Granados Mayumi Preescolar Examen Diagnostico 36605w

JARDIN DE NIÑOS PILKALLI DE JUAREZ CCT: 29EJN0096N CICLO ESCOLAR 2015-2016 2°A EDUCADORA: LIC. MAYUMI GRANADOS QUIROZ

Fecha: __________________________________________________________________________ Nombre del alumno: _______________________________________________________________ Grado y grupo:____________2°A________________ EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 

Realiza un retrato de ti y escribe tu nombre dentro del recuadro



¿Cuántos años tienes?__________________



Colorea el dibujo que corresponde si eres niño o niña

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CAMPO FORMATIVO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN: 

Encierra las letras y tacha los números

154342aeiuea 142523 oauoeo 

Colorea las imágenes que correspondan a un cuento

CAMPO FORMATIVO: PENSAMIENTO MATEMÁTICO 

Colorea de

las manzanas que están arriba del árbol y de

las que están abajo

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

Encierra donde hay más y tacha donde hay menos



Dibuja las figuras geométricas que conozcas

CAMPO FORMATIVO: EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO 

Dibuja un animal de la graja y uno que habite en el mar GRANJA

MAR

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

Dibuja un símbolo patrio

CAMPO FORMATIVO: DESARROLLO FÍSICO Y SALUD 

Termina el caracol uniendo las líneas

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

Colorea los alimentos saludables

CAMPO FORMATIVO: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL 

Dibuja a tu familia

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

Coloca una

en lo que está bien y una

en lo que está mal.

CAMPO FORMATIVO: EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICAS 

Elabora un dibujo sobre algún paisaje o lugar que hayas visitado

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Nombre del alumno: Grado y grupo: 2°A

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LISTA DE COTEJO DE LA EVALUACIÓN DIAGNOSTICA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Utiliza marcas gráficas para representar su nombre Es capaz de reconocer letras en diferentes portadores Logra identificar tipos de texto (cuentos)

SI

NO

PENSAMIENTO MATEMÁTICO Tiene algunas nociones espaciales (arriba, abajo) Puede diferenciar conjuntos (donde hay más o menos) Identifica algunas figuras geométricas

SI

NO

EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO Describe algunos seres vivos Comparte lo que sabe sobre sus tradiciones

SI

NO

DESARROLLO FÍSICO Y SALUD Tiene precisión en sus trazos Identifica productos que son saludables

SI

NO

DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL Habla acerca de él/ella y su familia Actúa conforme a los valores y reglas de convivencia

SI

NO

EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICAS Explica y comparte las ideas personales que quiso expresar mediante su creación artística

SI

NO |