Ejemplos De Conectores Causales 93j47

Ejemplos de Conectores Causales: Los Conectores Causales (o nexos causales) son aquellos que unen palabras u oraciones indicando razón o causa de lo que sucede. Ejemplos de Conectores Causales (en negrita): 

por → Le regañaron por su comportamiento (¿Por qué le regañaron?: por su comportamiento) Todos lo aprecian por su simpatía Hemos hecho eso por nuestro bien Me marché de allí por la lluvia

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porque → Lo hace porque quiere No pudo llegar caminando porque se rompió la pierna

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a causa de → No vino a clase este año no tenemos ingresos a causa de la sequía

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puesto que → Aprobó puesto que hizo un buen examen

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con motivo de → Con motivo del centenario, se celebran varios festejos

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pues → Me despido ya pues tengo tarea que hacer

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ya que → Ya que tú no puedes venir, invitaré a Jorge Ya que no tiene remedio, llévalo con paciencia



...

a

causa

de

la

gripe

Ejemplos de Conectores de Efecto: Loa Conectores de Efecto o Consecutivos son aquellos que unen oraciones en las cuales una es el resultado de la otra. Ejemplos de Conectores de Efecto (en negrita):           

conque → ya es la hora, conque vámonos luego → pienso, luego, existo — dijo el filósofo Descartes pues → lo haré, pues se lo he prometido por consiguiente → ya estamos todos, por consiguiente podemos empezar así que → estudiaste así que probablemente aprobarás en consecuencia → ha cometido un delito, en consecuencia será juzgado de manera que → el asunto está terminado, de manera que lo archivamos tan / tanto que → es tan alto que alcanza el techo por lo tanto → es tarde, por lo tanto apúrate de modo que → todo está bien, de modo que no te preocupes ...

Gramático y la Aventura de las Conjunciones:

El Rey llora desconsolado. El señor de la Oscuridad ha raptado a su hija, la bella princesa. Nuestro protagonista, Gramático, soldado de élite, caballero de honor y fiel servidor de su Rey, jura por su vida rescatarla sana y salva... Prueba 1: ¿Qué tipo de Conjunción o Nexo aparece señalado en la siguiente frase?: 

Ya estamos en verano pero sigue haciendo mucho frío

Opciones Tu elección Conjunción Condicional Me parece que es esta... Conjunción Distributiva Yo diría que es esta... Conjunción Adversativa Puede que sea esta...

Ejercicios de Nexos Causales: Señalar los Nexos Causales en las oraciones que los presenten:      

Te llamaré por teléfono después de almorzar Estaba aterrado por la forma en que lo trataron Iré a tu casa en seguida que termine mi horario de trabajo Lo recibí con todo gusto, pues me interesaba oír su opinión Procuraré recibirlo, no obstante tener mi agenda completa Lo hago porque me gusta

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Esquema General de Conjunciones: CONJUNCIONES (O NEXOS) Coordinantes

Subordinantes

Copulativas

de Lugar

Disyuntivas

de Tiempo

Adversativas

de Modo

Explicativas

Comparativas

Distributivas

Consecutivas Causales Condicionales Finales Concesivas

Locuciones conjuntivas

Cuadro resumen de los distintos tipos de organizadores o conectores textuales Es importante que conozcas las características, funciones y los distintos tipos de conectores textuales que puedes utilizar para transmitir con claridad tus mensajes.

Relación

Definición

Conectores

Copulativa

Relaciona elementos análogos con sentido de suma o adición.

Y (e), ni, que, además, María vino y Pedro incluso, más, aún, etc. se fue. No juega ni estudia.

Disyuntiva

Expresa separación o alternativa entre dos elementos oracionales.

O (ora, u), ya… ya…, ya… o…, sea… sea…, bien…, ya sea… o …, etc.

Ganaré plata ya sea trabajando o mendigando.

Adversativa y concesiva

(1) Oposición entre los elementos oracionales.

Pero (empero), sin embargo.

Estoy cansado, pero lo intentaré.

(2) Limitación a lo expresado en la primera oración.

A pesar de, aunque, aun cuando, si bien.

Terminó la obra, a pesar de no tener los medios.

Condición

Señala una condición o requisito para que se cumpla un hecho.

Si, siempre que, con tal que, siempre y cuando, cuando, en caso que, según.

Si vienes a verme, te tendré un pastel.

Causa

Indica motivo o causa de un hecho planteado en la oración principal.

Porque, pues, ya que, puesto que, debido a, como, dado que, etc.

Lo hice porque te quiero.

Consecutiva

Señala la consecuencia de un hecho o de un razonamiento planteado en la oración principal.

En consecuencia, por consiguiente, luego, por lo tanto, ahora bien así que, con que, por eso, por ende, por lo que.

Pienso, luego existo.

Comparación

Establece vínculo de comparación, señalando igualdad, inferioridad o superioridad.

Como, así, así como, tal como, menos que, más que, tanto como, tan… como…, etc.

Anita juega tal como lo hace la mayoría de los niños.

Señala secuencia temporal y permite una ordenación cronológica de los hechos.

Antes (de), antes (que), después (de), después (que), mientras, cuando, en cuanto, tan pronto como, luego, entonces, etc.

Después de la comida, pasaron a servirse un café en el salón.

Tiempo

Ejemplos

Jerárquica ordenación del discurso

Señala el orden en el que se organiza y entrega la información.

En principio, para comenzar, en primer lugar, luego, en segundo lugar, por otra parte, por último, etc.

Para comenzar, no estoy de acuerdo con lo que dices…

Final

Indica la finalidad de una acción.

Para (que), a fin de (que), con el propósito de, con la finalidad de, con (el) objeto de, etc.

Lo hice con el propósito de ayudarte.

Explicativa

Repite una idea, expresándola con otras palabras para aclararla, o bien, ejemplificando.

Esto es, es decir, o sea, vale decir, mejor dicho, por ejemplo, etc.

Amanda es políglota, es decir, habla muchos idiomas.

Duda

Expresa idea de incertidumbre o duda.

Quizás, tal vez, a lo mejor, según parece, probablemente, etc.

Tienes razón, probablemente he sido demasiado duro con él.

Modo

Indica el modo en que se realiza el proceso verbal. Son adverbios o locuciones adverbiales.

Así, bien, mal rápido, sin mas ni más, a escondidas, y adverbios terminados en mente.

Tienes razón, desgraciadamente no pude entenderla.

Pronominal

Se utilizan pronombres como elementos textuales, los que sirven de referente en el discurso. Los pronombres usados son: demostrativos y relativos.

Que, lo que, el cual, cuyo, éste, ése, aquél, etc.

Diana habló con Jacqueline del problema, lo que enojó mucho a Claudia.

Afirmación

Afirma la realización de la acción.

Sí, ciertamente, sin duda, en efecto, también, por supuesto, seguro, siempre, etc.

Sin duda, la producción comenzará a mejorar.

Negación

Niega la realización de la acción.

No, tampoco, de ninguna manera, jamás, nunca, etc.

Pedro no sabe cabalgar; tampoco sabe cosechar: obviamente, no es un hombre de campo.