Almanca 2u505i

www.yabancidil.info

Sayfa 1 / 102

DAS DEUTSCHE ALPHABET (ALMAN ALFABESİ) abcdefghıjklmnopqrstuvwxyz

Umlaute: a, ö, ü Bu harflerden sesli olanlara (a, e, i, o, u) Vokal, sessiz olanlara ise Konsonant denir. Noktalı harflere (ä (e okunur), ö, ü) Umlaut denir. Diphtong adı verilen çift sesli harflerin okunuşları şöyledir: ei=ay (Mein=mayn: Benim) eu=oy (Euch=Oyh: Sizi, Size) ie=iî (Dienstag=Diînstag: Salı), au=au (Auch: Auh: -de, -da). Almanca'daki β=ss (sert s, Strasse=ştrasse: Cadde), v=f (Volk=folk: Halk), z=ts (Zeitung=Tseitung: Gazete) s=z (Seife=Zayfe: Sabun) olarak okunur. Yan yana gelen bazı sessiz harflerin çıkardığı sesler ise şöyledir: sch=ş (Schirm=Şirm: Şemsiye) ch=h (Buch=Buh: Kitap) st=şt (Strasse=Ştrasse),

Sayfa 2 / 102

sp=şp (Sport=Şport), ng=(genizden) n (Achtung=Achtung: Dikkat), ph=f (Photo=Foto: Fotoğraf).

DAS NOMEN (AD, İSİM)

Almanca'da isimler basit, türemiş ve birleşik isimler olmak üzere üç türlüdür. Basit isimler ek almamış ve başka bir kelimeyle de birleşik olmayan isimlerdir. Örnek: Heft. Türemiş isimler ek almış olan isimlerdir. Örnek: das Reden (Bu isim reden fiilinden türemiştir). Birleşik isimler ise, birden fazla kelimenin birleşmesinden oluşmuş isimlerdir. Örnek: Fupball (Fuβ (Ayak)+Ball (Top)).Almanca da özel isimler gibi eşya, cisim isimleri de büyükharfle başlar. Örnek,Ich kaufe ein Heft. Ben bir defter satın alıyorum.

Almanca'da her ismin bir Artikel'i (belirlilik takısı) vardır. İsimlerin başına gelen Artikeller der (maskulin, erillik), die (feminin, dişillik) veya das (neutral) olabilir. Örnek, der Bleistift (kurşunkalem), die Tasche (çanta) ve das Auto (araba) gibi. Bunlara belirli Artikel denir. Artikeller belirsiz de olabilir. Şöyle ki, ein Belistift (herhangi bir kurşunkalem), eine Tasche

Sayfa 3 / 102

(herhangi bir çanta) ve ein Auto (herhangi bir araba) gibi. Olumsuz olarak kullanmak istediğimizde belirsiz Artikellerin başına (k) harfi getiririz: kein Bleistift (hiçbir kurşunkalem), keine Tasche (hiçbir çanta) ve kein Auto (hiçbir araba) gibi. Çoğul isimlerin Artikelleri her zaman die olur.

Almanca'da isimlerin Artikelleri ve çoğullarıyla ilgili bazı sınırlı kuralların dışında kapsamlı kurallar bulunmadığından, her ismi ezberlerken anlamıyla birlikte, artikelini ve çoğulunu (plural) ezberlemeliyiz. Örneğin "araba" sözcüğünün Almancasını yalnızca "Auto" olarak değil, "das Auto, die Autos" olarak ezberlemeliyiz.

Almanca'da isimlerin çekimi, Artikellerin değişmesiyle olur. Yalın hâle Nominativ;

-i hâline Akkusativ;

-e hâline Dativ;

-in hâline ise Genitiv denir.

