Reglamento De Uso Del Aula Hdt j5h6h

Reglamento de uso del Aula HDT

Edición 2012 Alianzas Educativas

Contenido Introducción a mi Aula HDT ................................................................................................................ 3 Equipo que contiene mi Aula HDT. ................................................................................................. 3 Finalidad del Aula HDT. ................................................................................................................... 4 ¿Quién usará el Aula HDT? .............................................................................................................. 4 Reglamento ......................................................................................................................................... 5 General del Aula HDT. ..................................................................................................................... 5 Del Responsable del Aula HDT. ....................................................................................................... 6 Del Docente. .................................................................................................................................... 7 De los alumnos ................................................................................................................................ 8 Reflexión............................................................................................................................................ 10

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Introducción a mi Aula HDT

HDT son las siglas de Habilidades Digitales para Todos. Es una estrategia integral que impulsa el desarrollo y utilización de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en las escuelas de educación básica para apoyar el aprendizaje de los estudiantes, ampliar sus competencias para la vida y favorecer su inserción en la sociedad del conocimiento.

Equipo que contiene mi Aula HDT. Dentro del Aula HDT encontrarás el siguiente equipo de cómputo: periféricos, de telecomunicaciones y rios, los cuales se mencionaran a continuación y se describen de forma detallada en el “MANUAL DE MANTENIMIENTO DEL AULA HDT”. Computadoras personales (laptops). Carro Almacenador. Cables de corriente. Impresora. Proyector (cañón). Pizarrón interactivo. Lápiz interactivo. Laboratorio de ciencias y rios. Equipo de conectividad: Switch, Access Point, Hub, Decodificador de Antena, Antena y Cableado. Teléfono IP. Equipo Servidor. Dispositivo de almacenamiento de carga. (UPS). USB (llave con clave de para Software HP Digital Classroom).

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Finalidad del Aula HDT. La finalidad del Aula HDT es la de elevar la calidad de la educación, ampliar las actividades educativas para reducir desigualdades entre grupos sociales e impulsar la utilización de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en el sistema de educación básica en México, por lo mismo: Los equipos del Aula son una herramienta de apoyo a labores educativas y académicas. El Aula HDT es de uso exclusivo para impartir y/o planear clases, así como desarrollar tareas y/o investigaciones de manera individual o grupal por parte de la comunidad escolar.

¿Quién usará el Aula HDT? El Aula HDT está pensada exclusivamente con fines educativos por lo cual las personas que pueden hacer uso del equipamiento son: Alumnos inscritos en el plantel escolar. Plantilla escolar (Directivos, Docentes y istrativos).

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Reglamento

Cualquier caso no contemplado en el presente documento se deberá tratar directamente con el Responsable del Aula HDT. Dada la naturaleza de los puntos tratados del presente reglamento, su conocimiento y observancia son obligatorios para todos los s académicos del equipo computacional. Su desconocimiento nunca podrá ser invocado como excusa para poder evitar las sanciones correspondientes a las que haya lugar.

General del Aula HDT.

Existirán acciones que tanto Alumnos, Docentes, Responsable del Aula, istrativos y Directivos tendrán que cumplir sin excepción, entre los cuales destacan: Mantener una actitud de respeto entre los s (Alumnos, Docentes, Responsable del Aula, istrativos y Directivos) del Aula HDT. Cuidar y respetar las instalaciones y el equipo del Aula HDT. Mantener el área de trabajo limpia y ordenada. El comportamiento de todos los s debe ir en favor de la moral y las buenas costumbres. No jugar o hacer desorden dentro del Aula HDT. No instalar software en ningún equipo del Aula HDT. No introducir alimentos, bebidas o fumar dentro del Aula HDT. No extraer equipo computacional o cualquier componente del Aula HDT. No rayar o colocar leyendas personales (etiquetas, calcomanías, estampas, etc.) en los equipos. No guardar ningún archivo en los discos duros de los equipos, a menos que sea con la expresa indicación del Docente. No alterar las cuentas de s de ningún dispositivo (Cambiar nombre, establecer contraseña, crear cuentas de , etc.). 5

