Plan De Mejoramiento Institucional 2017 - 2018 Resultados 222k22
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COLEGIO DIVINO NIÑO PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL AÑO LECTIVO 2017 - 2018 AREAS DE GESTIÓN
D I R E C T I V A
OBJETIVOS
METAS
INDICADORES
ACTIVIDADES
RESPONSABLE
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
1- Continuar con el fomento y la participacion de la comunidad educativa y en especial los padres de familia en el Direccionamiento estratégico y horizonte Institucional.
80%
1. Participación de la comunidad en el direccionamiento a través del gobierno escolar x 100% Total de los diferentes consejos y comites existentes. 2. Conocimiento y apropiación del direccionamiento estratégico y horizonte institucional x 100% de los de la comunidad educativa.
1. Convocar y fomentar la participacion de gobierno escolar a través del proyecto de democracia escolar: Consejo directivo, Consejo academico, consejo de padres, Comité de convivencia escolar, Consejo de estudiantes. 2. Inducción a estudiantes, docentes y padres de familia que ingresan como nuevos integrantes de la comunidad educativa. 3. Presentación institucional en la página web de la institución. .
Rector, Coordinador General, Proyecto de democracia, docentes, padres de familia y educandos.
Calendario académico escolar anual.
2- Seguir con la puesta en marcha de los diferentes proyectos reglamentarios institucionales con un seguimiento permanente.
80%
Docentes, estudiantes, rector y Coordinador General
Segundo semestre 2017 y primer semestro 2018
3. Realizar verificación a la puesta en marcha de los planes de mejoramientos generados a partir de los procesos de evaluación interna y externa a la institución.
80%
Gobierno escolar
Segundo semestre del 2017 y primer semestre del 2018.
Rector, Coordinador General, Docentes, Padres de familia y Educandos.
Segundo semestre del 2017 y primer semestre del 2018.
Rector, Consejo Directivo, Coordinador general, padres de familia, docentes y Educandos.
Las establecidas en el cronograma de desarrollo y formación curricular
Humano, Físico, Financieros, institucionales y tecnológicos
1. Socialización de la dirección de grupo semanal. 2. Desarrollar jornadas de capacitación sobre los logros y temáticas a desarrollar en la dirección de grupo 3. Ejecutar actividades de mejoramiento continuo a la dirección de grupo.
Docentes directores de grupo.
Segundo semestre del 2017 y primer semestre del 2018.
Humano, físico y Tecnológico
1. Desarrollos de consolidados académicos de primaria y de bachillerato con el fin de realizar análisis de sus resultados. Realizar reuniontes con consejo académico y comisiones de evaluación y promoción para buscar estrategias de mejoramiento.
Coordinador General, Docente, Educandos y Padres de familia
Dos o tres semansa despúes de la finalizacion de cada periodo academico.
Humano, físico y tecnológico.
4. Mejorar el sentido de pertenencia y el amor de los estudiantes y padres de familia por la institución.
A C A D D É M I C A
1- Realizar ajustes y actualizaciones a los planes área con el fin de alcanzar estandares en el mejoramiento de la calidad educativa.
2. Realizar actividades de dirección de grupo que permitan una mayor cercnia del estudiante con la institución..
80%
80%
1. Hacer control al cumplimiento de la estructura y los parametros defininos institucionalmente para los proyectos. 2. Generar indicadores de Impacto anuales y hacer presentación de los resultados obtenidos por los proyectos ante la comunidad educativa. 3. Presentación de los proyectos en la página web de la institución. 1. Revisar los planes de mejoramiento institucionales con el fin de implementar lo correspondiente en la institución. 2. Realizar retroalimentación con los distintos consejos institucionales de los planes de mejoramiento y su aplicación dentro d ela institución.
Número de planes de mejoramiento generados por las evaluaciones internas y externas x 100% Total de planes de mejoramiento ejecutados.
