aplicación Específica; o 3.2.1 Programa de aplicación contable; o 3.2.2 Programa de aplicación de nómina; o 3.2.3 Auditoria informática; o 3.3 Bases de Datos; o 3.3.1 Plataforma .NET Framework; o 3.3.2 Programación en VisualBasic.NET; o 3.3.3 Proyectos de instalación en Visual Basic.NET; o 3.3.4 Modelado de base de datos; o 3.3.5 Normalización de base de datos; o 3.3.6 Consultas de base de datos; o 3.3.7 Construcción de base de datos relacionales en Access; o 3.3.8 Controles para formularios en Access; o 3.3.9 Programación de soluciones con Base de datos relacionales en Access; o 3.4 Redes; o 3.4.1 Diseño de una red local; o 3.4.2 istración de una red local; o 3.4.3 Internet y sus servicios; o 3.5 Diseño de Aplicación con Programas Integrados; o 3.5.1 Dibujo vectorial en Corel Draw 12; o 3.5.2 Edición fotográfica en PhotoShop CS2; o 3.5.3 Animación de imágenes en 2D con Image Ready CS2; o 3.5.4 Diseño de un sitio Web; o 3.5.5 Publicación de un sitio Web; o 3.5.6 Presentaciones gráficas con Power Point.

 Contabilidad. o 2.1 Contabilidad; o 2.1.1 Teoría de la partida doble; o 2.1.2 Sistema analítico para el registro de las operaciones de compra-venta; o 2.1.3 Sistema de inventarios perpetuos o constantes para el registro de las operaciones de compra–venta;

o 2.1.4 Procedimientos de pólizas con tres registros; o 2.1.5 Procedimiento para el registro en mayores auxiliares; o 2.1.6 Procedimiento para el llenado del libro mayor; o 2.1.7 Procedimiento para el control de efectivo en caja; o 2.1.8 Procedimiento para operar el control de bancos; o 2.1.9 Procedimiento de registro de mercancías en tránsito; o 2.1.10 Procedimientos para el endoso de cuentas por cobrar; o 2.1.11 Procedimiento para elaborar la balanza de comprobación; o 2.1.12 Procedimientos para elaborar el registro de ajuste; o 2.1.13 Procedimiento para elaborar el estado de situación financiera; o 2.1.14 Procedimiento para elaborar el estado de resultados; o 2.2 Práctica Documental; o 2.2.1 Procedimiento para dar de alta un establecimiento mercantil; o 2.2.2 Procedimiento para dar de baja un establecimiento mercantil; o 2.2.3 Procedimiento para modificar un establecimiento mercantil; o 2.3 Introducción a los impuestos; o 2.3.1 Documentación comprobatoria para el registro contable; o 2.3.2 Procedimiento para gestionar datos para la nómina; o 2.3.3 Procedimiento para el cálculo de las percepciones del trabajador en el periodo; o 2.3.4 Procedimiento para el cálculo de las deducciones del trabajador en el periodo; o 2.3.5 Procedimiento para el cálculo del neto a pagar al trabajador en el periodo; o 2.3.6 Procedimiento para la determinación de los impuestos y aportaciones; o relacionadas con la nómina por parte del patrón.