Programa Curso Alfabetizacion Digital Intermedio.pdf 5c6t63

ALFABETIZACION DIGITAL INTERMEDIO PARA AUXILIARES (30 HORAS) Presentación El presente curso está enmarcado en el Programa de Formación Continua, en el cual se incentiva el desarrollo de habilidades informáticas en el personal de la Universidad de Chile (personal de colaboración) a fin de que se pueda contar con información de base actualizada, confiable y actualizada. Adicionalmente este curso se ve como una oportunidad de realizar una completa revisión a tareas de nivel básico en Ofimática en ambiente Microsoft Office 2010. Los objetivos a desarrollar en esta actividad serán los siguientes: Crear y manipular listas de trabajo aplicado filtros de datos, utilizando fórmulas de tipo matemáticas, lógicas, estadísticas, lógicas, de texto, búsqueda y referencias, además podrá generar reportes utilizando las tablas dinámicas. Generar diversos tipos de documentos en Word aplicado formatos de caracteres y configuración de hoja, además podrá insertar imágenes y tablas, imprimir los datos y generar combinaciones de correspondencias utilizando bases de datos externas. Uso y manejo de las Redes Sociales, crear un perfil, usar Facebook, Twitter, Linkedin entre otros, manejo de internet y sus beneficios, manejo de aplicaciones como diarios, revistas, Bancos, hospitales, centros médicos. Etc. Requisitos de Inscripción 1. DEBE POSTULAR A TRAVÉS DE www.postulacion.uchile.cl (EN LA FECHA DE POSTULACIÓN). 2. El curso está destinado a auxiliares que desempeñen sus funciones en la Universidad de Chile y para aquellos que deseen acceder a un curso introductorio de computación. 3. El curso se realizará con 15 personas inscritas con rentas imponibles inferiores a 25 UTM y un máximo de 20 personas. 4. Para inscribirse deberán solicitar la inscripción y autorización de sus jefaturas. 5. Informar al Coordinador de Capacitación, quién enviará la Inscripción Oficial a la Unidad de Capacitación Central. 6. Tener disponibilidad y comprometerse a completar el curso en las fechas y horarios que se indican, mediante Carta de Compromiso entregada por su coordinador de capacitación. Lugar, Fechas y Horarios de Clases Las clases se realizarán en Av. 11 de Septiembre 2250, Oficina 803, Metro Los Leones, Providencia.

CURSO

POSTULACIÓN

INICIO

TERMINO

DIAS DE CLASES

HORARIO

Alfabetización digital INTERMEDIO para auxiliares

Del 02 de abril al 05 de mayo

10 de Mayo de 2014

14 de Junio de 2014

Sábado

09:00 a 14:00

Contenidos MODULO I:MICROSOFT EXCEL (15 horas) 1. Repaso General

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Aspecto del programa Personalizar barra de herramientas de rápido. Cintas (Fichas). Trabajo con la hoja de cálculo Gestión de Archivos Introducción de datos Cortar, copiar y pegar Formato de los datos

2. Formato Condicional

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Formatos con valores de celdas. Formatos en fórmulas.

3. Funciones de Excel

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Sintaxis de las funciones. Funciones matemáticas. Funciones estadísticas. Funciones de texto. Funciones de fecha. Funciones de búsqueda y referencia. Funciones lógicas.

4. Definir nombres

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de nombres. Asignar un nombre a un rango. Modificar rango de nombres. Eliminar rango de nombres.

5. Grupo Auditoria de fórmulas

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Rastreo de celdas dependientes. Rastreo de celdas precedentes.

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Quitar todas las flechas. Rastreo de errores.

6. Presentación de datos

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Vista preliminar. Configurar página. Encabezados y pies de página. Opciones de hoja. Imprimir hoja.

7. Creación de gráficos

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Grupo de gráficos. Tipos de gráficos. Modificación de un gráfico existente.

8. Tablas

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Construcción y mantenimiento. Fichas para modificar listas. Ordenación de listas.

9. Subtotales

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Crear Subtotales. Editar y eliminar subtotales.

10. Validaciones de datos

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Validaciones de número entero.

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La orden filtro.

Validaciones de decimal. Validaciones de lista. Validaciones de fecha. Validaciones de de hora. Validaciones de texto. Mensaje de entrada. Mensaje de error.

11. Filtros

Orden ascendente, descendente y por color. Filtro de texto. Eliminación de filtros. Filtros personalizados. Filtros Avanzados.

12. Tablas dinámicas

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Terminología de las tablas dinámicas. Creación de tablas dinámicas.

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Reorganización de tablas dinámicas. Actualización de tablas dinámicas. Selección de elementos. Inclusión y eliminación de campos. Ordenación de elementos. Ocultar y presentar detalles. Agrupación y separación de datos.