1. Realizar controles constantes de los procesos misionales y bienestar humano con la finalidad de que se cumplan las promesas hechas a los educandos y padres de familia. 2. Continuar con auxilios a las familias que lo necesiten. 3. Aplicar encuestas de satisfacción estudiantes y padres de familia. 4. Dar becas y reconocimientos especiales aquelllos estudiantes y padres de familia que se destaque. 5. Realizar mejoras físicas a la insfraestructura de la institución.
No. De encuestas con calificacion mayor o igual a 3,5/100% de encuestas aplicadas
1. Reunion del Consejo Academico, Reunión de las comisiones de evaluacion y promocion, reunión del consejo directivo, reunión de docentes con el fin de establecer revisiones y ajustes de los planes de estudio. 2. Socialización de los planes de estudio con la comunidad educativa. No. De planes de estudios revisados y ajustados por competencias x 100% Total de planes de estudio por grados ofrecidos.
No. De direcciones de grupo desarrolladas x 100% de direcciones de grupo programadas.
Humano, Físico, Financieros, institucionales y tecnológicos
Humano, Físico, Financieros, institucionales y tecnológicos Humano, Físico, Financieros, institucionales y tecnológicos
Humano, Físico, Financieros, institucionales y tecnológicos
, (Nº estudiantes con desempeño superior y/o alto /total estudiantes en primaria) X 100% 3-Realizar seguimiento a los resultados académicos de los 90% estudiantes con desepeño bajo en cada periodo académico y (Total estudiantes con 2 o mas areas con desempeño basico ( menor de 3,4) en secundaria que requieren planes de refuerzo o apoyo academico. Máximo de /Total estudiantes secundaria) x100 20%
4- Ejecutar acuerdos de la excelencia educativa a partir de resultados en las pruebas saber 3°,5°,7°,9 y 11° del ICFES.
A D M I N I S T R A T I V A
80%
No. De proyectos puestos en ejecución x 100% Nº total de proyectos reglamentarios y existentes en la institución
RECURSOS
1- Realizar revisiones periodicas al estado actual de la planta fisica.
2- Identificar inventario de existencia de dotación y suministros para verificar su estado y utilización.
55%
90%
90%
3- Verificar el estado de cada uno de los equipos tecnológicos existentes con el fin de utilizarlo como recurso pedagógico o darle de baja.
90%
4- Mantener y mejorar la competencia del personal vinculado para su cualificación en la prestación de su servicio.
90%
1. No. De estudiantes con puestos entre 200 a 500 en las pruebas saber 11 x 100 % Total estudiantes que presenten las pruebas saber 11°. 2. Número de estudiantes con resultados en satisfactorio y avanzado x 100% total de estudiantes que presenten las pruebas saber 3°, 5°, 7° y 9°.
Total de espacios mejorados x 100 Total de descripcion de espacios fisicos para mantenimiento
Total de material utilizado x 100% Total de material solicitado.
Total equipos reparados
x 100% Total de equipos existentes en la Institución para mantenimiento correctivo.
1. Realizar pruebas superate por el saber por parte de los grados exigidos. 2. Realizar capacitaciones al cuerpo docente en lo referente a las pruebas saber. 3. Implementación de pruebas externas (martes de prueba) con el fin de mejorar los procesos academicos y los resultados de las pruebas dle estado.
Coordinador General, Docente, Educandos y Padres de familia
Segundo semestre del 2017 y primer semestre del 2018. Humano, físico, Financiero y Tecnológico
1. Aplicación de formato de chequeo de infrastructura y plan de mantenimiento institucional. 2. Generando formato de acciones correctivas y preventivas por parte de todos los de la institución.
Rector y encargado de mantenimiento
Identificar plan de manteminiento de la institucion.
Rector y Coordinadora de Calidad
Segundo semestre del 2017 y primer semestre del 2018.
Ejecución de plan de mantenimiento de computo, impresoras, telefonos y fotocopiadora.
Rector, Coordinadora de Calidad y persona contratada para mantenimiento.
