Redes Electricas Ii.pdf 2i3la

PROGRAMA DETALLADO VIGENCIA TURNO 2009 DIURNO UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA INGENIERIA DE TELECOMUNICACIONES SEMESTRE 5to ASIGNATURA REDES ELÉCTRICAS II CÓDIGO TLC-31125 HORAS TEORÍA PRÁCTICA LABORATORIO UNIDADES DE CRÉDITO PRELACIÓN 3 2 3 5 TLC-31115 1.- OBJETIVO GENERAL Analizar los conceptos y teorías de redes eléctricas que permitan resolver los problemas matemáticos asociados a la teoría de redes eléctricas para su utilidad en el área de las telecomunicaciones. 2.- SINOPSIS DE CONTENIDO El programa de redes eléctricas II contiene diversas herramientas prácticas y teóricas que resuelven, simulan y despliegan las formas de ondas resultantes de estos sistemas usados para resolver problemas relacionados con la teoría de redes (teoría de circuitos) y a la vez muestra en que aspectos de la teoría están basados los programas y las aplicaciones del análisis de redes de tipo eléctricas. El programa de la asignatura contiene cuatro unidades: UNIDAD 1: Análisis de los circuitos con acoplamientos magnéticos. UNIDAD 2: Potencia eléctrica monofásica. UNIDAD 3: Análisis de los sistemas trifásicos. UNIDAD 4: Redes de dos puertos. 3.- ESTRATEGIAS METODOLÓGÍCAS GENERALES Diálogo Didáctico Real: Actividades presenciales (comunidades de aprendizaje), tutoría y actividades electrónicas. Diálogo Didáctico Simulado: Actividades de autogestión académica, estudios independiente y servicio de apoyo al estudiante. ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN La evaluación de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobación de la asignatura, vendrá dada por la valoración obligatoria de un conjunto de elementos, a los cuales se les asignó un valor porcentual de la calificación final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles técnicas e instrumentos de evaluación que podrá emplear el docente para tal fin. Realización de actividades teórico-prácticas. Realización de actividades de campo. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Experiencias vivenciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc. Actividades de Auto-evaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

CONTENIDO

Explicar cuantitativamente el comportamiento de una red eléctrica con acoplamiento magnético.

UNIDAD 1: ANÁLISIS DE LOS CIRCUITOS CON ACOPLAMIENTOS MAGNÉTICOS. 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5

Determinar con exactitud los parámetros de la potencia en una red eléctrica de corriente alterna.

Ley de Faraday. Ley de Lenz. Inductancia mutua. Transformador ideal. Formulación de ecuaciones de redes con acoplamiento magnético.

UNIDAD 2: POTENCIA ELÉCTRICA MONOFÁSICA. 2.1 Potencia en elementos pasivos y activos. 2.2 Teorema de máxima transferencia de potencia. 2.3 Triángulo de potencia. 2.4 Factor de potencia. 2.5 Corrección del factor de potencia a tensión variable y tensión constante.

ESTRATEGIASDE EVALUACIÓN Realización de actividades teóricoprácticas. Realización de actividades de campo. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Experiencias vivenciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante.

Realización de actividades teóricoprácticas. Realización de actividades de campo. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Experiencias vivenciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del

BIBLIOGRAFÍA Baran B & Rosales F. (1995). Análisis de Redes en Régimen Permanente. Universidad de Carabobo. Bobrow, L. (1983) Análisis de Circuitos Eléctricos. Editorial Prentice Hall. Méjico. Boylestad, Robert. (1998). Análisis Introductorio de Circuitos. Editorial Prentice Hall. Octava Edición Dorf, R. (1992). Circuitos Eléctricos. Introducción al Análisis y Diseño. Ediciones Alfaomega S.A. Méjico. Hayt W. & Kemmerly J. (1.993). Análisis de Circuitos en Ingeniería. Editorial Prentice Hall. Méjico. Hubert, CH. (1985). Circuitos Eléctricos CA/CC. Enfoque Integrado. Editorial Prentice Hall. Irwin, D. (1997). Análisis Básico de Circuitos en Ingeniería. Editorial Prentice Hall. Quinta Edición. Méjico. Johnson, D. (1992). Análisis Básico de Circuitos Eléctricos. Ediciones Prentice Hall. Méjico. Quinta Edición. Nilson J. (1995). Circuitos Eléctricos. Addison-Westley Iberoamericana. Estados Unidos. Cuarta Edición Baran B & Rosales F. (1995). Análisis de Redes en Régimen Permanente. Universidad de Carabobo. Bobrow, L. (1983) Análisis de Circuitos Eléctricos. Editorial Prentice Hall. Méjico. Boylestad, Robert. (1998). Análisis Introductorio de Circuitos. Editorial Prentice Hall. Octava Edición Dorf, R. (1992). Circuitos Eléctricos. Introducción al Análisis y Diseño. Ediciones Alfaomega S.A. Méjico.

