Psicologia Clinica Programa Uc r2y44

1 PSICOLOGÍA CLÍNICA  DEPARTAMENTO Psicologia y Ciencias de la Educación  CARRERA Lic. en Psicología  PROFESORES A CARGO Profesor Titular: Magister Clara Alvarez Profesor Adjunto: Lic. M. Gabriela Marin Lic. Mayda Gago  FUNDAMENTACION Concebimos a la Psicología Clínica como una práctica al interior de un discurso, como lazo social. Retomaremos los modelos teóricos aprendidos para transferir su incidencia en la práctica, en las distintas intervenciones, desde la consulta, urgencias, diagnóstico, tratamiento, caracterizando un hacer dirigido a lo singular de la experiencia, en los distintos ámbitos en que desarrolla su función.  OBJETIVOS a) Generales  Ubicar a la Psicología Clínica como una práctica. Establecer articulaciones entre la práctica clínica y los modelos teóricos aprendidos y elaborados en el transcurso de la carrera, profundizando en los mismos.  Caracterizar el desarrollo de la salud mental su articulación en la práctica del psicólogo clínico, su especificidad en el contexto sociocultural actual. El trabajo en equipos interdisciplinarios.  Desarrollar una actitud crítica y reflexiva en relación al psicólogo en su práctica 2 en la consulta, urgencias, diagnóstico y en el tratamiento. Producir la transferencia a la práctica y al análisis de casos y situaciones en diferentes ámbitos.

 Desarrollar actitudes y estrategias lógicas apropiadas para el pensamiento clínico que orienten la intervención. Diseñar estrategias para los diferentes escenarios de trabajo.  Promover la investigación, a partir de los conceptos trabajados en la cátedra, sobre una temática del programa, debiendo desarrollar la argumentación y defensa del propio juicio crítico o perspectiva, producir textos. b) Específicos  Conocer los distintos ámbitos en los que el psicólogo clínico desarrolla su función y las características del trabajo clínico en las instituciones de salud mental, sus programas, obstáculos y perspectivas.  Identificar diversas intervenciones en el ejercicio del rol del psicólogo clínico.  Conocer los diversos recursos psicoterapéuticos tendientes a su aplicación.  Caracterizar el estatuto particular de la práctica psicoanalítica.  Desarrollar habilidad en la búsqueda de material, información.  Desarrollar habilidad para el trabajo en equipo.  Proveer a los alumnos de material clínico, estudio de casos.  Considerar los aportes del psicoanálisis a la psicología clínica  CONTENIDOS Unidad 1 El Psicólogo clínico y el nacimiento de la clínica Concepto y delimitación de la psicología clínica. La práctica clínica y el lazo social: el discurso. Articulaciones entre la práctica clínica y los modelos teóricos aprendidos y elaborados en el transcurso de la carrera. El psicólogo clínico en el contexto sociocultural. Incidencias de la globalización en las formas que toma el sufrimiento. Especificidad de la función del psicólogo clínico. Ley de ejercicio profesional. Organización y funcionamiento de los distintos ámbitos 3 en los que desarrolla su función. (Ámbito escolar, organizacional, jurídico, hospitalario, privado). Declaración de Alma Ata. Declaración de Caracas. Ley Nacional de Salud Mental. Unidad 2 El Psicólogo clínico en el campo de la salud mental: Promoción y Prevención El psicólogo clínico y la atención primaria de la salud. Dispositivos y artificios: Integración en la clínica de los aspectos de promoción, preventivos. Inserción del psicólogo clínico en instituciones de salud pública. El equipo interdisciplinario. Psicología de enlace. Los bordes de