Segundo semestre del 2017 y primer semestre del 2018.
Rector, Coordinador General y Coordinadora de Calidad.
Segundo semestre del 2017 y primer semestre del 2018.
No. De capacitaciones programadas x 100% No. De capacitaciones ejecutadas. Capacitaciones programada para personal docente y istrativos, ademas del desempeño de docentes y istrativos.
Segundo semestre del 2017 y primer semestre del 2018. Humano, Fisicos, Financieros y Tecnológicos
Humano, Fisicos, Financieros y Tecnológicos Humano, Fisicos, Financieros y Tecnológicos
Humano, Fisicos, Financieros y Tecnológicos
5- Presentar soportes contables de la Institución en reuniones del Consejo Directivo y Junta istrativa, para identificar su estado de balance presupuestal.
1- Identificar y velar por el mantenimiento de los recursos fisicos disponibles que representan riesgo para la seguridad física de la comunidad educativa.
P R O Y E C C I O N
90%
90%
No. De movimientos contables realizados por la institución y presentados los soportes y justificacion de los mismo x 100% de moviemientos contables realizados en la institución.
Mantenimientos programados x 100% de mantenimientos ejecutados.
1. Presentación y aprobación de presupuestos por consejo Directivo y junsta a de la corporacion educativa. 2. Socialización Semestral de los estados de cuentas de la institución con los distintos consejos.
Rector, Secretaria y Empresa encargada de la contabilidad
1. Corrección de los elementos o espacios que presenten riesgos. 2. Socialización con la comunidad educativa sobre los mantenimientos realizados.
Docente, Rector, Copast y Persona de mantenimiento en General.
Segundo semestre del 2017 y primer semestre del 2018. Humano, Fisicos, Financieros y Tecnológicos
Segundo semestre del 2017 y primer semestre del 2018. Humano, Fisicos, Financieros y Tecnológicos
1. Brindar auxilios a las familias necesitadas y madres cabeza de familia.
80%
N° de familias necesitadas x 100% de auxilos brindados a estas familias.
2.continuar con los semilleros deportivos, ludicos, recreativos y de profundización académica para el bienestar de la comunidad de los estudinates.
80%
N° de semileros programados x 100% N° de semilleros ejecutados.
3. Realizar encuentro de padres de familia desde el área de psicología y proyectos transversales de la institución.
4. Diseñar estrategias que permitan la motivacion y participacion de las familias y estudiantes egresados a las diferentes actividades programadas.
90% N° de encuentros programados x 100% N° de encuentros ejecutados ejecutados. 80%
Nº de familias asistentes x100% total de familia convocadas.
1. Dar auxilios o bonos a las familias necesitadas o madre cabeza de familia teniendo en cuenta los recursos disponibles por la institución. 2. Identificar las familias que verdaderamente necesitan los auxilios. 3. Dar Media beca a estudiante de primaria y bachillerato con mejor resultados académicos y convivenciales.
Desarrollo de semilleros de , Iniciación Deportiva, Tenis de mesa, ajedrez, Inglés, matemáticas, Lengua castellana,, bilogía, Música, Baile, entre otros.
Director istrativo, Rector, Junta istrativa y Consejo Directivo.
Segundo semestre del 2017 y primer semestre del 2018.
Coordinador General, Docentes, Educandos y Padres de familia.
Segundo semestre del 2017 y primer semestre del 2018.
1. Desarrollar talleres de psicología por grupos donde se trabajen los principales temas que afectan a qcada edad en particular.
Psicología.
Desarrollo de la semana institucional, Día de la antioqueñidad, recepción de la primera comunión y confirmación, paso de la infancia a la adolescencia, actos cívicos y encuentro de egresados.
Docentes, Coordinador General, Rector, estudiantes y Padres de Familia.
Segundo semestre 2017
Segundo semestre del 2017 y primer semestre del 2018.
