Petempatan Dan Perkembangannya Geo Kerja Kursus Damansara 396k4t

SEKOLAH KEBANGSAAN PEREMPUAN SRI AMAN KERJA KURSUS GEOGRAFI TINGKATAN 2/2012

Tajuk: PETEMPATAN DAN PERKEMBANGANNYA DI SS21, PETALING JAYA, SELANGOR

Nama: Tingkatan: No.Kad Pengenalan: Nama Sekolah: Nama Guru:

Senarai Kandungan No.

Tajuk

Muka Surat

1

Penghargaan

1

2

Pendahaluan

2

3

Objektif Kajian

3

4

Kawasan Kajian - Peta Daerah - Peta Kawasan Kajian

4-6

5

Kaedah Kajian

7

6

Dapatan Kajian

8-14

8.1 Jenis Petempatan 8.2 Faktor Yang Mempengaruhi Petempatan di Kawasan Kajian 8.3 Fungsi Petempatan di Kawasan Kajian 8.4 Masalah Petempatan di Kawasan Kajian 8.5 Langkah Mengurangkan Masalah Petempatan di Kawasan Kajian 8.6 Bahan Grafik

7

Rumusan

15

8

Rujukan

16

10 Lampiran

17

Penghargaan

Sepanjang proses saya menyiapkan kerja kursus bagi mata pelajaran Geografi, saya telah mendapat banyak bantuan daripada pihak-pihak lain. Bantuan yang diberikan oleh mereka amat saya hargai kerana dengan bantuan merekalah saya dapat menyiap kerja kusus bagi mata pelajaran Geografi ini.

Oleh itu, saya ingin menyatakan setinggi-tinggi penghargaan kepada guru Geografi saya, _________. __________ telah memberi saya tunjuk ajar dalam bagaimana untuk membuat kerja kursus ini. Dengan beliaulah saya dapat menyiapkan kerja kursus ini.

Selain itu, rakan-rakan seperjuangan saya turut membantu saya dalam menyiapkan kerja kursus ini. Antara rakan-rakan saya yang telah membantu saya adalah ___________. Saya amat menghargai pertolongan yang diberikan oleh mereka.

Saya juga ingin memberikan penghargaan kepada guru besar, _________. Beliau telah membenarkan saya untuk menyiapkan kerja kursus Geografi ini. Tanpa bantuan beliau, sudah pasti saya tidak dapat melakukan kerja kursus ini.

1

Pendahaluan

Saya __________ yang bersekolah di ________ telah menjalankan kajian saya di SS21, Damansara Utama, Petaling Jaya. Saya menjalankan kajian tentang petempatan dan perkembangan di kawasan kajian tersebut.Saya telah memilih SS21, Petaling Jaya kerana kedudukannya yang dekat dengan rumah saya. Oleh itu, ini dapat memudahkan saya menjalankan kajian saya. Saya tidak perlu berulang-alik dari satu tempat ke satu tempat lain yang jauh. Tempoh kerja kursus Geografi ialah dari 9 Julai 2012 hingga 15 Ogos 2012. Tempoh ini lebih daripada sebulan dan memadai.

2

Objektif Kajian

Kajian ini dijalankan untuk memenuhi objektif-objektif berikut:

•

Mengenal pasti jenis dan pola petempatan

•

Menjelaskan faktor yang mempengaruhi petempatan

•

Menghuraikan fungsi petempatan

•

Menerangkan masalah petempatan

•

Menyenaraikan langkah mengurangkan masalah petempatan

•

Menerapkan nilai patriotisme terhadap kawasan kajian

3

Kawasan Kajian

Dalam kajian ini, saya telah memilih kawasan tempat tinggal iaitu SS21, Petaling Jaya sebagai kawasan kajian kerana ia terletak berhampiran dengan tempat tinggal. Oleh itu ia mudahkan saya mengumpul maklumat yang diperlukan. Selain itu, SS21 kian pesat membangun.

SS21 terletak di Damansara Utama, Petaling Jaya, Selangor, Malaysia. Ia mempunyai penduduk kira-kira 71,000 orang. SS21 di bawah penguasaan MBPJ iaitu Majlis Bandaraya Petaling Jaya.

SS21 terletak berdekatan dengan pekan Bandaraya Kuala Lumpur, Shah Alam dan Klang. Petempatan ini terletak 18 km dari Kuala Lumpur dan memakan masa 16 minit melalui kereta. Pekan Shah Alam pula terletak 23 km dan mengambil masa 30 minit menggunakan Lebuhraya Baru Lembah Klang. SS21 terletak 30 km dari Klang dan dan mengambil masa 33 minit menggunakan Lebuhraya Persekutuan

4

PETA DAERAH PETALING JAYA

5

PETA KAWASAN KAJIAN

6

Kaedah Kajian

Ketika menjalankan dan menyiapkan kerja kursus Geografi ini, saya telah menggunakan beberapa kaedah untuk menyiapkan kajian ini. Antaranya ialah kaedah pemerhatian,rujukan dan soal selidik.