la práctica del psicólogo clínico, el hospital, la comunidad. Convergencia de recursos diagnósticos. Unidad3 El Psicólogo clínico, en el diagnóstico: diversos abordajes frente a la consulta El psicólogo clínico y su práctica: Diversos abordajes y estrategias frente a la consulta. Clasificación y sus funciones. Hospitales y centros de salud. Abordaje tradicional: evaluación y diagnóstico clínico, clasificación diagnóstica y el DSM IV. Abordajes en Instituciones. Entrevista de isión. Pronóstico. Diversas intervenciones. Criterios para sugerir tratamientos, internaciones, externaciones. derivaciones, ínter consulta con otros profesionales de la salud. Entrevistas preliminares. Introducción de un sujeto en la cura. El tiempo cronológico y lógico. Unidad 4 Tratamientos El psicólogo clínico y la dirección de la cura. Introducción a la clínica de la infancia y la adolescencia. Investigación en clínica.  ESTRATEGIAS METODOLOGICAS Presentaremos la práctica profesional para (desde) al menos dos perspectivas, para luego abordar las diversas presentaciones que puede tener la demanda, los procesos que subyacen a la producción de síntomas, articulando con estudios de casos. Seleccionando el contexto actual, posibilitando una actitud crítica e interrogativa sobre la forma que toma la práctica actualmente. Por cada unidad temática se realiza un práctico. 4  TRABAJOS PRACTICOS Actividad Curricular Horas Prácticas Actividades Prácticas Tipo de Práctica Competencia a lograr Ámbito de realización El psicólogo clínico y el nacimiento de la clínica 3 Análisis de textos Plenario Conocer e identificar los marcos legales que rigen las prácticas en Salud Mental. Transferir conceptos a la práctica Aula. Trabajo grupal Promoción y prevención 3 Participar en un dispositivo comunitario Análisis de material documental Observación

Detectar el valor que tiene la participación comunitaria en la resolución de sus propias dificultades. Transferir conocimientos Dirección General de Salud Mental, Área Comunitaria. Centro de salud. Diagnóstico 3 Identificar y reflexionar sobre distintos abordajes y estrategias frente a la consulta Participación en entrevistas Conocer las distintas modalidades de recepción de las consultas en salud mental en distintas instituciones. Transferencia de conocimientos Servicio de protección de derechos. Centro de Salud Hospital General Tratamiento e investigación 3 Análisis de textos Análisis de material documental Estudio de Casos Conocer e identificar distintos abordajes en la dirección de la cura. Transferencia de conocimientos. Aula Trabajo grupal Trabajos Práctico Nº 1 El psicólogo y el nacimiento de la clínica Los alumnos realizarán una lectura de los textos sugeridos con el objetivo de contextualizar las prácticas de la salud mental en los marcos legales para poder reflexionar sobre la incidencia de los mismos, en un recorrido histórico hasta la actualidad. 5 Ley Nº 17.132 -Ejercicio de la Medicina, Odontología y actividades de colaboración-. Boletín Oficial 31/01/1967. Libro “Anales de Legislación Argentina”. Tomo A. Ley Nº 23.277- Psicología – Normas para el ejercicio de la profesión – Derogación de los artículos 9º y 91º de la norma de facto 17.132. Boletín Oficial 15/11/1985. Aplicación art. 70 C. Nacional. Anales de Legislación Argentina. Ley Nº 5045 –Psicología- Normas para el ejercicio de la profesión. Boletín Oficial 5/11/1985. Anales de Legislación Argentina. Tomo D. Mendoza. Declaración Alma Ata (1978). Declaración de Caracas (1990) Reestructuración de la Atención psiquiátrica. Principios de Brasilia. (2005) Principios rectores para el desarrollo de la atención en salud mental en las Américas. Ley Nº

