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El Nacionalismo musical español Compositores, obras y su relación con el contexto histórico MARÍA MORAGÓN SÁNCHEZ HISTORIA DE LA MÚSICA II PROFESOR: JOSÉ MIGUEL SANZ

índice • Contexto sociopolítico (fin del siglo XIX)

• Literatura. Generación del 98 • ¿Qué es el Nacionalismo Musical?

• Francisco Asenjo Barbieri • Felipe Pedrell • Isaac Albéniz • Enrique Granados • Manuel de Falla • Bibliografía

CONTEXTO SOCIOPOLÍTICO (Fin del siglo xix)

Literatura: Generación del 98 • Pío Baroja, Miguel de Unamuno, Antonio Machado, Ramón María del Valle Inclán, Azorín, etc. • Descontento nacional por la situación sociopolítica a finales del siglo XIX (desastre del 98) • Generación regeneracionista  la regeneración debía hacerse desde la propia historia de España. • Movimiento radical  casticismo • Constante enfrentamiento con las instituciones políticas y académicas

¿Qué es el nacionalismo musical? • El nacionalismo musical es el uso y la exaltación de los ritmos, melodías y timbres que son propios de una nación determinada.

• Cuenta con diferentes niveles: • Nacionalismo • Folklorismo

• Exotismo • Pintoresquismo/alhambrismo (en España)

FRANCISCO ASENJO BARBIERI (1823-1894) • Compositor español más influyente durante el siglo XIX • Corriente romántica española (corriente juzgada por su carácter ‘italiano’)  melodías simples, no expresividad en los temas ≠ extensión de los temas, leivmotivs y expresividad europea (wagnerismo) • A diferencia de los compositores de su generación, Barbieri estaba ilustrado  contaba con una conciencia europea plena, y con un espíritu regenerador

BARBIERI: COMPOSICIONES MÁS SIGNIFICATIVAS Sus composiciones fueron fundamentalmente de zarzuela: -Jugar con fuego (1851) -Los diamantes de la corona (1854) -Pan y toros (1864) -El barberillo de Lavapiés (1874), su obra maestra

FELIPE PEDRELL (1841-1922) • Germen de lo que comúnmente conocemos como ‘nacionalismo español’  ¿Debería España rejuvenecerse mirando hacia su interior, o fijándose en las corrientes musicales europeas? • Solución  estudiar y conocer la raíz folklórica española, sin rehusar las corrientes musicales que se daban en Europa • Cancionero musical popular español (1917-1921) y recopilación de la obra de Tomás Luis de Victoria • Gran aprecio al wagnerismo  Els Pirineus

PEDRELL: COMPOSICIONES MÁS SIGNIFICATIVAS Elaboró más composiciones, pero en aquellas en las que más destacó fueron óperas: -Quasimodo (1875) -Trilogía Els Pirineus (Los Pirineos, 1902) -La Celestina, tragicomedia lírica de Calisto y Melibea (1904)

REFLEXIÓN 1: “POR NUESTRA MÚSICA”

ISAAC ALBÉNIZ (1860-1909) • Compositores emigrarán a ciudades como París o Londres  imposibilidad de vivir de la composición de obras nacionalistas dentro de España + rechazo de la situación en España • Dominio del repertorio europeo (influencias de Chopin y Schumann)  fusión repertorio pianístico con el folklore español • Interés por la ópera y la dirección del teatro musical  composiciones muy criticadas en España • ‘Intermediario de influencias’ entre los compositores ses y la música folklórica española

ALBÉNIZ: COMPOSICIONES MÁS SIGNIFICATIVAS 1886 - Suite Española, op. 47 1887 - Rapsodia española 1887 - Recuerdos de viaje, op. 71 1896 - Cantos de España, op. 232 – nº 4 1909 – Suite Iberia -Óperas: El ópalo mágico – 1893 Pepita Jiménez – 1896

ENRIQUE GRANADOS (1867-1916) • Exitoso en París, faro de la vida artística mundial a principios del siglo XX (similar a su compañero Albéniz) • Enseñanza como salida profesional en España  educación enfocada al adiestramiento del instrumentista virtuoso • Sus composiciones pianísticas se encuentran por encima de las demás, a pesar de que cuenta con composiciones orquestales y camerísticas  facilidad melódica y marcado instinto rítmico • Inspiración folklórica ≠ inspiración histórica  Goyescas y Tonadillas

GRANADOS: COMPOSICIONES MÁS SIGNIFICATIVAS • Obras para piano: -Elvira: mazurka (1885) -Capricho español (1890) -Valses sentimentales (1890) -Goyescas (1911) • Obras orquestales: -Marcha de los Vencidos (1899) • Lírica: -María del Carmen (1898)

REFLEXIÓN 2: NACIONALISTA, ¿SÍ O NO?

MANUEL DE FALLA (1876-1946) • Cada una de sus composiciones crea un mundo sonoro nuevo, con un anhelo constante de perfección técnica  creación de una música española liberada del pintoresquismo y ligada a las nuevas corrientes europeas • Falla rechaza los tópicos y la utilización textual del documento folklórico  “Pienso modestamente que en el canto popular importa más el espíritu que la letra” • irado en París por la cumbre de la composición de principios del siglo XX: Paul Dukas, Debussy, Stravinsky o Ravel, entre otros. • 1918-1919  etapa de exploración, donde compone gran variedad de piezas. Investiga nuevas técnicas, materiales y modelos compositivos

FALLA: COMPOSICIONES MÁS SIGNIFICATIVAS -La vida breve (1904) -El amor brujo (1915) -El retablo de Maese Pedro (1922) -Concierto para clave y cinco instrumentos (1923-1926) -El sombrero de tres picos (estrenada en 1919)

REFLEXIÓN 3: UNIÓN LITERATURA Y MÚSICA

Rilke y su ‘bailarina española’

BIBLIOGRAFÍA • “Por Nuestra Música” (MIRAR EDITORIAL Y AÑO EDICIÓN) • Google Imágenes • http://www.march.es/musica/publicaciones/semblanzas/ (Semblanzas de Compositores españoles, Fundación Juan March).

• http://orcam.org/media/docs/12_barbieri.pdf (Barbieri) • http://www.modernismo98y14.com/generacion-98.html (Generación del 98) • Historia de la Música II. Antonio Gallego, Ed. Historia 16

¡MUCHAS GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN! “La música no es sólo el arte más joven, sino tal vez el único cuyo ejercicio, si ha de ser eficaz, exige una completa juventud de espíritu” Manuel de Falla