Financiero
Humano, Fisicos, Financieros y Tecnológicos Humano, Fisicos, Financieros y Tecnológicos
Humano, Fisicos, Financieros y Tecnológicos
D I R E C T I V A
OBJETIVOS
METAS
INDICADORES
ACTIVIDADES
RESPONSABLE
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
1- Continuar con el fomento y la participacion de la comunidad educativa y en especial los padres de familia en el Direccionamiento estratégico y horizonte Institucional.
80%
1. Participación de la comunidad en el direccionamiento a través del gobierno escolar x 100% Total de los diferentes consejos y comites existentes. 2. Conocimiento y apropiación del direccionamiento estratégico y horizonte institucional x 100% de los de la comunidad educativa.
1. Convocar y fomentar la participacion de gobierno escolar a través del proyecto de democracia escolar: Consejo directivo, Consejo academico, consejo de padres, Comité de convivencia escolar, Consejo de estudiantes. 2. Inducción a estudiantes, docentes y padres de familia que ingresan como nuevos integrantes de la comunidad educativa. 3. Presentación institucional en la página web de la institución. .
Rector, Coordinador General, Proyecto de democracia, docentes, padres de familia y educandos.
Calendario académico escolar anual.
2- Seguir con la puesta en marcha de los diferentes proyectos reglamentarios institucionales con un seguimiento permanente.
80%
Docentes, estudiantes, rector y Coordinador General
Segundo semestre 2017 y primer semestro 2018
3. Realizar verificación a la puesta en marcha de los planes de mejoramientos generados a partir de los procesos de evaluación interna y externa a la institución.
80%
Gobierno escolar
Segundo semestre del 2017 y primer semestre del 2018.
Rector, Coordinador General, Docentes, Padres de familia y Educandos.
Segundo semestre del 2017 y primer semestre del 2018.
Rector, Consejo Directivo, Coordinador general, padres de familia, docentes y Educandos.
Las establecidas en el cronograma de desarrollo y formación curricular
Humano, Físico, Financieros, institucionales y tecnológicos
1. Socialización de la dirección de grupo semanal. 2. Desarrollar jornadas de capacitación sobre los logros y temáticas a desarrollar en la dirección de grupo 3. Ejecutar actividades de mejoramiento continuo a la dirección de grupo.
Docentes directores de grupo.
Segundo semestre del 2017 y primer semestre del 2018.
Humano, físico y Tecnológico
1. Desarrollos de consolidados académicos de primaria y de bachillerato con el fin de realizar análisis de sus resultados. Realizar reuniontes con consejo académico y comisiones de evaluación y promoción para buscar estrategias de mejoramiento.
Coordinador General, Docente, Educandos y Padres de familia
Dos o tres semansa despúes de la finalizacion de cada periodo academico.
Humano, físico y tecnológico.
4. Mejorar el sentido de pertenencia y el amor de los estudiantes y padres de familia por la institución.
A C A D D É M I C A
1- Realizar ajustes y actualizaciones a los planes área con el fin de alcanzar estandares en el mejoramiento de la calidad educativa.
2. Realizar actividades de dirección de grupo que permitan una mayor cercnia del estudiante con la institución..
80%
80%
1. Hacer control al cumplimiento de la estructura y los parametros defininos institucionalmente para los proyectos. 2. Generar indicadores de Impacto anuales y hacer presentación de los resultados obtenidos por los proyectos ante la comunidad educativa. 3. Presentación de los proyectos en la página web de la institución. 1. Revisar los planes de mejoramiento institucionales con el fin de implementar lo correspondiente en la institución. 2. Realizar retroalimentación con los distintos consejos institucionales de los planes de mejoramiento y su aplicación dentro d ela institución.
Número de planes de mejoramiento generados por las evaluaciones internas y externas x 100% Total de planes de mejoramiento ejecutados.
