Rpp Kd 1 Pertemuan 1 1w266d

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan Paket Keahlian Program Keahlian Kelas / Semester Mata Pelajaran Materi Pokok Alokasi Waktu Pertemuan ke Hari / Tanggal

: : Teknik Ketenagalistrikan : Teknik Otomasi Industri : XI/1 (Ganjil) : Sistem Kontrol Elektromekanik dan Elektronik : Pengenalan penggunaan kontrol berbasis rele di industri saat ini. : 4 JP :1 :

A. Kompetensi Inti KI 3 : Memahami menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi dalam wawasan kemanusiaan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah dalam pembelajaran Sistem Kontrol Elektromekanik dan Elektonik. KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu melaksanakan tugas spesifik pembelajaran Sistem Kontrol Elektromekanik dan Elektonik di bawah pengawasan langsung. B. Kompetensi Dasar 3.1 Menjelaskan prinsip operasional piranti kontrol berbasis rele 4.1 Mengartikulasi piranti kontrol berbasis rele C. Indikator Pencapaian Kompetensi Berdasarkan kompetensi dasar tersebut, maka dirumuskan indikator pencapaian kompetensi adalah siswa dapat : 1. Menyebutkan perkembangan rele di dunia industri. 2. Menjelaskan prinsip operasional kontrol berbasis rele di industri. 3. Menjelaskan macam-macam contoh penggunaan rele sebagai kontrol di industri. 4. Menentukan fungsi rele pada pengoperasian piranti kontrol berbasis rele di industri. 5. Menganalisis piranti kontrol berbasis rele. D. Tujuan Pembelajaran Berdasarkan indikator yang telah ditetapkan, maka tujuan pembelajaran setelah siswa melaksanakan kegiatan pembelajaran Pengenalan penggunaan kontrol berbasis rele di industri saat ini siswa dapat : 1. Menyebutkan perkembangan rele di dunia industri. 2. Menjelaskan prinsip operasional kontrol berbasis rele di industri. 3. Menjelaskan macam-macam contoh penggunaan rele sebagai kontrol di industri. 4. Menentukan fungsi rele pada pengoperasian piranti kontrol berbasis rele di industri. 5. Menganalisis piranti kontrol berbasis rele.

E. Materi Ajar 1. Penggunaan kontrol berbasis rele di industri saat ini. a) Perkembangan Rele di dunia industri. b) Contoh penggunaan relay sebagai kontrol di industri. c) Fungsi rele pada pengoperasian piranti kontrol berbasis rele di industri. d) Prinsip sistem kontrol berbasis rele di industri.

F. Metode Pembelajaran Pendekatan Bentuk Pembelajaran Model Pembelajaran

: Scientific Aproach : Web Centric Course : Project Based Learning (PBL)

G. Kegiatan Pembelajaran Pertemuan 1 No Urut Kegiatan Guru 1. Pendahuluan Salam

Doa

Presensi Literasi

Apresepsi dan Motifasi

Mengucapkan Salam dengan baik, sopan dan bersemangat. Meminta peserta didik untuk bersama-sama berdoa sebelum memulai pembelajaran yang dipimpin ketua kelas Melakukan presensi dengan memanggil peserta didik Guru memberikan bahan bacaan kepada siswa - Menyampaikan tujuan pembelajaran yaitu memperluas pengetahuan kognitif dan psikomotorik peserta didik mengenai penggunaan kontrol berbasis rele di industri saat ini.

Kegiatan Peserta Didik

Alokasi waktu 5 menit

Menjawab Salam dengan baik, sopan dan bersemangat. Ketua kelas memimpin berdoa bersama-sama

Menjawab panggilan guru saat presensi Siswa membaca bahan bacaan dan mengidentifikasinya Mendengarkan penjelasan guru dan bertanya jika ada yang kurang jelas.

15 menit

5 menit

- Memberikan motifasi gambaran Mendengarkan penjelasan tentang pentingnya mengetahui dan guru dan bertanya jika ada memahami penggunaan kontrol yang kurang jelas. berbasis rele di industri saat ini.dalam kehidupan sehari-hari 2. Kegiatan Inti 1. Pengenalan mata pelajaran 2.

