Examen Oratoria Modelo 5m96x

MODELO DE EXAMEN ORATORIA 1. ¿Qué es la retórica? Es un género literario que se basa en la oralidad, por lo que no hay textos sobre ello Es el arte del bien decir Es una forma de defensa de los puntos de vista de los participantes de una charla 2. ¿Qué es la oratoria? Es la disciplina que estudia y de sistematiza procedimientos y técnicas de utilización del lenguaje La habilidad técnica para expresarse de la forma adecuada La materialización de la capacidad persuasiva presentada por la retórica 3. La oratoria en la Antigüedad tenía los siguientes elementos: El orador (orattus) es el artífice (artifex), quien elabora el discurso, pero quien lo pronuncia es el curabitur. El orador (orator) es el artífice (artifex), quien elabora y pronuncia el discurso (oratio). El conocimiento y dominio de las reglas de este arte, denominadas en su conjunto retórica (rhetorica), es la elocuencia (eloquentia). Solo el conocimiento y dominio de las reglas de este arte, denominadas en su conjunto retórica (rhetorica), forman parte de la oratoria en la Antigüedad, el resto son elementos externos. 4. El origen de la oratoria y la retórica Se encuentra en Grecia, los romanos solo adaptaron las reglas Se encuentra en Grecia, pero los romanos añadieron otros elementos Se encuentra en Roma, los griegos no cultivaban este arte 5. Según Aristóteles, hay tres géneros Judicial, deliberativo y dubitativo Judicial, deliberativo y demostrativo Judicial, exhortativo y demostrativo 6. El género deliberativo… Es el discurso en alabanza de una persona Se pronuncia ante un tribunal Es el pronunciado ante una Asamblea popular 7. Las partes de la oratoria son Inventio, exordio, narración y argumentación Dispositio, elocutio, memoria y representatio Inventio, dispositio, elocutio, memoria y actio 8. Las partes del discurso en la Antigüedad son Exordio, narración, argumentación y peroración Exordio, introducción, argumentación y conclusión Introducción, desarrollo, conclusión y peroración 9. ¿Cuántos discursos contra Catilina pronunció Cicerón? Tres Cuatro

Cinco 10. El texto argumentativo Es aquel que pretende convencer, modificar o, en ocasiones, reforzar la opinión del receptor. Es aquel que utiliza razones aceptables, fuertes y capaces de resistir razonamientos en contra. Las dos anteriores son correctas 11. ¿Cuáles son las partes del texto argumentativo? Introducción, desarrollo, argumentos y desenlace Tesis, argumentos y conclusión Planteamiento, nudo y desenlace 12. Los tipos de argumentos que pueden utilizarse en un texto son De autoridad, de conocimiento general, de causa-efecto, afectivo emotivo y de experiencia personal De autoridad, de distanciamiento, de testarudez y de conocimiento general Ninguno de los anteriores son tipos de argumentos 13. ¿Qué es la tesis en un texto argumentativo? Es el resumen del texto Es la idea que se pretende defender o debatir Es la parte final del texto 14. ¿Cómo debe ser la tesis? Debe ceñirse al tema y ser formulada de manera afirmativa Debe ser larga y minuciosa Ambas son correctas 15. La publicidad es Una forma de comunicación en la que sólo tienen importancia las imágenes Un proceso cognitivo que se desarrolla en el interior del cerebro y que influye a la hora de elegir un producto Una forma de comunicación persuasiva que pretende informar y convencer a los destinatarios para que actúen de una forma determinada. 16. Las características del lenguaje publicitario son Siempre es escrito y llama la atención Llama la atención, tiene un eslogan y es persuasivo Tiene un eslogan, y siempre lleva una imagen y una música asociada 17. Según su finalidad, los textos publicitarios se clasifican en Propagandísticos (pretenden convencer y aconsejar al receptor para que actúe de una forma determinada) y publicitarios (pretenden que el receptor consuma un producto determinado) Propagandísticos (su finalidad es básicamente comercial) y publicitarios (pretenden aconsejar al receptor) Publicitarios (pretenden convencer al receptor para que compre un producto) y visuales (constan de imágenes y letras llamativas) 18. ¿Cuál es la función predominante en un texto publicitario?