1. Realizar controles constantes de los procesos misionales y bienestar humano con la finalidad de que se cumplan las promesas hechas a los educandos y padres de familia. 2. Continuar con auxilios a las familias que lo necesiten. 3. Aplicar encuestas de satisfacción estudiantes y padres de familia. 4. Dar becas y reconocimientos especiales aquelllos estudiantes y padres de familia que se destaque. 5. Realizar mejoras físicas a la insfraestructura de la institución.
No. De encuestas con calificacion mayor o igual a 3,5/100% de encuestas aplicadas
1. Reunion del Consejo Academico, Reunión de las comisiones de evaluacion y promocion, reunión del consejo directivo, reunión de docentes con el fin de establecer revisiones y ajustes de los planes de estudio. 2. Socialización de los planes de estudio con la comunidad educativa. No. De planes de estudios revisados y ajustados por competencias x 100% Total de planes de estudio por grados ofrecidos.
No. De direcciones de grupo desarrolladas x 100% de direcciones de grupo programadas.
Humano, Físico, Financieros, institucionales y tecnológicos
Humano, Físico, Financieros, institucionales y tecnológicos Humano, Físico, Financieros, institucionales y tecnológicos
Humano, Físico, Financieros, institucionales y tecnológicos
, (Nº estudiantes con desempeño superior y/o alto /total estudiantes en primaria) X 100% 3-Realizar seguimiento a los resultados académicos de los 90% estudiantes con desepeño bajo en cada periodo académico y (Total estudiantes con 2 o mas areas con desempeño basico ( menor de 3,4) en secundaria que requieren planes de refuerzo o apoyo academico. Máximo de /Total estudiantes secundaria) x100 20%
4- Ejecutar acuerdos de la excelencia educativa a partir de resultados en las pruebas saber 3°,5°,7°,9 y 11° del ICFES.
A D M I N I S T R A T I V A
80%
No. De proyectos puestos en ejecución x 100% Nº total de proyectos reglamentarios y existentes en la institución
RECURSOS
1- Realizar revisiones periodicas al estado actual de la planta fisica.
2- Identificar inventario de existencia de dotación y suministros para verificar su estado y utilización.
55%
90%
90%
3- Verificar el estado de cada uno de los equipos tecnológicos existentes con el fin de utilizarlo como recurso pedagógico o darle de baja.
90%
4- Mantener y mejorar la competencia del personal vinculado para su cualificación en la prestación de su servicio.
90%
1. No. De estudiantes con puestos entre 200 a 500 en las pruebas saber 11 x 100 % Total estudiantes que presenten las pruebas saber 11°. 2. Número de estudiantes con resultados en satisfactorio y avanzado x 100% total de estudiantes que presenten las pruebas saber 3°, 5°, 7° y 9°.
Total de espacios mejorados x 100 Total de descripcion de espacios fisicos para mantenimiento
Total de material utilizado x 100% Total de material solicitado.
Total equipos reparados
x 100% Total de equipos existentes en la Institución para mantenimiento correctivo.
1. Realizar pruebas superate por el saber por parte de los grados exigidos. 2. Realizar capacitaciones al cuerpo docente en lo referente a las pruebas saber. 3. Implementación de pruebas externas (martes de prueba) con el fin de mejorar los procesos academicos y los resultados de las pruebas dle estado.
Coordinador General, Docente, Educandos y Padres de familia
Segundo semestre del 2017 y primer semestre del 2018. Humano, físico, Financiero y Tecnológico
1. Aplicación de formato de chequeo de infrastructura y plan de mantenimiento institucional. 2. Generando formato de acciones correctivas y preventivas por parte de todos los de la institución.
Rector y encargado de mantenimiento
Identificar plan de manteminiento de la institucion.
Rector y Coordinadora de Calidad
Segundo semestre del 2017 y primer semestre del 2018.
Ejecución de plan de mantenimiento de computo, impresoras, telefonos y fotocopiadora.
Rector, Coordinadora de Calidad y persona contratada para mantenimiento.
Segundo semestre del 2017 y primer semestre del 2018.
Rector, Coordinador General y Coordinadora de Calidad.
