Teknik Pemesinan Frais Xii 532yi

SILABUS MATA PELAJARAN Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas

: : :

SMK Teknik Pemesinan Frais XII

Kompetensi Inti

KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. KI 3 : Memahami,menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah. KI 4 : Mengolah, menalar, menyaji dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung Kompetensi Dasar 1.1 Menyadari sempurnanya konsep Tuhan tentang benda-benda dengan fenomenanya untuk dipergunakan sebagai aturan dalam menggunakan teknik pemesinan frais kompleks

Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran

Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

Kompetensi Dasar 1.2 Mengamalkan nilainilai ajaran agama sebagai tuntunan dalam menggunakan teknik pemesinan frais kompleks 2.1 Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, teliti, kritis, rasa ingin tahu, inovatif dan tanggung jawab dalam menggunakan teknik pemesinan frais kompleks 2.2 Menghargai kerjasama, toleransi, damai, santun, demokratis, dalam menyelesaikan masalah perbedaan konsep berpikir dan cara menggunakan teknik pemesinan frais kompleks 2.3 Menunjukkan sikap responsif, proaktif, konsisten, dan berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial

Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran

Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

Kompetensi Dasar sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam menggunakan teknik pemesinan frais kompleks 3.1 Menerapkan teknik pemesinan frais kompleks 4.1 Menggunakan teknik pemesinan frais kompleks untuk berbagai jenis pekerjaan

Materi Pokok

Teknik pemesinan frais kompleks:  Pembagian bidang beraturan (pembagian diferensial)  Roda gigi helik  Batang rack miring  Batang spiral (menggunakan roda gigi pengganti)  Roda gigi payung  Roda gigi cacing

Kegiatan Pembelajaran

Mengamati :  Mengamati penggunaan teknik pemesinan frais kompleks Menanya :  Mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan mengajukan pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang teknik pemesinan frais kompleks Pengumpulan Data :  Mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit,

Penilaian

Tugas:  Menggunak an teknik pemesinan frais kompleks Observasi :  Proses menggunak an teknik pemesinan frais kompleks Portofolio :  Data hasil penggunaan teknik pemesinan frais komplek

Alokasi Waktu

240 jam pelajaran

Sumber Belajar





Wirawan Sumbodo dkk, (2008).Te knik Produksi Mesin Industrii. Direktorat Pembinaa n Sekolah Menengah Kejuruan. Jhon Gain, (1996). Engenering Whorkshop Practice. An Internation al Thomson Publishing Company. National

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang teknik pemesinan frais kompleks Mengasosiasi :  Mengkatagorikan data dan menentukan hubungannya, selanjutnyanya disimpulkan dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks tentang teknik pemesinan frais kompleks Mengkomunikasikan : 

Menyampaikan hasil konseptualisasi tentang teknik pemesinan frais

Penilaian Tes: 

Tes lisan/ tertulis terkait dengan teknik pemesinan frais kompleks

Alokasi Waktu

Sumber Belajar Library of Australia  Edwin C.Maskiel . Machine Shop Technology , Volume I.  Buku referensi dan artikel yang sesuai

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

3.2 Menerapkan teknik Teknik pembuatan pembuatan benda benda kerja kerja suaian/toleransi suaian/toleransi khusus khusus dengan mesin dengan mesin frais: frais  Bidang rata, sejajar 4.2 Menggunakan teknik dan siku dengan pembuatan benda suaian/ toleransi kerja suaian khusus /toleransi khusus  Bidang miring dengan mesin frais dengan suaian/ toleransi khusus  Bidang bertingkat dengan suaian/ toleransi khusus  Lubang/jarak dengan suaian/ toleransi khusus  Roda gigi/batang gigi rack dengan suaian/ toleransi khusus

Kegiatan Pembelajaran kompleks Mengamati :  Mengamati penggunaan teknik pembuatan benda kerja suaian/toleransi khusus dengan mesin frais Menanya :  Mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan mengajukan pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang teknik pembuatan benda kerja suaian/toleransi khusus dengan mesin frais Pengumpulan Data :  Mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan

Penilaian Tugas:  Menggunak an teknik pembuatan benda kerja suaian/toler ansi khusus dengan mesin frais Observasi :  Proses menggunak an teknik pembuatan benda kerja suaian/toler ansi khusus dengan mesin frais Portofolio :  Data hasil pengenggun aan teknik pembuatan benda kerja suaian/toler

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

70 jam  Tables for the pelajaran electric trade (GTZ) GmbH,Esc hborn Federal Republic of  Buku Gambar Teknik Kelas X  Buku referensi dan artikel yang sesuai

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang teknik pembuatan benda kerja suaian/toleransi khusus dengan mesin frais Mengasosiasi :  Mengkatagorikan data dan menentukan hubungannya, selanjutnyanya disimpulkan dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks tentang teknik pembuatan benda kerja suaian/toleransi khusus dengan

Penilaian ansi khusus dengan mesin frais Tes:  Tes lisan/ tertulis terkait teknik pembuatan benda kerja suaian/toler ansi khusus dengan mesin frais

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran

Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

mesin frais Mengkomunikasikan : 

3.3 Menerapkan teknik Teknik pembuatan pembuatan benda benda kerja rakitan kerja rakitan dengan dengan mesin frais: mesin Frais  Pembuatan benda 4.3 Menggunakan teknik rakitan sederhana/ pembuatan benda komplek dengan kerja rakitan dengan mesin frais mesin frais  Perakitan benda sederhana/ komplek

Menyampaikan hasil konseptualisasi tentang teknik pembuatan benda kerja suaian/toleransi khusus pada mesin frais Mengamati :  Mengamati penggunaan teknik pembuatan benda kerja rakitan dengan mesin frais Menanya :  Mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan mengajukan pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang

Tugas:  Menggunak an teknik pembuatan benda kerja rakitan dengan mesin frais Observasi :  Proses teknik pembuatan benda kerja rakitan dengan mesin frais

70 jam pelajaran





Wirawan Sumbodo dkk, (2008).Te knik Produksi Mesin Industrii. Direktorat Pembinaa n Sekolah Menengah Kejuruan. Jhon Gain, (1996). Engenering Whorkshop

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran teknik pembuatan benda kerja rakitan dengan mesin frais Pengumpulan Data :  Mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang teknik pembuatan benda kerja rakitan dengan mesin frais Mengasosiasi :  Mengkatagorikan data dan menentukan hubungannya, selanjutnyanya disimpulkan dengan urutan dari yang

Penilaian Portofolio :  Data hasil penggunaan teknik pembuatan benda kerja rakitan dengan mesin frais Tes: 

Tes lisan/ tertulis terkait teknik pembuatan benda kerja rakitan dengan mesin frais

Alokasi Waktu

Sumber Belajar Practice. An Internation al Thomson Publishing Company. National Library of Australia  Edwin C.Maskiel . Machine Shop Technology , Volume I.  Buku referensi dan artikel yang sesuai

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran sederhana sampai pada yang lebih kompleks teknik pembuatan benda kerja rakitan dengan mesin frais Mengkomunikasikan : 

Alokasi Waktu: 1. Kelas/Semester : XI/5 (10 x 20 : 200 JP) 2. Kelas/Semester : XI/6 (10 x 18 : 180 JP)

Menyampaikan hasil konseptualisasi tentang teknik pembuatan benda kerja rakitan dengan mesin frais

Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber Belajar