Bagi kaedah pemerhatian, saya telah menjalankan permerhatian untuk mengetahui sistem petempatan di SS21. Saya telah memerhatikan pemerhatian untuk mengetahui sistem petempatan di SS21

Untuk kaedah rujukan, saya telah menggunakan buku teks Geografi Tingkatan dua. Buku teks ini telah banyak menolong saya. Selain itu, saya telah menggunakan internet untuk mendapat maklumat tambahan di kawasan kajian seperti apabila mencari peta daerah.

Saya juga gunakan kaedah soal selidik. Saya telah memberi borang soal selidik kepada responden. Mereka telah mengisi borang tersebut dan ini banyak membantu saya dalam kerja kursus ini.

17

Dapatan Kajian

8.1 Jenis petempatan Di SS21

Jenis petempatan yang terdapat di SS21 ialah petempatan bandar. Bandar adalah tempat atau pusat yang ramai penduduknya dan terdapat banyak urusan dan perniagaan yang dijalankan. Kawasan kajian bandar kerana kegiatan perniagaan, pendidikan dan pengangkutan dan perhubungan dijalankan. Selain itu, terdapat banyak kemudahan asas di SS21 seperti pasar raya, sekolah, stesen minyak, perhentian bas dan sebagainya.

Corak susun atur bangunan dan rumah disebut sebagai pola petempatan. Di kawasan perumahan SS21, pola petempatannya berpusat. Pola petempatan berpusat bermaksud rumah-rumah dibina rapat-rapat dan mengikut susunan yang teratur dan terancang. Pola ini menunjukkan bahawa kawasan ini mempunyai penduduk yang padat. SS21 adalah sebuah kawasan perumahan yang mempunyai pembangunan bandar terancang dari segi lokasi, fungsi dan fizikal. Dengan pembangunan yang sistematik, banyak kemudahan moden dibina untuk kegunaan orang ramai.

8

8.2 Faktor Yang Mempengaruhi Petempatan Di SS21

Antara faktor yang mempengaruhi petempatan di SS21 ialah kegiatan ekonomi. Kegiatan ekonomi yang dijalankan ialah perniagaan. Oleh kerana petempatan ini padat dengan pendudul, terdapat pusat komersil untuk menjalankan pelbagai jenis perniagaan di petempatan ini. Perniagaan-perniagaan yang dijalankan termasuk restoran, kedai runcit, kedai pakaian dan sebagainya.

Selain itu, darjah ketersampaian di SS21. Ketersampaian bermaksud mudah untuk sampai ke sesuatu tempat. Darjah ketersampaian di petempatan ini sangat tinggi. Hal ini demikian kerana terdapat jalan raya dan pengangkutan awam berdekatan dengan kawasan ini.

Selanjutnya, terdapat kegiatan sosial budaya. Penduduk di SS21 berbilang bangsa. Mereka mengamalkan pelbagai kegiatan sosial dan budaya berasaskan kepada keturunan mereka. Kerajaan dan pihak swasta telah menyediakan tempat ibadah seperti surau dan gereja.

Nilai murni yang saya dapati ialah kesyukuran kerana dapat menikmati kemudahan-kemudahan ini.

9

8.3 Fungsi Petempatan Di SS21

Kawasan SS21 didapati berfungsi sebagai perniagaan. Terdapat banyak bangunan yang didirikan untuk menjalankan perniagaan. Antara perniagaan yang dijalankan ialah bank, pasaraya dan restoran. Contohnya Maybank, KK Mart dan McDonalds.

Selain itu, kawasan ini mempunyai tempat pendidikan iaitu sekolah. Contohnya terdapat Sekolah Kebangsaan Damansara Utama bagi peringkat rendah. Sekolah ini dibinakan untuk pendudukpenduduk SS21 kerana tiada sekolah yang berhampiran untuk menghantar anak-anak mereka.

Seterusnya, fungsi petempatan ini adalah pengangkutan dan perhubungan. Terdapat lebuhraya iaitu, Lebuhraya Damansara-Puchong dan Lebuhraya Sprint berdekatan dengan SS21. Terdapat juga perhentian bas dan teksi di jalan utama iaitu SS21/1.

Saya amat berbangga kerana petempatan saya mempunyai kemudahan-kemudahan ini.

10

8.4 Masalah petempatan Di SS21

SS21 memang banyak fungsi. Namun begitu, fungsi-fungsi ini telah membawa kepada banyak masalah.

Oleh sebab banyak perniagaan dijalankan, terdapat pencemaran darat.Peniaga di SS21 membuangkan kertas, botol kaca, aluminium di jalan sahaja. Perkara-perkara ini dapat dikitar semula daripada dibuang di jalan sahaja.