No quebrantar la seguridad del equipo utilizando un nombre de diferente al propio, o una cuenta exclusiva del personal de informática del proveedor. El uso de redes sociales y/o internet solo se usaran con fines educativos y con indicación expresa del Docente. No extraer los cargadores de corriente de los equipos portátiles (laptops) que se encuentran en el Carro Almacenador. Mantener siempre conectados los siguientes componentes al dispositivo UPS: Servidor, Monitor y Cañón. No mover ni desconectar los dispositivos de red: Switch, Hub, Access Point, Antena, Decodificador de Antena. Es obligación de los s reportar inmediatamente al personal encargado, los errores o fallas que tengan las máquinas al encender y/o comenzar a utilizar el equipo. El uso del Aula HDT sólo será para fines académicos o de investigación. La configuración para la conexión a internet es exclusiva a la red que asignó HDT, y queda prohibida su modificación. Al finalizar la clase se deben apagar correctamente los equipos y acomodarlos en su lugar de almacenamiento. No desconectar el cable “Y” (monitor y proyector) del servidor por ningún motivo.

Del Responsable del Aula HDT.

El Responsable del Aula HDT tiene como principal función hacer cumplir y respetar el reglamento, facilitar el uso del equipo y supervisar que se encuentren en óptimas condiciones todos los componentes del Aula. Por lo cual sus principales funciones son: Se recomienda que el Aula HDT cuente con una “Bitácora de ” para llevar el control de las personas que ingresan, quedando registrados fecha, nombre, procedencia (Grupo y Grado, Dependencia, Organización o Empresa), asunto, hora de entrada-salida y firma. Es responsable de verificar el uso correcto de los equipos de cómputo por parte de los s. Generar los “tickets” de daño en la Mesa Técnica y darles seguimiento. Verificar que todos los equipos de cómputo se encuentren correctamente cargados y listos para usarse. 6

No manipular la configuración de los dispositivos de red. No instalar ningún software en los equipos del Aula HDT. No mover ningún dispositivo del lugar en el cual fue instalado. Brindar ayuda o asesoría a los docentes para el uso de los diferentes equipos del Aula HDT. Salvaguardar los dispositivos que pueden ser robados o extraviados con facilidad (Laboratorio de ciencias y rios del Laboratorio, USB (llave con clave de para Software HP Digital Classroom)). Revisar que el aseo del Aula HDT se realice de forma regular. Realizar el mantenimiento de los equipos de Aula HDT con base en el “Manual de Mantenimiento del Aula HDT”. Mantener comunicación constante con la Coordinación Estatal de HDT (CEHDT), con la finalidad de mantenerse informado y actualizado. Coordinar la elaboración mensual del Periódico Mural “Mi Aula HDT”. No conectar el cañón a ningún dispositivo que no sea el servidor.

Del Docente. El personal que se encuentre impartiendo alguna clase o haciendo uso del aula como responsable del grupo tendrá que seguir los siguientes puntos con la finalidad de asegurar el cuidado y buen uso del Aula HDT y sus componentes. Es obligatorio que se registre en la “Bitácora de s” todo docente que use el Aula HDT. Será la primera y última persona que ingrese y se retire del Aula HDT. Mantener el orden de los alumnos dentro del Aula HDT. Permanecer en todo momento con los alumnos que estén en el Aula HDT. Mantener limpio y en orden el área de trabajo durante la sesión. Verificar constantemente el trabajo de cada alumno a través del software Hp Digital Classroom. Verificar que al final de la clase todas las laptops estén completas y correctamente ordenadas en el Carro Almacenador. En caso de que haya una falla tendrá que informar al Responsable del Aula HDT para que sea atendida. Se recomienda no rayar o escribir sobre el pizarrón interactivo “Mimio” con cualquier tipo de tinta ya que esta acción opacará su color y la imagen proyectada será de mala calidad. No extraer ningún equipo o componente del Aula HDT. 7