Sayfa 4 / 102

İsmin hallerine göre Artikellerin aldığı şekiller şöyledir:

Singular

Nominativ

Akkusativ

der Mann adam

den Mann adamı dem Mann

(Tekil)

Dativ

Genitiv

des Mannes

adama

adamın

(k)einem Mann

(k)eines Mannes

(k)ein Mann

(k)einen Mann

das Kind çocuk

das Kind çocuğu dem Kind

des Kindes

__çocuğa

çocuğun

(k)ein Kind

(k)ein Kind

(k)einem Kind

(k)eines Kindes

die Frau kadın

die Frau kadını

der Frau kadına

der Frau kadının

(k)eine Frau

(k)eine Frau

(k)einer Frau

(k)einer Frau

Sayfa 5 / 102

Plural

die Mânner

die Mânner

den Mânnern

der Mânner

(Çoğul)

adamlar

adamları

adamlara

adamların

die Kinder

die Kinder

den Kindern

der Kinder

çocuklar

çocukları

çocuklara

çocukların

die Frauen

die Frauen

den Frauen

der Frauen

kadınlar

kadınları

kadınlara

kadınların

Akkusativ, Dativ ve Genitiv'e örnekler,

Ich sehe meinen Freund. Arkadaşımı soruyorum.

Ich helfe meiner Tante. Teyzeme yardım ediyorum.

Das ist das Auto meines Lehrers. Bu, öğretmenimin arabasıdır. 1. Genitiv çoğu zaman von+Dativ şeklinde kurulur. Örneğin yukarıda geçen "Das ist das Auto meines Lehrers" cümlesi, "Das ist das Auto von meinem Lehrer" şeklinde de ifade edilebilirdi.

Sayfa 6 / 102

2. Özel isimlerin Genitiv halleri, sonlarına gelen -s takısıyla kurulur. Örneğin "Alis Buch ist auf dem Tisch" (Ali'nin kitabı masanın üzerindedir) gibi. DAS PRONOMEN (ZAMİR)

Almanca'da kişi zamirleri olan 'ich, du, er-sie-es, wir, ihr, sie, Sie' zamirlerine 'Personalpronomen' denir. İyelik zamirleri olan 'mein (benim), dein (senin), sein-ihr-sein (onun), unser (bizim), euer (sizin), ihr (onların), İhr (Sizin)' ise 'Possesivpronomen' olarak adlandırılır. İsimlerin çekimlerine paralel olarak zamirlerin çekimleri şöyledirSayfa 6 / 102

:

Nominativ

Akkusativ

SayfaDativ 7 / 102

Genitiv

ich

Mich

mir

Meiner

ben

beni

bana

benim

du

dich

dir

deiner

sen

seni

sana

senin

er

ihn

ihm

seiner

sie

sie

ihr

Ihrer

es

es

Ihm

seiner

0

onu

ona

onun

wir

uns

uns

Unser

biz

bizi

bize

bizim

ihr

euch

euch

euer

siz

sizi

size

sizin

sie

sie

ihnen

ihrer

onlar

onları

onlara

onların

Sie

Sie

İhnen

Ihrer

Siz (nezaket)

Sizi

Size

Sizin

Sayfa 8 / 102

Almanca'da isim ve zamirlerin cümlede sıralanış kuralları şöyledir:

A. İsimlerde,

1. Nominativ (yalın hal) 2. Dativ (-e hali) 3. Akkusativ (-i hali) şeklinde sıralanır. Örnek,

Der Mann gibt der Frau die Zeitung. Adam kadına gazete veriyor.

B. Zamirlerde,

1. Nominativ 2. Akkusativ 3. Dativ şeklinde sıralanır. Yukarıdaki cümlede isimlerin yerine zamir koyarak, cümleyi şöyle ifade ederiz:

Er (der Mann) gibt sie (die Tasche) ihr (der Frau).

Sayfa 9 / 102

1. Nominativ (yalın hal) 2. Dativ (-e hali) 3. Akkusativ (-i hali) şeklinde sıralanır. Örnek,

Der Mann gibt der Frau die Zeitung. Adam kadına gazete veriyor.

B. Zamirlerde,

1. Nominativ

2. Akkusativ

3. Dativ şeklinde sıralanır.

Yukarıdaki cümlede isimlerin yerine zamir koyarak, cümleyi şöyle ifade ederiz:

Er (der Mann) gibt sie (die Tasche) ihr (der Frau).