estudiante.

Describir específicamente las características de un sistema trifásico y su aplicación.

UNIDAD 3: ANÁLISIS SISTEMAS TRIFÁSICOS.

DE

LOS

3.1 Generador trifásico. Secuencia. 3.2 Conexiones: estrella, delta. Carga trifásica. 3.3 Estudio y resolución de sistemas equilibrados. 3.4 Transformadores monofásicos en sistemas equili-brados: Conexiones y Diagramas fasoriales. 3.5 Estudio y resolución de sistemas en desequilibrio. 3.6 Potencia trifásica. 3.7 Corrección del factor de potencia trifásico.

Realización de actividades teóricoprácticas. Realización de actividades de campo. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Experiencias vivenciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante.

Hayt W. & Kemmerly J. (1.993). Análisis de Circuitos en Ingeniería. Editorial Prentice Hall. Méjico. Hubert, CH. (1985). Circuitos Eléctricos CA/CC. Enfoque Integrado. Editorial Prentice Hall. Irwin, D. (1997). Análisis Básico de Circuitos en Ingeniería. Editorial Prentice Hall. Quinta Edición. Méjico. Johnson, D. (1992). Análisis Básico de Circuitos Eléctricos. Ediciones Prentice Hall. Méjico. Quinta Edición. Nilson J. (1995). Circuitos Eléctricos. Addison-Westley Iberoamericana. Estados Unidos. Cuarta Edición Baran B & Rosales F. (1995). Análisis de Redes en Régimen Permanente. Universidad de Carabobo. Bobrow, L. (1983) Análisis de Circuitos Eléctricos. Editorial Prentice Hall. Méjico. Boylestad, Robert. (1998). Análisis Introductorio de Circuitos. Editorial Prentice Hall. Octava Edición Dorf, R. (1992). Circuitos Eléctricos. Introducción al Análisis y Diseño. Ediciones Alfaomega S.A. Méjico. Hayt W. & Kemmerly J. (1.993). Análisis de Circuitos en Ingeniería. Editorial Prentice Hall. Méjico. Hubert, CH. (1985). Circuitos Eléctricos CA/CC. Enfoque Integrado. Editorial Prentice Hall. Irwin, D. (1997). Análisis Básico de Circuitos en Ingeniería. Editorial Prentice Hall. Quinta Edición. Méjico. Johnson, D. (1992). Análisis Básico de Circuitos Eléctricos. Ediciones Prentice Hall. Méjico. Quinta Edición. Nilson J. (1995). Circuitos Eléctricos. Addison-Westley Iberoamericana. Estados Unidos. Cuarta Edición

Determinar sin margen de error los diferentes parámetros con sus respectivos modelos.

UNIDAD 4: REDES DE DOS PUERTOS. 4.1 Definición de cuadripolos. 4.2 Determinación de los parámetros con sus respectivos modelos de impedancia, itancia, transmisión, transmisión inversos, híbridos, híbridos inversos. 4.3 Relación entre parámetros. 4.4 Determinación de impedancia de entrada, impedancia de salida, impedancia imagen y ganancia de tensión con carga conectada. 4.5 Condición para una red reciproca. 4.6 Asociación de cuadripolos.

Realización de actividades teóricoprácticas. Realización de actividades de campo. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Experiencias vivenciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante.