Guru menjelaskan tujuan pembelajaran dan materi apa saja yang akan di pelajari pada mata pelajaran Sistem kontrol elektromekanik dan elektronik pada semester 1

Mendengarkan penjelasan guru dan bertanya jika ada yang kurang jelas.

5 menit

3. Penyampaian bentuk pembelajara n web centric course 4.

Guru menjelaskan bentuk pembelajaran web centric course yang akan di terapkan dalam kegiatan pembelajaran sistem kontrol elektromekanik dan elektronik semester 1 kepada siswa

Mendengarkan penjelasan guru dan bertanya jika ada yang kurang jelas.

5 menit

Mencoba penggunaan bahan ajar online

Guru meminta untuk setiap siswa membuka dan mengoperasikan bahan ajar online melalui laptop atau komputer.

Siswa membuka dan mengoperasikan bahan ajar online, dan bertanya jika ada kesulitan dan kurang jelas

20 menit

Sintak PjBL a. Diawali dengan pertanyaan dan sedikit penjelasan

Guru menjelaskan materi 1 Penggunaan kontrol berbasis rele di industri saat ini serta melakukan Tanya jawab dengan siswa

Siswa mendengarkan penjelasan guru mengenai Penggunaan kontrol berbasis rele di industri saat ini dan bertanya kepada guru jika ada yang kurang jelas. Bersama guru siswa merencanakan projek tentang Penggunaan kontrol berbasis rele di industri saat ini, berdasarkan tugas projek 1 Siswa mengerjakan projek

15 menit

Siswa melakukan presentasi dari projek yang telah dikerjakan. Siswa memperbaiki projeknya dari hasil evaluasi guru

20 menit

b. Perencanaa n projek

Guru merencanakan projek mengenai Penggunaan kontrol berbasis rele di industri saat ini, berdasarkan tugas projek 1

c. Monitoring projek d. Penyampai an hasil produk. e. Evaluasi

Guru memonitor kerja siswa saat mengerjakan projek Guru meminta siswa untuk mempresentasikan projek yang telah dikerjakan. Guru mengevaluasi dari proses dan hasil kerja setiap siswa.

3. Penutup Refleksi Konsep dasar meteri ajar

Refleksi Hasil Belajar Tindak lanjut

Guru dan Siswa bersama-sama menyimpulkan pembelajaran mengenai penggunaan kontrol berbasis rele di industri saat ini.

Guru menyampaikan evaluasi hasil belajar siswa berdasarkan hasil penilaian dalam pembelajaran Guru memberikan pesan kepada peserta didik untuk tetap belajar

5 menit

45 menit

10 menit

Menyimpulkan 30 menit pembelajaran mengenai penggunaan kontrol berbasis rele di industri saat ini.. menurut pandangan siswa yang kemudian di benarkan oleh guru Memperhatikan penjelsan dan evaluasi guru Mendengarkan nasehat dari guru

Penugasan

Salam dan doa

Guru memberikan tugas rumah untuk membuka bahan ajar online untuk mempelajari materi 2 Fungsi, Spesifikasi dan karakteristik piranti kontrol berbasis rele Guru menutup pembelajaran dengan doa Guru mengucapkan salam dan meninggalkan kelas

Di rumah, siswa membuka bahan ajar online mempelajari materi 2 Prinsip pengendalian berbasis rele Bersama-sama melakukan doa Menjawab salam dengan bersemangat

H. Alat dan Sumber Belajar a. Alat dan bahan - Papan tulis dan spidol - LCD Proyektor - PC yang terhubung dengan internet b. Sumber belajar - Bahan ajar online sistem kontrol elektromekanik dan elektronik kelas XI semester 1 program keahlian teknik otomasi industri I.