DAS VERB (Fiil)

Sayfa 10 / 102

Almanca'da fiillerin çoğu -en veya -n takısı ile biter. Bu takı kaldırıldığında geriye kalan, fiilin köküdür. Fiillerin, şimdiki zaman ve geniş zamana (Prâsens) göre çekimi bu köklere ilave edilen eklerle gerçekleşir. Örneğin, fragen (sormak) fiilinin kökü frag-'dır. Fiillerin çekimi sırasında köklerine gelen ekler şu şekildedir:

ich frage ………………………… Soruyorum

du fragst ……………………….. Soruyorsun

er fragt…………………………….(O erkek, eril) Soruyor

sie fragt ………………………….(0 bayan, dişil) Soruyor

es fragt ………………………… (0 neutral) Soruyor

wir fragen …………………… (Biz) Soruyoruz

ihr fragt ……………………… (Sizler) Soruyorsunuz

Sayfa 11 / 102

sie fragen …………………… (Onlar) Soruyorlar

Sie fragen…………………. (Efendim siz/nezaket) Soruyorsunuz

Bu çizelgede fiilin (fragen) köküne (frag) ilave edilen ekler

(e, st, t, en, t, en) ekleri çekim ekleridir.

Ancak Almanca'da fiillerin çekimi sırasında kök, hep aynı şekilde kalmayabilir. Fiil çekimi sırasında kökün değişip değişmemesine göre fiiller iki türlü olabilir.

1. Zayıf/Düzenli Fiiller (Schwache Verben): Zayıf/Düzenli fiillerin çekiminde, fiilin kökünde değişiklik olmaz. Örnek: fragen (Bu fiilin çekimi hemen üstteki tabloda verilmiştir)

2. Kuvvetli/Düzensiz Fiiller (Starke Verben): Kuvvetli/Düzensiz fiillerin çekimi sırasında 2. tekil (du) ve 3. tekil (er, sie, es) şahıslarda değişiklik olur. Çok kullanılan bazı düzensiz fiiller şunlardır: Geben, sehen, lesen, nehmen, essen, helfen, sprechen, vergessen, treffen, schlafen, tragen, laufen.

Sayfa 12 / 102

Böyle bir fiilin çekiminin örneğini lesen fiilinde görelim:

ich lese, du liest, er-sie-es liest, wir lesen, ihr lest, sie lesen, Sie lessen

1. Kökü (d) veya (t) ile biten fiillerin hepsi, (m) ve (n) ile biten fiillerin çoğu du, er/sie/es, ihr şahıslarının çekimlerinde kök ile ek arasına (e) kaynaştırma harfi alırlar. Örneğin, arbeiten (çalışmak) fiilinin çekiminde "du arbeitest", "er, sie, es arbeitet", "ihr arbeitet" şeklinde kullanılır.

2. Fiilin kökünde (a) harfi varsa (äa), (o) harfi varsa (ö) olabilir. Örneğin, fahren (taşıtla gitmek) fiilinin çekimi şöyledir: lch fahre, du fährst, er/sie/es fährt, wir fahren, ihr fahrt, sie fahren

Sayfa 13 / 102

Almanca'da çok kullanılan iki yardımcı fiil olan haben (sahip olmak) ve sein (olmak) fiillerinin çekimleri biraz farklı olup şöyledir:

haben

sein

ich

habe

bin

du

hast

bist

er

hat

ist

sie

hat

ist

Sayfa 14 / 102

es

hat

ist

wir

haben

sind

ihr

habt

seid

sie

haben

sind

Sie

haben

sind

Örnek,

lch habe eine Tasche. Benim bir çantam var/ Ben bir çantaya sahibim.

lch bin eine Schülerin. Ben bir kız öğrenciyim.

Sayfa 15 / 102

DER İMPERATİV

(EMİR)

Almanca'da emir (imperativ) du (sen), ihr (sizler) ve Sie (siz-nezaket) şahıslarında olur ve şu şekildedir:

1. İkinci tekil şahıs olan (du) zamirinde, mastarın sonundaki n veya -en takısı

atılır. Örnek,

machen (yapmak)

->

du machst (sen yapıyorsun) ->

->

du liest (sen okuyorsun)

mach! (yap!)

lesen (okumak)

->

(oku!)