Baran B & Rosales F. (1995). Análisis de Redes en Régimen Permanente. Universidad de Carabobo. Bobrow, L. (1983) Análisis de Circuitos Eléctricos. Editorial Prentice Hall. Méjico. Boylestad, Robert. (1998). Análisis Introductorio de Circuitos. Editorial Prentice Hall. Octava Edición Dorf, R. (1992). Circuitos Eléctricos. Introducción al Análisis y Diseño. Ediciones Alfaomega S.A. Méjico. Hayt W. & Kemmerly J. (1.993). Análisis de Circuitos en Ingeniería. Editorial Prentice Hall. Méjico. Hubert, CH. (1985). Circuitos Eléctricos CA/CC. Enfoque Integrado. Editorial Prentice Hall. Irwin, D. (1997). Análisis Básico de Circuitos en Ingeniería. Editorial Prentice Hall. Quinta Edición. Méjico. Johnson, D. (1992). Análisis Básico de Circuitos Eléctricos. Ediciones Prentice Hall. Méjico. Quinta Edición. Nilson J. (1995). Circuitos Eléctricos. Addison-Westley Iberoamericana. Estados Unidos. Cuarta Edición

LABORATORIO PRÁCTICA No. 1: Introducción al Laboratorio. Identificación de Equipos. Identificación de cada uno de los equipos existentes en el laboratorio, las partes, controles y funcionamiento. PRÁCTICA No. 2: Medición de módulos en circuitos de corriente alterna. Diseño de tres circuitos: RR, RL y RC. Medición de las diferentes variables del circuito. PRÁCTICA No. 3: Estudio del Osciloscopio. Mediciones de voltaje y corriente en un circuito con fuentes AC y DC. PRÁCTICA No. 4: Estudio del Osciloscopio. Mediciones de fase de las señales presentes en circuitos RL, RC y RLC. PRÁCTICA No. 5: Sentido de referencia y determinación experimental de una impedancia Z. Mediciones de relación magnitud y fase entre voltaje y corriente en impedancias de tipo R, L, C, RL, RC, RLC. PRÁCTICA No. 6: Leyes de Kirchhoff. Verificación de las leyes de corriente y voltaje de Kirchhoff en un circuito dado. PRÁCTICA No. 7: Teorema de Redes. Verificación de los teoremas de Thevenin, Norton, superposición y máxima transferencia de potencia en un circuito dado. PRÁCTICA Nº 8: Respuesta de régimen transitorio en circuitos RL y RC. Diseño de un circuito RL y uno RC de acuerdo a una constante de tiempo dada. Medición de los parámetros. PRÁCTICA Nº 9: Respuesta de régimen transitorio en circuitos RLC. Diseño de un circuito RLC donde se observe los diferentes tipos de respuesta: subamortiguada, críticamente amortiguada y sobreamortiguada. Medición de los parámetros. PRÁCTICA Nº 10: Medición de Potencia Activa. Medición de la potencia activa en un circuito con carga R, RL y RC.

PRÁCTICA Nº 11: Compensación del factor de potencia. Medición de potencia activa, reactiva y aparente; voltaje y corriente en un circuito con carga RL sin y con compensación del factor de potencia. BIBLIOGRAFÍA Baran B & Rosales F. (1995). Análisis de Redes en Régimen Permanente. Universidad de Carabobo. Bobrow, L. (1983) Análisis de Circuitos Eléctricos. Editorial Prentice Hall. Méjico. Boylestad, Robert. (1998). Análisis Introductorio de Circuitos. Editorial Prentice Hall. Octava Edición Dorf, R. (1992). Circuitos Eléctricos. Introducción al Análisis y Diseño. Ediciones Alfaomega S.A. Méjico. Hayt W. & Kemmerly J. (1.993). Análisis de Circuitos en Ingeniería. Editorial Prentice Hall. Méjico. Hubert, CH. (1985). Circuitos Eléctricos CA/CC. Enfoque Integrado. Editorial Prentice Hall. Irwin, D. (1997). Análisis Básico de Circuitos en Ingeniería. Editorial Prentice Hall. Quinta Edición. Méjico. Johnson, D. (1992). Análisis Básico de Circuitos Eléctricos. Ediciones Prentice Hall. Méjico. Quinta Edición. Nilson J. (1995). Circuitos Eléctricos. Addison-Westley Iberoamericana. Estados Unidos. Cuarta Edición