13. Tablas Dinámicas desde una lista o base de datos de Microsoft Excel

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Opciones de tablas dinámicas Ejemplos prácticos Filtrado de la tabla dinámica ejecutada Ejecución de Subtablas Configuración de campos. Opciones personalizadas de Excel Formulas Personalizar formulas Campos calculados Elementos calculados Orden de resolución Crear lista de formulas Botones de selección Mostrar pagina Crear una tabla dinámica a partir de otra

MODULO II: MICROSOFT WORD (9 horas) 1. Repaso general

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Conociendo la Aplicación Operaciones con Documentos Guardar un Documento Desplazarnos en un Documento Opciones de Copiar y Cortar

2. Formato de Caracteres

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Aplicar Tipos de Fuente, Tamaño Aplicar efectos de Formato y Color Predeterminar Formatos de Caracteres Bordes y Sombreados

3. Sangrías

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Tipos de Sangrías Opciones del cuadro de diálogo



Editar sangrías.

4. Tabulaciones

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Establecer Tabulaciones Eliminar y Mover Tabulaciones istrar las tabulaciones

5. Crear Lista Numeradas y con Viñetas

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Crear una Lista Numerada Crear una Lista con viñetas Quitar numeración o viñetas de Listas

6. Herramientas de Ortografía

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Corregir una palabra Agregar palabras al diccionario Buscar Sinónimos Traducir una palabra o una frase

7. Márgenes, Tamaño y Propiedades

 

Definir márgenes de página Definir tamaño de página

8. Encabezado y Pies de Página

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Crear Encabezados de Página Crear Pies de Página Eliminar un encabezado o Pie de Página Insertar números de Página Eliminar números de Página

9. Pre visualización del documento

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Vista Preliminar. Configuración el documento desde la vista previa.

10. Impresión del Trabajo

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Imprimir un documento Opciones de impresión Cancelar la Impresión de un documento Ver el estado de Impresión

11. Trabajar con imágenes y objetos

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Insertar imanes prediseñadas Insertar imágenes desde archivos Modificar el tamaño y el diseño de una imagen

12. Diagramas y/o Organigramas

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Crear un diagrama y/o organigrama Modificar diagrama y/o organigrama Insertar formas Editar formas Cambiar el diseño de los diagramas y/o organigramas

13. Tablas

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Crear una tabla Insertar celdas a una tala Insertar filas y columnas a una tabla Editar filas y columnas Modificar el tamaño de una tabla Aplicar diversos tipos de formatos a las tablas. Dividir una tabla Dividir una celda Eliminar una tabla Borrar el contenido de las celdas Combinar el contenido de las celdas

14. Crear cartas y correspondencia

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Seleccionar el tipo de documento a que se va a generar Crear documento base Crear la carta modelo Insertar los campos en el documento Combinar cartas y etiquetas con otros orígenes de datos

MODULO III: REDES SOCIALES E INTERNET (6 horas) 1. Introducción a las Redes Sociales

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Introducción a la WEB 2.0 El mundo de las redes sociales virtuales Formas de sociabilización entre las personas Tipos de redes sociales Verticales: Centradas en una temática concreta (música, fotografía, vídeo) Horizontales: Centradas en las interacciones personales (Facebook, Twitter, Hogetti)

2. Creación de cuentas

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Pasó a paso por la creación de cuentas Invitar participantes Subir contenidos Sistemas de s vía celular Eliminar contenidos y eliminar cuentas Privacidad

3. Donde buscar, cómo buscar y que encontrar

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Un buen manejo de los motores de búsqueda y de los filtros, así como la posibilidad de validar y verificar datos.

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Un conjunto de técnicas bien aplicadas permitirá ahorrar tiempo y recursos. Base de datos de imágenes y video. Comunicación al instante. Como sacarle provecho a las aplicaciones más utilizadas:

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Facebook Twitter Pool de herramientas Google LinkedIn Skype

4. ¿Cómo elegir mis redes sociales?

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Herramientas disponibles para trabajos en grupos y almacenamiento de datos. Identificar de acuerdo a nuestras necesidades el tipo de o o material que queremos compartir. Un perfil coherente con nuestra necesidad y el entorno en que nos relacionamos. La tarea de mantenernos activos. ¡Qué podemos hacer en las Redes sociales? Nuestra imagen y nuestro comportamiento en las redes sociales

Qué información podemos poner en las redes sociales y como adecuar nuestro mensaje dependiendo de donde estemos

5. Condiciones de servicio y privacidad de las Redes Sociales.

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Conocer cuáles son las “ Redes de juego” que ponen las propias redes sociales cuando nos creamos un perfil en ellas y generamos contenidos allí.

6. Manejo de Internet.

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Búsqueda de Google: Diarios, Bancos, hospitales, consultas médicas, entre otros.