La copia de software cuya licencia de uso lo prohíba e instalación de software está prohibido en cualquier dispositivo del Aula HDT. Quebrantar la seguridad del equipo utilizando un nombre de diferente al propio, o una cuenta exclusiva del personal de proveedor está estrictamente prohibido, ya que si se mueve alguna configuración, el proveedor puede anular la garantía del equipo. No desconectar los equipos (cables de corriente, red, interfaces, Carro Almacenador, etc.). Los rios (mouse, teclado y sensores) del laboratorio de ciencias son de uso exclusivo de este dispositivo por lo cual no se deben conectar en otros dispositivos. No se debe usar la pantalla del laboratorio de ciencias sin el lápiz especial del equipo Nova 5000. Usar el servicio de internet con fines académicos y/o de investigación. Supervisar que sus alumnos utilicen el servicio de internet con fines académicos y/o de investigación. No descargar música o algún otro programa ajeno a fines académicos y/o de investigación. El uso del servicio de impresión queda bajo supervisión del Docente que esté utilizando el aula HDT. Cada grupo de trabajo deberá llevar sus propias hojas para el servicio de impresión. No conectar el cañón a ningún dispositivo que no sea el servidor.

De los alumnos Todo Alumno que haga uso del Aula HDT deberá conocer previamente el siguiente apartado, ya que es su obligación mantener los diferentes dispositivos del aula en óptimas condiciones con la finalidad de alargar su tiempo vida. Por lo cual para todos los alumnos queda estrictamente prohibido: Introducir alimentos, bebidas o fumar dentro del Aula HDT. Utilizar grabadoras, radios o cualquier otro equipo de sonido sin fines didácticos en el Aula HDT. Rayar o escribir sobre el pizarrón interactivo “Mimio” con cualquier tipo de tinta. Descargar o utilizar los equipos computacionales con aplicaciones de entretenimiento y esparcimiento. Extraer equipo computacional o sus partes del Aula HDT. Copiar software cuya licencia de uso lo prohíba e instalar software sin la autorización del Responsable del Aula. 8

Utilizar claves de de otros s o permitir que otros usen la propia. Enviar mensajes a otros s de manera anónima y/o con contenidos inapropiados. Guardar archivos en los equipos sin la autorización del Profesor. Quebrantar la seguridad del equipo utilizando un nombre de diferente al propio, o una cuenta exclusiva del personal de informática. Desconectar los equipos (cables de corriente, red, interfaces, Carro Almacenador, etc.) Rayar o colocar leyendas personales (etiquetas, calcomanías, estampas, etc.) en los equipos. Utilizar redes sociales y/o internet sin autorización del Docente. Usar el teléfono IP. Conectar los rios (mouse, teclado y sensores) del laboratorio de ciencias en otros equipos. Reportar al Docente o Responsable del Aula los errores o fallas que tengan los equipos inmediatamente al encender y/o comenzar a utilizar el equipo. El uso de redes sociales y mensajeros instantáneos (chat, msn, facebook, etc.) sin autorización del docente. Dejar encendidos, en hibernación o suspendidos los equipos laptops. (Apágalos Correctamente).

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Reflexión.

El uso y aprendizaje de las tecnologías en la educación ya es fundamental en el mundo en que vivimos, todas las personas de la sociedad están en o con ellas a diario, y con base a los cambios tecnológicos que vemos en la sociedad, en un futuro no muy lejano serán de uso primordial. En un principio el uso de las tecnologías de la información fueron catalogados como un privilegio, ahora es una necesidad. Por lo cual es importante que los alumnos de la educación básica se vayan insertando en el uso de las tecnologías para fortalecer y ampliar su competencia para la vida y su inserción en la sociedad del conocimiento.

Esto implica un compromiso por parte de todos: Alumnos, Docentes, Responsable del Aula, istrativos y Directivos, incluso Padres y Madres de Familia. Para que el Aula HDT cumpla con su objetivo. Se sabe que no será fácil, pero sin sacrificio no hay victoria. Y qué mejor victoria que tener unos alumnos muy bien preparados para enfrentar el FUTURO.

¡Cuida y Disfruta Tu Aula HDT! 10