1 Metodologia Científica Prof. D.Sc.Guilherme Benko de Siqueira, Zootecnista Engenharia de Alimentos – Revisão para Prova Universidade Federal do Tocantins, Palmas – TO Introdução Foram compiladas as seguir as questões mais relevantes e que apareceram com maior incidência dentre os questionários formulados pelos acadêmicos do curso de Metodologia científica no primeiro semestre de 2009. Objetiva-se com este capítulo, organizar e disponibilizar aos acadêmicos os assuntos que foram por eles discutidos de forma mais enfática em seus
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É o modo que a ciência tem para obter conhecimentos da realidade. 5.
1.
Como pode ser descrito o objetivo da ciência? Estabelecer mediante leis e teorias os princípios gerais norteadores para que se possa explicar e prognosticar os diversos fenômenos da natureza.
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Como a ciência pode ser definida? Pode ser definida como o conjunto de conhecimentos racionais, certos, prováveis, verificáveis, obtidos de forma sistematizada, sobre fenômenos da natureza.
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Diferencie conhecimento empírico do conhecimento científico. Tanto o conhecimento empírico (popular) como o conhecimento científico são advindos de observações práticas e por isso são denominados de origem “empírica”. O que os diferenciam, é o fato do conhecimento científico ser obtido através de observações sistematizadas dos fenômenos de interesse enquanto que o conhecimento popular se dar por observações casuais e não sistematizadas sobre os fenômenos. Assim, o conhecimento obtido de forma não sistematizada e sem análises pode vir a deduzir concepções equivocadas (pré-conceituosas) sobre os fatos uma vez que sempre estará sujeito a casualidade dos acontecimentos.
Como se pode definir a pesquisa experimental?
Caracteriza-se por manipular diretamente as variáveis relacionadas com o objeto de estudo. Neste tipo de pesquisa a manipulação das variáveis proporciona o estudo das relações de causa e efeito de um determinado fenômeno. Procura-se evitar a interferência de variáveis intervenientes. Há a manipulação da variável independente a fim de se observar o que acontece com a variável dependente. 7.
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Para que é usada a pesquisa descritiva?
Para o estudo das realidades sociais e humanas, em cujos fenômenos não pode haver a interferência e a manipulação.
trabalhos durante o semestre. Tais questões poderão ser utilizadas na avaliação da disciplina.
O que é uma pesquisa científica?
O que é um Projeto de Pesquisa?
Trata-se do planejamento da investigação científica a ser desenvolvida, apresentado através de bases conceituais seguras, culminando na hipótese científica da pesquisa. É responsável por fornecer orientação sobre os materiais e métodos a serem empregados durante a pesquisa, apresentando-os dentro de um contexto de execução (delineamento experimental) previamente planejado, de forma que permita ao pesquisador analisar se forma precisa seus resultados e tirar conclusões a respeito da investigação realizada. 8.
Dentro da estrutura do trabalho científico estão concebidas várias etapas de sua apresentação, quais são elas?
Resumo; Abstract; Introdução; Revisão Bibliográfica; Material e Métodos; Resultados e Discussão; Conclusão e Bibliografia
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Quais são os elementos principais que deverão ser descritos na introdução de um trabalho científico? • •
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O primeiro elemento é a apresentação do tema a ser abordado no estudo; O segundo elemento é a apresentação de sua relevância e da contextualização da importância de seu estudo; Por fim, é a apresentação do objetivo da pesquisa que esta sendo proposta;
10. O que se deve entender como estrutura em um trabalho científico? Trata-se da lógica da divisão de suas partes, onde cada qual apresenta uma função informativa diferente das demais. São elas: Introdução; Revisão bibliográfica; Material e Métodos, Resultados e Discussão; Conclusão e Referências Bibliográficas (Bibliografia). 11. O que se espera de um pesquisador ao realizar uma investigação científica (pesquisa)? Espera-se que ele tenha um amplo conhecimento sobre os fatos relativos à pesquisa, apresente uma visão clara sobre a problemática apresentada, articulação lógica entre os diversos conceitos descritos e exigidos sobre o problema em foco.
descrição é feita sempre indicando o autor ou os autores de descreveram cada informação. Já a Bibliografia trás a referência da obra e local de publicação de cada trabalho citado na revisão bibliográfica, sendo identificados pelo último sobrenome a ano da publicação. 15. De que forma os Resultados (dados) de uma pesquisa científica são geralmente apresentados? Por quê? Geralmente os resultados de uma investigação científica são apresentados em tabelas ou quadros, sempre acompanhados dos resultados das análises estatísticas. Isso se justifica pólo fato de que há em todo conjunto de observações a manifestação de efeitos não controláveis o que deve ser mensurado pela estatística para a correta comparação de resultados. Uma vez organizados em tabelas ou quadros, e com suas respectivas significâncias, os dados podem ser facilmente interpretados pelo pesquisador a luz da teoria científica vigente. 16. Qual o papel da pesquisa bibliográfica? Explicar um problema a partir de referência teóricas publicadas em documentos. 17. Cite três qualidades que um pesquisador deve apresentar? Iniciativa; Entusiasmo; Criatividade
12. Quais são as modalidades de pesquisa científicas mais utilizadas? Pesquisa bibliográfica; Pesquisa descritiva; Pesquisa de opinião; Pesquisa documental; Pesquisa de motivação; 13. Quais os pré-requisitos para se efetuar uma revisão bibliográfica? • • • •
Definir as palavras-chave de interesse para a revisão bibliográfica; Saber reconhecer um artigo científico, bem como seus elementos fundamentais; Saber ar os portais de periódicos relevantes para a área de estudo; Identificar através de mecanismos de busca comuns na web (Google), identificar publicações científicas;
14. Qual a diferença entre Revisão bibliográfica e Bibliografia? A revisão bibliográfica objetiva compilar e descrever os conceitos e informações científicas já produzidas e conhecidas a priori, sua
18. Cite algumas fases inerentes ao método científico? Observação e identificação do problema; Formulação da(s) hipótese(s) Definição do objetivo Teste da(s) hipótese(s) Análise e interpretação dos resultados Discussão dos resultados Elaboração do Artigo científico
19. Para cada nível de formação acadêmica há uma denominação de trabalho de conclusão de curso. Responda para cada nível acadêmico o nome do trabalho científico correspondente. Trabalho de graduação: Monografia Trabalho de Especialização: Monografia Trabalho de Mestrado: Dissertação Trabalho de Doutorado: Tese