Ser Humano Y Su Contexto Tarea1.docx 6j5t4f

Universidad Abierta Para Adultos (UAPA)

Presentado por: Michel Araujo feliz

Matricula: 15-8476

Asignatura Ser Humano y Su Contexto

Facilitador(a): SUGEIRI JIMENEZ

Tema: Tarea 1

Fecha: 9/7/2017

I .Para realizar la actividad lee el capítulo uno del libro de texto y se recomienda además que dediques un tiempo a escuchar el audio, Enriquezca su personalidad, que puede servir de complemento para tu crecimiento personal. a) Explica brevemente algunos de los tópicos tratados en el audio. No se escucho el audio.

b) Concepto de ser humano y enumera las principales características que entiendes diferencia al ser humano de otras especies. Coloca ejemplos El ser humano es el portador de características únicas, irrepetibles e insustituibles, que lo diferencian del resto de especies existentes: como la conciencia, la capacidad de expresarse manifestando sus ideas a través del lenguaje, tiene conocimiento sobre sí mismo y su alrededor, permitiéndole transformar la realidad, conocimiento de sus estados emocionales, tendencia a la autorrealización, capacidad de elección, creatividad y desarrollo en una sociedad, 1- El lenguaje articulado

2- Posición erecta 3- Nuestro maravilloso cerebro 4- Las manos del ser humano 5- No tenemos pelaje Ejemplo: Los perros no tienen un lenguaje articulado como los seres humanos. Los gatos no tienen una posición erecta como los seres humanos. Los caballos no tienen nuestro maravilloso celebro los seres humanos tienen la capacidad de pensar y razonar, los animales no. Al contrario de los animales los seres humanos si tienen manos. Los seres humanos no tenemos pelaje, a diferencia de los monos.

c) Considera una situación social real de tu comunidad o área laboral, haz una reflexión personal acerca de cómo ves el estado de las siguientes propiedades humanas: los valores morales, la dignidad humana, la libertad, la igualdad y equidad social. En mi comunidad los valores morales se están perdiendo ya las cosas no son como ante, los padres no le enseñan a sus hijos lo que son los valores morales.

Todas personas tienen dignidad humana es el derecho que tiene cada ser humano, de ser respetado y valorado como ser individual y social, con sus características y condiciones particulares, por el solo hecho de ser persona.

Como seres dignos somos merecedores del derecho a a la libertad (salvo como pena si se ha cometido un delito) a la educación y a la cultura, al trabajo, a poseer una vivienda, a constituir una familia, tener alimentación saludable y recreación. Debemos poder elegir nuestro destino, nuestra vocación, nuestras ideas, con el único límite del respeto a la dignidad de los demás.

En consecuencia, hablar de “igualdad y equidad social” requiere un enfoque global, que debe incluir lo ético, lo político, lo económico y lo cultural .

d) Presenta en el dibujo de un árbol esquemático los valores y/ o cualidades que te describen o crees que posees y explica cómo estos han ayudado a estar en la condición personal que vives hoy día.

Perseverancia Amor

Responsabilidad Paciencia

Michel Araujo

En la condición en la vivo estas cualidades me han ayudado hacer una mejor persona, llevarme bien con los demás.

e) Considerando lo que plantea el libro de texto acerca de las necesidades humanas, se te pide primero hacer una tabla y colocar la definición de las necesidades humanas por Mc

Clelland 1962 y en la otra columna la descripción de estas necesidades según Maslow. . Necesidades fisiológica

Necesidades de seguridad

Necesidades de afiliación

Necesidades de reconocimiento

Necesidades de autorrealización

Incluyen las necesidades vitales para la supervivencia y son de orden biológico. Dentro de este grupo, encontramos necesidades como: necesidad de respirar, de beber agua, de dormir, de comer, de sexo, de refugio. Necesidades que se orienta a la seguridad personal, al orden, la estabilidad y la protección. Aquí figuran: la seguridad física, de empleo, de ingresos y recursos, familiar, de salud, etc. Ejemplos de estas necesidades son: el amor, el afecto y la pertenencia o afiliación a un cierto grupo social y buscan superar los sentimientos de soledad. necesidades de reconocimiento como la autoestima, el reconocimiento hacia la propia persona, el logro particular y el respeto hacia los demás; al satisfacer dichas necesidades, la persona se siente segura de sí misma y piensa que es valiosa dentro de la sociedad Por último, en el nivel más alto se encuentran las necesidades de autorrealización y el desarrollo de las necesidades internas, el desarrollo espiritual, moral, la búsqueda de una misión en la vida, la ayuda desinteresada hacia los demás, etc.

A modo de conclusión escribe tres párrafos: uno donde hables la importancia del ser humano, otro acerca de las propiedades humanas y otro acerca de la importancia de conocer nuestras necesidades como parte del éxito en la vida. Los seres humanos somos todos nosotros, que desde la biología, estamos considerados una especie animal, y que nuestra especie recibe el nombre de Homo Sapiens.

Las propiedades de la persona son: •auto actualización • La expresión de la propia originalidad, única e irrepetible, en la creatividad • La responsabilidad • La libertad • La apertura y el compromiso interpersonal y social • La experiencia cimera o apertura religiosa El trabajo es un rol básico y central en la vida para los seres humanos, por la cantidad de tiempo que dedicamos a trabajar, porque permite la satisfacción de necesidades económicas y por su interrelación con otras áreas de la vida.

Bibliografía. https://www.importancia.org/ser-humano.php

Materiales de apoyo unidad I