Penilaian Proses dan Hasil Belajar 1. Teknik : Pengamatan dan tes tulis 2. Bentuk : 3. no Aspek yang dinilai Teknik penilaian 1. Pengetahuan a. Menjelaskan kembali Pengamatan dan tes penggunaan kontrol berbasis rele di dunia industry saat ini 2. Keterampilan Pengamatan dan a. Terampil menerapkan konsep, strategi dan hasil laporan projek menganalisis piranti kotrol berbasis rele di industri

Waktu penilaian Penyelesaian tugas individu

Penyelesaian tugas projek

4. Instrumen (Tes dan Nontes) • Job sheet (project) (aspek psikomotorik) Tugas projek 1 : Analisis Prinsip Pengoperasian Piranti Kontrol Berbasis Rele •

Tugas individu (aspek kognitif) Mengerjakan soal latihan 1 : 1. Jelaskan perkembangan rele di dunia industry saat ini ! 2. Sebutkan macam-macam contoh penggunaan rele sebagai kontrol di industri ! 3. Sebutkan fungsi rele pada pengoprasian piranti kontrol berbasis rele di industri ! 4. Apakah yang dimaksud dengan rele elektromekanik ? 5. Rele ladder logic dibagi menjadi 3 komponen apasajakah ?

•

Kunci dan pedoman penskoran a. Job sheet (project)(aspek psikomotorik) Pedoman penskoran : Diskripsi kegiatan Kriteria Siswa terampil melakukan Lambat tidak Tepat analisis prinsip pengoperasian Lambat Tepat piranti kontrol berbasis rele yang Cepat dan Tidak Tepat ada di industri Cepat dan Tepat Sangat Cepat dan Tepat Lambat tidak Tepat Siswa terampil dalam Lambat Tepat mempresentasikan prinsip Cepat dan Tidak Tepat pengoperasian piranti kontrol Cepat dan Tepat berbasis rele yang ada di industri Sangat Cepat dan Tepat

skor 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Deskripsi kriteria Lambat tidak Tepat Tidak mampu menyelesaiakan tugas Lambat Tepat Cepat dan Tidak Tepat Cepat dan Tepat Sangat Cepat dan Tepat nilai keterampilan :

Mampu menyelesaikan tugas dengan tepat tetapi melewati waktu yang ditentukan Mampu menyelesaikan tugas sesuai waktu yang ditentukan tetapi tidak tepat Mampu menyelesaikan tugas dengan tepat sesuai waktu yang ditentukan Mampu menyelesaikan tugas dengan tepat sebelum waktu yang ditentukan

NP 

 SkorPerolehan  100

SkorMaks b. Tugas indifidu (aspek kognitif) Soal latihan 1

1. Perkembangan rele di industri Sebelum tahun 70an, rele merupakan otak dari rangkaian pengendali. Setelah itu muncullah PLC yang menggantikan posisi rele. Namun penggunaan rele di industry masih diminati karena penggunaannya yang sederhana. No 1 2 3 4

jawaban Tidak di kerjakan Dikerjakan tapi salah Dikerjakan kurang tepat Dikerjakan betul

Skor 0 1 3 5

2. Macam-macam contoh penggunaan rele sebagai kontrol di industri : 1) Sebagai remot control : untuk mematikan atau menyalakan alat dari jarak jauh. 2) Penguatan daya : menguatkan arus atau tegangan Contoh : starting rele pada mesin mobil 3) Pengaturan logika kontrol suatu sistem

No 1 2 3 4 5

jawaban Tidak di kerjakan Dikerjakan tapi salah Dikerjakan betul 1 Dikerjakan betul 2 Dikerjakan betul 3

Skor 0 1 3 4 5

3. Fungsi rele pada pengoprasian piranti kontrol berbasis rele di industri adalah untuk implementasi logika kontrol dalam suatu sistem No 1 2 3 4

jawaban Tidak di kerjakan Dikerjakan tapi salah Dikerjakan kurang tepat Dikerjakan betul

Skor 0 1 3 5

4. Rele elektromekanik adalah alat yang menggunakan gaya elektromagnetik untuk membuka atau menutup kontak saklar atau saklar mekanis yang digerakkan oleh daya listrik No 1 2 3 4

jawaban Tidak di kerjakan Dikerjakan tapi salah Dikerjakan kurang tepat Dikerjakan betul

Skor 0 1 3 5

5. Rele ladder logic dibagi menjadi komponen Input, Logic dan Output No 1 2 3 4

jawaban Tidak di kerjakan Dikerjakan tapi salah Dikerjakan kurang tepat Dikerjakan betul

PENILAIAN 1. Kognitif (terlampir) 2. Psikomotorik (terlampir)

Skor 0 1 3 5