Segundo semestre del 2017 y primer semestre del 2018.
No. De capacitaciones programadas x 100% No. De capacitaciones ejecutadas. Capacitaciones programada para personal docente y istrativos, ademas del desempeño de docentes y istrativos.
Segundo semestre del 2017 y primer semestre del 2018. Humano, Fisicos, Financieros y Tecnológicos
Humano, Fisicos, Financieros y Tecnológicos Humano, Fisicos, Financieros y Tecnológicos
Humano, Fisicos, Financieros y Tecnológicos
5- Presentar soportes contables de la Institución en reuniones del Consejo Directivo y Junta istrativa, para identificar su estado de balance presupuestal.
1- Identificar y velar por el mantenimiento de los recursos fisicos disponibles que representan riesgo para la seguridad física de la comunidad educativa.
P R O Y E C C I O N
90%
90%
No. De movimientos contables realizados por la institución y presentados los soportes y justificacion de los mismo x 100% de moviemientos contables realizados en la institución.
Mantenimientos programados x 100% de mantenimientos ejecutados.
1. Presentación y aprobación de presupuestos por consejo Directivo y junsta a de la corporacion educativa. 2. Socialización Semestral de los estados de cuentas de la institución con los distintos consejos.
Rector, Secretaria y Empresa encargada de la contabilidad
1. Corrección de los elementos o espacios que presenten riesgos. 2. Socialización con la comunidad educativa sobre los mantenimientos realizados.
Docente, Rector, Copast y Persona de mantenimiento en General.
Segundo semestre del 2017 y primer semestre del 2018. Humano, Fisicos, Financieros y Tecnológicos
Segundo semestre del 2017 y primer semestre del 2018. Humano, Fisicos, Financieros y Tecnológicos
1. Brindar auxilios a las familias necesitadas y madres cabeza de familia.
80%
N° de familias necesitadas x 100% de auxilos brindados a estas familias.
2.continuar con los semilleros deportivos, ludicos, recreativos y de profundización académica para el bienestar de la comunidad de los estudinates.
80%
N° de semileros programados x 100% N° de semilleros ejecutados.
3. Realizar encuentro de padres de familia desde el área de psicología y proyectos transversales de la institución.
4. Diseñar estrategias que permitan la motivacion y participacion de las familias y estudiantes egresados a las diferentes actividades programadas.
90% N° de encuentros programados x 100% N° de encuentros ejecutados ejecutados. 80%
Nº de familias asistentes x100% total de familia convocadas.
1. Dar auxilios o bonos a las familias necesitadas o madre cabeza de familia teniendo en cuenta los recursos disponibles por la institución. 2. Identificar las familias que verdaderamente necesitan los auxilios. 3. Dar Media beca a estudiante de primaria y bachillerato con mejor resultados académicos y convivenciales.
Desarrollo de semilleros de , Iniciación Deportiva, Tenis de mesa, ajedrez, Inglés, matemáticas, Lengua castellana,, bilogía, Música, Baile, entre otros.
Director istrativo, Rector, Junta istrativa y Consejo Directivo.
Segundo semestre del 2017 y primer semestre del 2018.
Coordinador General, Docentes, Educandos y Padres de familia.
Segundo semestre del 2017 y primer semestre del 2018.
1. Desarrollar talleres de psicología por grupos donde se trabajen los principales temas que afectan a qcada edad en particular.
Psicología.
Desarrollo de la semana institucional, Día de la antioqueñidad, recepción de la primera comunión y confirmación, paso de la infancia a la adolescencia, actos cívicos y encuentro de egresados.
Docentes, Coordinador General, Rector, estudiantes y Padres de Familia.
Segundo semestre 2017
Segundo semestre del 2017 y primer semestre del 2018.
Financiero
Humano, Fisicos, Financieros y Tecnológicos Humano, Fisicos, Financieros y Tecnológicos
Humano, Fisicos, Financieros y Tecnológicos
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