Estructura de un Ensayo/Essay: A. Introducción: 1º oración: Oración muy general sobre un tema muy amplio, un contexto general. Ejemplo: tabaco →El ser humano ha fumado por miles de años. 2º oración: especificamos un solo aspecto (problema) del tema general para enganchar al lector: Ejemplo: Hoy en día, a pesar de las leyes, advertencias y los impuestos sobre el tabaco, mucha gente fuma y cada vez más adolescentes adoptan este hábito. 3º oración: Estructura de mi ensayo: Ejemplo: En este ensayo, voy a hablar primero de los jóvenes que fuman, las causas y consecuencias; y luego hablaré de los padres que fuman y dan ejemplo a sus hijos. 4º Oración: Tesis (Thesis) Mi opinión personal y mi idea principal a lo largo de todo el ensayo. Ejemplo: En mi opinión, el fumar es especialmente perjudicial para los jóvenes porque están en una etapa de desarrollo. B. Cuerpo del ensayo: 1º Párrafo: sobre jóvenes que fuman: 1º Oración: Solo establecemos el tema de este párrafo: Ejemplo: Hoy en día cada vez más adolescentes fuman tabaco. 2º Oración: Las causas Ejemplo: A pesar de que ningún adolescente confiese haber disfrutado la primera vez que fumaron, muchos jóvenes fuman porque los adolescentes son muy influenciables y extremadamente vulnerables a la presión mediática, publicitaria y la presión de grupo que les obligan a fumar para adoptar una imagen social que les dé cierto estatus como personas 'maduras', 'guay', 'rebeldes', etc. 3º Oración: Las consecuencias: Ejemplo: Está científicamente probado que el cerebro adolescente aún está en plena formación, y el cóctel químico que contienen los cigarrillos seriamente afecta su desarrollo cognitivo y afectivo, y su rendimiento académico. 4º Oración: Conclusión de este párrafo y conexión con mi tesis: Ejemplo: Indudablemente, el fumar es extremadamente perjudicial para los adolescentes y jóvenes, y una campaña de información en los colegios podría hacer una gran diferencia. 2º Párrafo: los padres que fuman y dan ejemplo a sus hijos: 1º Oración: Solo establecemos el tema de este párrafo: Ejemplo: En muchos casos, los propios padres vienen a ser causa de que sus hijos fumen. 2º Oración: Causas: Ejemplo: Muchas veces sucede que los adultos pierden autoridad ante sus hijos porque ellos mismos están enganchados al tabaco. 3º Oración: Consecuencias: Ejemplo: Por esta razón, los padres no están en condiciones para concienciar a los jóvenes sobre los daños que provocan en su cerebro el tabaco, la nicotina, el alquitrán, y un largo etcétera. 4º Oración: Conclusión de este párrafo y conexión con mi tesis: Ejemplo: Lamentablemente el tiempo les juega en contra a los padres fumadores, porque cuanto más tiempo llevan enganchados al tabaco, más dependencia se genera, y más difícil será para ellos abandonar el hábito que tanto perjudica a sus hijos. C: Conclusión: 1º Oración: Específico: El daño que produce el tabaco a la salud de los jóvenes es incuestionable. 2º Oración: Mis conclusiones: Ejemplo: Los padres y las escuelas deberían desalentar el consumo de tabaco entre los jóvenes a través del ejemplo y de campañas informativas que les permita conocer exactamente los riesgos del consumo de tabaco a su edad. 3º Oración: General: Consecuencias de mis conclusiones: Ejemplo: Si los jóvenes tuvieran un ambiente familiar que desaliente por completo el consumo de tabaco, y si fueran concienciados sobre las técnicas de manipulación de las publicidad engañosa, desaparecería la presión de sus pares por fumar y ellos serían más libres para tomar las decisiones que verdaderamente les beneficien.