26657 (2010) -Ley Nacional de Salud Mental. Harari, R. Y Musso. (1976), “El psicólogo clínico en la Argentina”, en El Rol del psicólogo. Nueva Visión. Bs. As. Abadi, Baranger, Galli, Goijman, Perez, y otros (1985) Mesa redonda. Aportes del psicoanálisis a la teoría y la práctica de la Salud Mental. Revista de Psicoanálisis. Vol. 43. Nº 3. Asociación Psicoanalítica Argentina. Bs. As. Evaluación: Análisis y discusión de los textos en forma grupal. Metodología: los alumnos expondrán la guía de trabajo y reflexiones referidas a los textos mencionados en forma grupal en Plenario. Recuperatorio: En caso de que el grupo no aprobara la exposición o estuviera ausente, tendrá que presentar un trabajo escrito de los textos especificados, sumado a una articulación pertinente con algún texto escogido de la bibliografía de teoría. Trabajos Práctico Nº 2: El psicólogo en el campo de la Salud Mental: Promoción y Prevención Se analizarán textos referidos al desempeño del psicólogo en la promoción y la prevención de la salud mental en el marco de la Estrategia de Atención Primaria de la Salud. Los alumnos asistirán a distintas instituciones y accederán a material audiovisual donde observarán modalidades de intervención donde la participación toma un lugar protagónico. Textos: Ley 25.421. (2001) Creación del Programa de Asistencia Primaria de Salud Mental. Bs. As. 6 Videla, M. (1991) Puntos de partida: Gerald Caplan, José Bleger y Paulo Freire en Prevención: intervención psicológica en salud comunitaria. Colección Texto y contexto. Bs. As. Dolto, F. (1986) La causa de los niños. Cuarta parte: La revolución de los pasitos, cap. IV Iremos a la casa verde. Paidós. Bs. As. Rattagan, M. Entrevista a la psicóloga Mercedes Rattagan integrante de un equipo interdisciplinario de Atención Primaria de la Salud. Rattagan, M. (2011) “Entre-tenemos. Una experiencia en el conourbano bonaerense.”, en Trabajando en y con grupos. Vínculo y herramientas, Novedades Psicolibros ediciones, Bs. As. Experiencias en APS (Material documental CD) Experiencias Casa Verde (Material documental CD) Evaluación: Asistencia y responsabilidad en las actividades de observación en las distintas instituciones. Análisis y discusión de las experiencias en las instituciones y del material audiovisual. Metodología: los alumnos expondrán una guía de trabajo y reflexiones referidas a las experiencias realizadas y al material audiovisual en forma grupal y de manera oral, llevarán registro escrito de las observaciones en las instituciones. Recuperatorio: En caso de que el grupo no aprobara la exposición o estuviera ausente, tendrá que presentar un trabajo escrito de los textos especificados y una articulación con algún texto de la bibliografía de teoría correspondiente a esa unidad. Trabajos Práctico Nº 3: El psicólogo, en el diagnóstico: diversos abordajes frente a la consulta Se analizarán diversos abordajes y estrategias frente a la consulta: el psicoanálisis como herramienta de trabajo en distintas instituciones y diversos artificios. Los alumnos participarán de entrevistas llevadas a cabo por distintos profesionales de distintas instituciones de salud

pública. Textos: Mannoni, M. (1970) El psiquiatra, su loco y el psicoanálisis, Apéndice. Punto II Escuela experimental de Bonneuil-sur-Marne, Editorial Siglo XXI, 2000. Vercauteren, Grabbé, Muller, (2010) Micropolíticas de los grupos. Para una ecología de las prácticas colectivas, cap. Artificios, Proyecto Traficantes de sueños. 7 Eliacheff, C. (1993) El cuerpo y la palabra. Ser psicoanalista con los más pequeños. Nueva Visión, Buenos Aires. Evaluación: Asistencia y responsabilidad en la actividad de participación en entrevistas en las distintas instituciones. Análisis y discusión de los textos. Metodología: los alumnos expondrán la guía de trabajo y reflexiones referidas a los textos mencionados en forma grupal y de manera oral. Recuperatorio: En caso de que el grupo no aprobara la exposición o estuviera ausente, tendrá que presentar un trabajo escrito de los textos especificados, sumado a una articulación pertinente con algún texto de teoría de la unidad. Trabajos Práctico Nº 4: Tratamientos Se presentarán distintos modos que puede tomar la dirección de la cura en los diferentes dispositivos teniendo en cuenta el lugar del "paciente" en tanto sujeto y no objeto de intervención. Los alumnos analizarán distintas experiencias y aportarán sus reflexiones. Galende, E. (1990) Psicoanálisis y salud mental. Para una crítica de la razón psiquiátrica, cap. Santiago y la institución psiquiátrica, editorial Paidós. Galende - Kraut, (2006) El sufrimiento mental. El poder, la ley y los derechos. Parte I Breve historia de la crueldad disciplinaria, editorial Lugar, Buenos Aires. Comunidad de locos. Película Documental basada en la investigación del libro “Las huellas de la memoria, Psicoanálisis y Salud Mental en la Argentina de los años 60’ y 70’. De Enrique Carpintero y Alejandro Vainer. Evaluación: Análisis y discusión de los textos y de material audiovisual. Metodología: los alumnos expondrán la guía de trabajo y reflexiones referidas a los textos mencionados en forma grupal y de manera oral. Recuperatorio: En caso de que el grupo no aprobara la exposición o estuviera ausente, tendrá que presentar un trabajo escrito de los textos especificados, sumado a una articulación pertinente con algún texto de teoría de la unidad. Bibliografía Complementaria Freud, S. (1930) El malestar en la cultura” en Obras completas, Vol. XXI. Amorrortu. Bs. As. Galende, E. (1990) Psicoanálisis y salud mental. Paidós. Bs. As. 8 Criterios de Evaluación y aprobación de Trabajos Prácticos Los alumnos que deseen obtener la regularidad, asistirán al 80% de los Trabajos Prácticos, aprobando el 100% de los mismos  RECURSOS DIDÁCTICOS