Informativa Conativa Poética 19. Un texto publicitario utiliza Tanto soportes visuales (imágenes) como lingüísticos (texto) Principalmente soportes visuales (imágenes), pues el soporte lingüístico apenas aparece Soportes visuales (texto) y códigos lingüísticos 20. Los tres objetivos que se deben lograr para convencer a un consumidor son Que sea consciente de una necesidad, que no encuentre otro producto que satisfaga esa necesidad y que elija nuestro producto porque es llamativo Que crea que nuestro producto es mejor que la competencia y haga boicot a todos los demás, así demuestra que es un comprador fiel Que sea consciente de una necesidad, que sepa que nuestro producto satisface esa necesidad y que esa satisfacción está relacionada con nuestra marca 21. El texto publicitario presenta un producto que satisface Necesidades físicas Necesidades psíquicas Ambas 22. En el análisis de un texto publicitario Hay que tener en cuenta el color, la letra, la tipología, el foco de prestigio y el eslogan Hay que tener en cuenta únicamente el foco de prestigio, pues es lo que más llama la atención Hay que tener en cuenta el eslogan y el foco de prestigio 23. ¿Qué transmiten los colores en un anuncio? Los colores eléctricos transmiten calma y tranquilidad, los colores pastel transmiten vitalidad y nerviosismo, energía. Los colores pastel transmiten calma y tranquilidad, los colores eléctricos transmiten vitalidad y nerviosismo, energía. Los colores rojos transmiten calidez, por eso son los más utilizados 24. ¿Qué es el foco de prestigio? El rasgo sobre el que centramos la eficacia de la publicidad, es decir, la parte más importante del anuncio La parte visual del anuncio, es decir, el conjunto de imágenes y colores El eslogan del anuncio, pues es el primer elemento en el que nos fijamos 25. ¿Qué es un eslogan? Una frase u oración rápida, directa y fácil de recordar Una oración con al menos un verbo que llame mucho la atención del comprador Una frase en la que se incluyen dibujos 26. ¿Quiénes son los implicados en un anuncio? Un emisor (un público concreto), un receptor (la empresa anunciadora), un mensaje (el producto vendido), un código (el conjunto de signos y reglas y un canal (papel o el aire). Un emisor (la empresa anunciadora), un receptor (el público), un mensaje (todos los anuncios publicitarios tratan de vender algo), un código (el conjunto de signos y reglas) y un canal (papel o el aire).

Un emisor (la empresa anunciadora), un receptor (el público), un mensaje (todos los anuncios publicitarios tratan de vender algo) y un código (el conjunto de signos y reglas) 27. La función expresiva está presente en un anuncio cuando Cuando el anuncio utiliza un lenguaje expresivo y muy llamativo Cuando el anuncio transmite información nueva Cuando el anuncio apela a los sentimientos del consumidor 28. El discurso judicial Es el dedicado a construir el correcto funcionamiento de la actividad argumental en el ámbito del razonamiento estilístico Es el dedicado a observar el correcto funcionamiento de la actividad argumental en el ámbito del razonamiento jurídico Es el dedicado a observar el correcto funcionamiento de la actividad apelativa en el ámbito istrativo 29. Las finalidades del texto judicial son Entretener, convencer, informar y persuadir Convencer, informar, persuadir y distraer Hacer que el público pase un buen rato mientras está en el juicio 30. El discurso leído Es el más utilizado, pues el orador no necesita aprenderse el discurso Se puede utilizar siempre, pues al auditorio no le importa que el orador lea Debe utilizarse solo para exponer temas que exijan exactitud en los conocimientos que se informan y en el tiempo disponible 31. El discurso memorizado Es más adecuado en un juicio, pues el orador aprende de memoria lo que va a decir y lo recita ante el auditorio Se utiliza menos que el discurso leído, porque es menos eficaz Casi no se utiliza, nadie es capaz de aprenderse un discurso tan largo 32. El discurso improvisado Es propio del orador jurídico en su acudir al estrado, donde puede ser llamado inesperadamente por los jueces Es propio de los testigos en un juicio, pues no saben las preguntas que se les van a realizar Es propio del juez, que no está informado del desarrollo de los hechos 33. El orden en un discurso esquematizado es Introducción, cuerpo del discurso y conclusión Introducción, peroración, cuerpo del discurso y conclusión Introducción, exaltación, cuerpo del discurso, resumen y conclusión 34. La diferencia entre la charla y la conferencia es Que la charla tiene carácter científico, humanístico o académico, mientras que la conferencia es una forma de comunicación con carácter íntimo, coloquial e informal Que la charla es una forma de comunicación con carácter íntimo, coloquial e informal, mientras que la conferencia tiene carácter científico, humanístico o académico No hay diferencias entre la charla y la conferencia, todo depende del contexto

35. El discurso propiamente dicho Es un discurso pronunciado sin aparente preparación anticipada, pero siguiendo las normas de la oratoria. Es el tipo de discurso de carácter científico, humanístico o académico en el cual el orador conferencista debe ser una persona dotada de profundos conocimientos sobre el tema tratado. Es la forma de expresión oral por excelencia, mediante el cual el orador pretende convencer, persuadir, enseñar, compartir conocimientos o instrucciones a su auditorio.