Selain itu, SS21 mempunyai masalah kesesakan lalu litas. Masalah ini sangat serius terutamanya pada masa awal pagi dan petang iaitu semasa penduduk-penduduk ingin ke tempat kerja. Masalah ini sangat serius kerana jalan-jalan di SS21 tidak cukup lebar dan tidak dapat menampung jumlah kenderaan.

Seterusnya, petempatan ini mengalami masalah pencemaran udara. Ini juga disebabkan oleh kenderaan-kenderaan yang terlalu banyak. Kenderaan-kenderaan ini mengeluarkan asap. Asap kenderaan mengandungi gas-gas bahaya seperti karbon monoksida dan juga debu pepejal. Ini sangat bahaya untuk kesihatan manusia.

Nilai murni yang dapat dipelajari ialah kita mesti prihatin terhadap alam sekitar. Ini adalah untuk memastikan imej negara tidak tercemar. 11

8.5 Langkah Mengurangkan Masalah Petempatan di SS21

Langkah yang pertama ialah mengitar semula. Kertas, plastik, botol kaca, aluminium dapat dikitar semula. Kerajaan mestilah meletakkan tong-tong kitar semula di hadapan premis perniagaan. Jika ini menggunakan terlalu banyak wang, kerajaan boleh menguatkuasakan undang-undang supaya perniagaan mesti mengitar semula sampah mereka. Langkah ini akan menyebabkan pencemaran darat kurang.

Selain itu, kerajaan atau pihak berkuasa tempatan mestilah melebarkan jalan raya. Langkah ini adalah untuk menampung jumlah kenderaan yang semakin meningkat di jalan raya. Langkah ini dapat dilaksanakan di jalan-jalan yang paling sesak seperti jalan utama SS21, Jalan SS21/1. Kesesakan jalan raya akan menjadi kurang serius

Selanjutnya, kerajaan mestilah menambah kemudahan pengangkutan awam. Jika ada lebih pengangkutan awam, penduduk tidak perlu menggunakan kenderaan mereka. Ini dapat mengurang emisi oleh kenderaan. Dengan langkah ini, pencemaran udara dapat dikurangkan. Nilai yang dapat dipupuk adalah bekerjasama. Penduduk mestilah bekerjasama dengan kerajaan untuk mengurangkan masalah petempatan di SS21

12

8.6 Bahan Grafik Jadual Tentang Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Petempatan di SS21

Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Petempatan

Bilangan Orang

Kegiatan Ekonomi (Pendidikan, Pengangkutan dan Perhubungan dan Perniagaan)

8

Darjah Ketersampaian

8

Sosial/Budaya

4 Jumlah

20

Sumber: Daripada maklumat 20 orang responden di SS21 melalui borang selidik

13

Peta Minda Tentang Masalah Petempatan Di SS21

Sumber: Daripada maklumat 20 orang responden di SS21 melalui borang selidik

14

Rumusan Hasil daripada kajian yang telah saya jalankan menunjukkan bahawa kawasan saya mempunyai petempatan dan perkembangan yang amat berguna kepada masyarakat setempat. Perkembangan di kawasan ini semakin maju dan banyak kemudahan yang disediakan untuk kesenangan dan keselesaan penduduk.

Apa yang saya boleh rumuskan, SS21 merupakan sebuah petempatan bandar dan pola petempatan yang berpusat. SS21 dipengaruhi oleh beberapa faktor iaitu perniagaan dan perkhidmatan. Kawasan kajian saya mempunyai darjah ketersampaian yang tinggi. Kawasan ini mempunyai masjid, sekolah dan balai polis. SS21 berfungsi sebagai petempatan perniagaan, pendidikan dan pengangkutan dan perhubungan. Namun di sebalik faktor yang mempengaruhi dan fungsi, terdapat juga masalah yang dihadapi penduduk di sini. Antaranya ialah kesesakan lalu lintas dan pencemaran iaitu pencemaran udara dan darat. Langkah untuk mengatasi masalah ini adalah melebarkan jalan raya untuk mengurangkan kesesekan lalu lintas. Untuk pencemaran udara pula, kerajaan mestilah menambah kemudahan pengangkutan awam supaya kurang pelepasan karbon dari kereta. Langkah untuk pencemaran sampah adalah mengitar semula.

Saya amat bersyukur dan berasa amat selesa tinggal di SS21 kerana terdapat pelbagai kemudahan yang disediakan. Ini adalah peringkat pertama bagi memajukan negara kita supaya setaraf dengan negara maju lain yang terkenal. Saya amat berbanga menjadi rakyat Malaysia. 15

RUJUKAN

•

Buku Teks

-Chong Mui Sen, Azizan bin Hj Abu Samah, 2003, Geografi Tingkatan 2: Percetakan Saufi

•

Melawat Tempat Kajian

-SS21, Damansara Utama, 47400 Petaling Jaya, Selangor

•

Internet

-maps.google.com

-wikipedia.org/Damansara_Utama

16