Clases expositivas, power point, películas, obras de artistas, videos, discusiones grupales, producción de escritos, de videos.  BIBLIOGRAFÍA BIBLIOGRAFIA BASICA OBLIGATORIA POR UNIDAD O BLOQUE TEMATICO Bibliografía Obligatoria Unidad l Freud, S (l905) “Sobre psicoterapia” Tomo VII. Amorrortu. Bs As. (1904) “El método psicoanalítico de Freud”. Tomo VII. Amorrortu. Bs As. (1910) “El porvenir de la terapia psicoanalítica Tomo X. Amorrortu. Bs As. García, G (2009) Psicoanálisis Portátil. Conferencia. Foucault, M (1963) El nacimiento de la clínica. Siglo XXI. España. Soler, C. (2009) La querella de los diagnósticos. Letra Viva. Bs. As. Imbriano, A (1988) “El sujeto de la clínica” Ed Leuda Bs As. Trabajos Prácticos Ley Nº 17.132 -Ejercicio de la Medicina, Odontología y actividades de colaboración-. Boletín Oficial 31/01/1967. Libro “Anales de Legislación Argentina”. Tomo A. Ley Nº 23.277Psicología – Normas para el ejercicio de la profesión – Derogación de los artículos 9º y 91º de la norma de facto 17.132. Boletín Oficial 15/11/1985. Aplicación art. 70 C. Nacional. Anales de Legislación Argentina. Ley Nº 5045 – Psicología- Normas para el ejercicio de la profesión. Boletín Oficial 5/11/1985. Anales de Legislación Argentina. Tomo D. Mendoza. 9 Declaración Alma Ata (1978). Declaración de Caracas (1990) Reestructuración de la Atención psiquiátrica. Principios de Brasilia. (2005) Principios rectores para el desarrollo de la atención en salud mental en las Américas. Ley Nº 26657 (2010) -Ley Nacional de Salud Mental. Harari, R. Y Musso. (1976), “El psicólogo clínico en la Argentina”, en El Rol del psicólogo. Nueva Visión. Bs. As. Abadi, Baranger, Galli, Goijman, Perez, y otros (1985) Mesa redonda. Aportes del psicoanálisis a la teoría y la práctica de la Salud Mental. Revista de Psicoanálisis. Vol 43. Nº 3. Asociación Psicoanalítica Argentina. Bs. As. Unidad 2 Bleger, J. (1966) Psicohigiene y psicología institucional. Cap I El psicólogo Clínico y la Salud Mental. Cap. II, Psicología Institucional. Paidós. Bs. As Freud, S. (1918) Los nuevos caminos de la terapia psicoanalítica. Vol XVII Amorrortu. Bs. As. Sales Alloza, L Psicoanálisis y asistencia primaria, una reflexión Galende, E. (1990) Psicoanálisis y salud mental. Paidós. Bs. As. Cuevas Viviana Relatos de Integración,2011 letra viva, bs as Trabajos Prácticos Abadi, Baranger, Galli, Goijman, Perez, y otros (1985) Mesa redonda. Aportes del psicoanálisis a la teoría y la práctica de la Salud Mental. Revista de Psicoanálisis. Vol 43. Nº 3. Asociación Psicoanalítica Argentina. Bs. As. Ley 25.421. (2001) Creación del Programa de Asistencia Primaria de Salud Mental. Bs. As. Videla, M. (1991) Puntos de partida: Gerald Caplan, José Bleger y Paulo Freire en Prevención: intervención psicológica en salud comunitaria. Colección Texto y contexto. Bs. As. Dolto, F. (1986) La causa de los niños. Cuarta parte: La revolución de los pasitos, cap. IV Iremos a la casa verde. Paidós. Bs. As.