2. İkinci çoğul şahıs (ihr) ve nezaket (Sie) şahıslarında ise, emir, prâsens (şimdiki zaman)'teki çekimlerinin aynısıdır. Örnek,

lies!

Sayfa 16 / 102

geben (vermek)

->

ihr gebt (sizler veriyorsunuz)

(verin!) arbeiten (çalışmak) ->

Sie arbeiten (Siz

çalışıyorsunuz)

-> Arbeiten Sie bitte! (Lüften çalışır mısınız?).

Sein fiilinin emri biraz daha farklıdır. Örnek,

Sei vorsichtig! Dikkatli ol!

Seid vorsichtig! Dikkatli olun! (sizler)

Seien Sie vorsichtig! Dikkatli olunuz! (nezaket)

DİE MODALVERBEN

■

(MODAL FİİLLER)

-> gebt!

Sayfa 17 / 102

Modal fiiller daima ikinci bir fiille birlikte bulunurlar. Bir cümlede modal fiil kullanılmışsa, ikinci sırada modal fiil gelir, asıl fiil ise sonda, mastar halde gelir. Cümlenin öznesine göre çekilecek olan fiil, modal fiil olup, diğer fiil mastar halde kalır. Örnek,

lch gehe in die Stadt. Şehre gidiyorum.

lch will in die Stadt gehen. Şehre gitmek istiyorum.

Başlıca modal fiiller şunlardır: wollen (istemek), können (yapabilmek), müssen (zorunda olmak), sollen (gerekmek), dürfen (bir şeyi yapmaya izinli olmak), mögen (istemek).

Sayfa 18 / 102

Bu fiillerin çekimleri şu şekildedir:

wollen können müssen sollen dürfen mögen möchten

ich

will

kann

du

willst kannst musst

solist darfst magst möchtest

er

will

kann

muss

soll

darf

mag

möchte

sie

will

kann

muss

soll

darf

mag

möchte

es

will

kann

muss

soll

darf

mag

möchte

wir

wollen können müssen sollen dürfen mögen möchten

ihr

wollt

sie

wollen können müssen sollen dürfen mögen möchten

könnt

muss

müsst

soll

sollt

darf

dürft

mag

mögt

möchte

möchtet

Sayfa 19 / 102

Sie

wollen können müssen sollen dürfen mögen möchten

DİE ZEITFORMEN

(ZAMANLAR)

Almanca'da beş temel zaman vardır:

Präsens

: Geniş Zaman, Şimdiki zaman

Präteritum

: Yakın geçmiş zaman

Perfekt

:-di'li geçmiş zaman

Plusquamperfekt

: -miş'li geçmiş zaman

Futur

: Gelecek zaman (Futur I, Futur II)

Bu beş zaman, fiillerin üç temel durumundan (Grundformen) hareketle oluşturulur. Bunlar Prasens, Prâteritum ve Perfekt zamanlarıdır. Örnek,

Sayfa 20 / 102

holen-holte-hat geholt (almak-alıyordu-aldı)

lesen-las- hat gelesen (okumak-okuyordu-okudu)

schreiben-schrieb- hat geschrieben (yazmak-yazıyordu-yazdı)

Ne var ki, Almanca'da bazı fiillerin (schwache Verben/Düzenli fiiller) prasens, prâteritum ve perfekt çekimleri kurallı iken, birçok fiilin (starke Verben/Düzensiz Fiiller) çekimi ise kuralsız olup, ezbere dayalıdır.

Zayıf fiillerin Präteritum ve Perfekt yapılmasında genel olarak şu kural geçerlidir:

Önce fiilin mastarının sonundaki -n, -en takısı atılır. Kalan köke -te takısı eklenerek Präteritum elde edilmiş olur. Fiil Perfekt yapılmak istendiğinde ise, kökün başına (ge) takısı ve sonuna -t eklenir. Örnek,

lernen (ögrenmek)-lernte (yakın geçmişte öğrendi)-hat gelernt (öğrendi).

