Ppt Jigsaw 2n4w

MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW

1. Definisi Model Pembelajaran Kooperatif tipe jigsaw Model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw merupakan model pembelajaran kooperatif, dimana siswa belajar dalam kelompok kecil yang terdiri dari 3-5 orang dengan memperhatikan keheterogenan, bekerjasama positif dan setiap anggota bertanggung jawab untuk mempelajari masalah tertentu dari materi yang diberikan dan menyampaikan materi tersebut kepada anggota kelompok yang lain.

2. Langkah-langkah Pelaksanaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Siswa dikelompokkan dengan anggota 3 – 5 orang. Tiap orang dalam tim diberi materi dan tugas yang berbeda dengan penugasan yang sama membentuk kelompok baru (kelompok ahli). Setelah kelompok ahli berdiskusi, tiap anggota kembali ke kelompok asal dan menjelaskan kepada anggota kelompok tentang subbab yang mereka kuasai Tiap tim ahli mempresentasikan hasil diskusi.

Bagan Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw KELOMPOK ASAL I

KELOMPOK AHLI I

BELAJAR MATERI I

KELOMPOK ASAL II

KELOMPOK AHLI II

BELAJAR MATERI II

KELOMPOK ASAL II

KELOMPOK ASAL IV

KELOMPOK AHLI III

KELOMPOK AHLI IV

BELAJAR MATERI III

BELAJAR MATERI IV

3.

Kelebihan Tipe Jigsaw

Model Pembelajaran Kooperatif

 Meningkatkan rasa tanggung jawab siswa terhadap pembelajarannya sendiri dan juga pembelajaran orang lain.  Siswa tidak hanya mempelajari materi yang diberikan, tetapi mereka juga harus siap memberikan dan mengajarkan materi tersebut pada anggota kelompoknya yang lain, sehingga pengetahuannya jadi bertambah.  Meningkatkan bekerja sama secara kooperatif untuk mempelajari materi yang ditugaskan

4. Kelemahan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Jika guru tidak mengingatkan agar siswa selalu menggunakan keterampilan-keterampilan kooperatif dalam kelompok masing-masing maka dikhawatirkan kelompok akan macet dalam pelaksanaan diskusi. Jika jumlah anggota kelompok kurang akan menimbulkan masalah. Membutuhkan waktu yang lebih lama, apalagi bila penataan ruang belum terkondisi dengan baik sehingga perlu waktu untuk merubah posisi yang dapat menimbulkan kegaduhan.