Rattagan, M. Entrevista a la psicóloga Mercedes Rattagan integrante de un equipo interdisciplinario de Atención Primaria de la Salud. Rattagan, M. (2011) “Entre-tenemos. Una experiencia en el conourbano bonaerense.”, en Trabajando en y con grupos. Vínculo y herramientas, Novedades Psicolibros ediciones, Bs. As. Experiencias en APS (Material documental CD) Experiencias Casa Verde (Material documental CD) Unidad 3 10 Cullari, S (2001) “Evaluación y diagnóstico clínico”. Fundamentos de la psicología clínica. Ed Pearson Educación. México Roa, A. (2008) La isión no es una entrevista preliminar. Compilaciones. Hojas clínicas. JVE Ediciones. Bs. As. Moretto, M. (2008) El diagnóstico en psicoanálisis. Hojas Clínicas. JVE Ediciones. Bs. As. Freud, S (1905) “Fragmentos de análisis de un caso de histeria.(Dora)”.Tomo VII. Amorrotu. Bs.As García, G (1997) “Deseo y Fantasma en las estructuras clínicas.” Clases 5, 8, 11Seminario Inédito. Trabajos Prácticos Eliacheff, C. (1993) El cuerpo y la palabra. Ser psicoanalista con los más pequeños. Nueva Visión, Bs. As. Mannoni, M. (1970) El psiquiatra, su loco y el psicoanálisis, Apéndice. Punto II Escuela experimental de Bonneuil-sur-Marne, Editorial Siglo .XXI. México. Vercauteren, Grabbé, Muller, (2010) Micropolíticas de los grupos. Para una ecología de las prácticas colectivas, cap. Artificios, Proyecto Traficantes de sueños. España Unidad 4 Freud, S (1909) Análisis de la fobia de un niño de cinco años” (Historial de Juanito)” Tomo X. Amorrortu. Bs As. (1917) De la historia de una neurosis infantil” (hombre lobos) Tomo XVII. Amorrortu. Bs. As. Lacan, J (l958) La dirección de la cura y los principios de su poder” siglo XXI. Barcelona. Bs. As. (1962) Clases seleccionadas .Seminario X La angustia. Paidós. Bs. As. 2009 Peusner, Pablo Fundamentos de la clínica psicoanalítica lacaniana con niños. Letra vivas,Bs As Garcia,G (2010) Seminario introductorio a la práctica analítica: a cien años del Hombre de los lobos. Lombardi, G. (2002) El empleo fundamental de la fantasía en las neurosis. Hojas clínicas JVE Ediciones. Bs. As. Trabajos Prácticos Galende, E. (1990) Psicoanálisis y salud mental. Para una crítica de la razón psiquiátrica, cap. Santiago y la institución psiquiátrica, editorial Paidós. 11 Galende - Kraut, (2006) El sufrimiento mental. El poder, la ley y los derechos. Parte I Breve historia de la crueldad disciplinaria, editorial Lugar, Buenos Aires. Comunidad de locos. Película Documental basada en la investigación del libro “Las huellas de la memoria, Psicoanálisis y Salud Mental en la Argentina de los años 60’ y 70’ 2- Bibliografía Complementaria Garcia, G. (2004) La metamorfosis del objeto. Ed. Alción. Córdoba E d brujas Laurent, E (2002) El reverso del síntoma histérico. Síntoma y nominación. Colección Diva. Bs. As. Izcovich, Luis (2005) La depresión en la modernidad, Ed Universidad pontificia,

Colombia Barros, M. (2009) Psicoanálisis en el Hospital: El tiempo de tratamiento, Grama Ediciones. Bs. As.  METODOLOGIA DE EVALUACION Y REQUISITOS DE PROMOCION - Asistencia: (75% mínimo) - 2 parciales aprobados: Teórico, 2do presentación de un historial de Freud en grupo de cuatro oral y escrita. - Trabajos Prácticos y condiciones de Regularización