Sayfa 21 / 102

1. Ayrılmayan fiiller, Perfektte, başına (ge) almaz. Örnek,

bekommen-bekam-hat bekommen

vergessen-vergass-hat vergessen

gehören-gehörte-hat gehört

2. Sonu -ieren ile biten fiiller de Perfektte sonuna (ge) almaz. Örnek,

diskutieren-diskutierte-hat diskutiert

Sayfa 22 / 102

3. Modalverbler Prâteritum yapılırken, fiildeki ü ve ö" harfleri u ve o'ya dönüşür. Örnek,

müssen-musste

dürfen-durfte

können-konnte

4. Ayrılan fiillerin Präteritum ve Perfektleri ise şu şekilde yapılır:

aufmachen (açmak)-machte auf-(hat) aufgemacht

Almanca'da çok kullanılan haben, sein ve werden fiillerinin Präteritumlarının çekim tablosu aşağıdaki gibidir:

haben (hatten)

sein (waren)

wverden (wurden)

ich

hatte

war

wurde

du

hattest

warst

wurdest

Sayfa 23 / 102

er

hatte

war

wurde

sie

hatte

war

wurde

es

hatte

war

wurde

wir

hatten

waren

wurden

ihr

hattet

wart

wurdet

sie

hatten

waren

wurden

Sie

hatten

waren

wurden

Partizip Perfekt

Fiillerin Perfektleri "haben" veya "sein" fiilleriyle yapılır. Örneğin, "lch habe ein Buch gelesen" (Ben bir kitap okudum) gibi. Ancak hangi fiilin haben, hangi fiilin sein fiili ile geçmiş

Sayfa 24 / 102

zaman yapılacağına dair, az sayılabilecek bazı kurallar dışında kural olmayıp, bu fiillerin ezberlenmesi gerekir. Söz konusu az sayıdaki kurallar şunlardır:

1. Fiil geçişsiz ise veya hareket bildiriyorsa, "sein" ile Perfekt yapılır. Örnek,

Ali ist in die Schule gegangen Ali okula gitti

(Bu kuralın istisnası bleiben fiilidir. Bu fiil hareket bildirmediği halde sein ile kullanılır. Örnek, Ayşe ist zu Hause geblieben.)

2. Geçişli fiiller ve reflexiv (dönüşlü, 'sich' ile kullanılan) fiiller "haben" ile kullanılır. Örnek,

lch habe die Tasche getragen. Çantayı taşıdım.

Ali hat sich über die Ferien gefreut. Ali tatilden dolayı sevindi.

Sayfa 25 / 102

İçerisinde modal fiil bulunan bir cümle Perfekt yapılırken, modal fiil mastar olarak cümlenin sonuna atılır. Örnek, Ali kann Auto fahren. Ali araba kullanabiliyor. Ali hat Auto fahren können. Ali araba kullanabiliyordu. Ayrılabilen fiillerin Perfektlerinde -ge eki, önek ile fiil arasına girer. Örnek,

Der Zug ist um 08.00 Uhr abgefahren. Tren 08.00'da hareket etti.

Sayfa 26 / 102

Plusquamperfekt

-miş'li geçmiş zamanı ifade eden Plusquamperfektin yapılışı Perfekt gibidir; şu farkla ki, Plusquamperfektte haben ve sein fiillerinin Prâteritumlan alınır. Örnek,

Ayşe ist nach İstanbul gekommen. (Perfekt) Ayşe İstanbul'a geldi.

Ayşe war nach İstanbul gekommen. (Plusquamperfekt) Ayşe İstanbul'a gelmişti.

Mehmet hat seine Tante besucht. (Perfekt) Mehmet, teyzesini ziyaret etti.

Mehmet hatte seine Tante besucht. (Plusquamperfekt) Mehmet, teyzesini ziyaret etmişti. Futur I (Gelecek Zaman) Gelecek zaman, Almanca'da "werden" fiili ile yapılır.

