Monstro Que Renasce 6g4j1f

A Educação Física na perspectiva Fenomenológica, a fenomenologia surgiu comm Hurseel, buscando compreender a agem da aparência a essência, o elo correlacionado desta tal essência, etimologicamente a palavra fenomelogia significa estudo dos fenômenos, a agem do ôntico ao ontológico, estuda a realidade uma, sendo que estes fenômenos são como se apresentam a consciência, buscando a volta ás coisas próprias o sujeito do conhecimento, exemplo da criança percebe o mundo antes de ser refletido pelo pensamento, a consciência intencional se direciona ao mundo e este se direciona ao homem Na educação Física existem diversos estudos que utilizam a fenomenologia, principalmente inspirado em Merleau Ponty, Silvino Saint, Wagner Wey, estes últimos 2 relacionados diretamente a educação física, pois estão relacionados a outro super detalhe, sobre as tendências ou abordagens pedagógicas da educação física que surgiram a partir da década de 80 com o crescimento da pesquisa qualitativa e do retorno ao brasil de certos doutores, a abordagem fenomenológica hoje poder ser considerada uma referência para aplicação das aulas e um rico campo de pesquisa ainda a ser explorado utilizando principalmente o eixo movimento, atualmente existem inúmeras pesquisas na educação física com aprofundamento de caráter qualitativo, assim trabalhos de conclusões de cursos, teses, dissertações e principalmente os programas de pós graduação que a partir da década de 90 teve uma contribuição de pesquisas qualitativas e muitas dessas fazendo referência a fenomenologia.