Sayfa 27 / 102

Tülin fâhrt nach Ankara. Tülin Ankara'ya gidiyor. Tülin wird nach Ankara fahren. Tülin Ankara'ya gidecek.

Werden fiilinin çekimi şu şekildedir:

werden

ich

werde

du

wirst

er

wird

sie

wird

es

wird

wir

werden

ihr

werdet

Sayfa 28 / 102

sie

werden

sie

werden

Bu anlatılan Fütur l'dir. Bir de Fütur II vardır ki, günlük konuşmada pek az kullanılmakla birlikte, özellikle yazı dili açısından bu konuyu bilmekte yarar vardır.

Fütur II

Fütur II'de olmuş bir olayla ilgili tahminde bulunma söz konusudur. Örnek,

Tülin wird in İstanbul angekommen sein. Tülin, İstanbul'a ulaşmış olmalı.

Ahmet wird das Buch gelesen haben. Ahmet, kitabı okumuş olmalı.

Dikkat edilirse, Fütur II'de, cümledeki fiile göre, sona haben ya da sein

Sayfa 29 / 102

yardımcı fiillerinden birisi gelmektedir.

İSTE STARKER UND UNREGELMASSIGER VERBEN (KUVVETLİ VE DÜZENSİZ FİİLLERİN LİSTESİ)

INFINITIV

PRATERİTUM P. PERFEKT

ANLAMI

backen/bäckt

buk, backte

hat gebacken

fırında pişirmek

befehlen/befiehlt

befahl

hat befohlen

emretmek

beginnen

begann

hat begonnen

başlamak

beissen

biss

hat gebissen

ısırmak

bergen/birgt

barg

hat geborgen

kurtarmak

bersten/birst

barst

ist geborsten

patlamak, yarılmak

Sayfa 30 / 102

beweisen

bewies

hat bev/iesen

ispatlamak

bev/erben / bevvi rbt

bev/arb

hat beworben

başvurmak

biegen

bog

hat gebogen

bükmek

bieten

bot

hat geboten

sunmak

binden

band

hat gebunden

bağlamak

bitten

bat

hat gebeten

rica etmek

blasen/blâst

blies

hat geblasen

üfürmek

bleiben

blieb

ist geblieben

kalmak

erbleichen

erblich

ist erblichen

solmak

braten/brât, (bratet)

briet

hat gebraten

kızartmak

brechen/bricht

brach

ist gebrochen

kırılmak

brennen

brannte

hat gebrannt

yanmak

Sayfa 31 / 102

bringen

brachte

hat gebracht

getirmek

denken

dachte

hat gedacht

düşünmek

dingen

dang

hat gedungen

ücretle almak, tutmak

dreschen/drischt

drosch

hat gedroschen

harman dövmek

dringen

drang

ist / hat gedrungen zorlanmak

dünken/es dünkt mich

mich deuchte

hat gedeucht

öyle gelmek

dürfen/darf

durfte

hat gedurft

izinli olmak

empfehlen/empfiehlt

empfahl

hat empfohlen

tavsiye etmek

erschrecken/erschrickt

erschrak

hat erschrocken

korkutmak

essen/isst

ass

hat gegessen

yemek

fahren/fâhrt

fuhr

ist/hat gefahren

gitmek, sürmek

fallen/fâllt

fiel

ist gefallen

düşmek

Sayfa 32 / 102

fangen/fângt

fing

hat gefangen

yakalamak

finden

fand

hat gefunden

bulmak

fliegen

flog

ist/hat geflogen

uçakla gitmek, uçmak

fliehen

floh

ist geflohen

kaçmak

fliessen

floss

ist gef lossen

akmak

fressen/frisst

fraβ

hat gefressen

(hayvan için) yemek

frieren

fror

hat gefroren

üşümek

gebären/gebiert

gebar

hat geboren

doğurmak

geben /gibt

gab

hat gegeben

vermek

gedeihen

gedieh

ist gediehen

gelişmek

Sayfa 33 / 102

INFINITIV

PRATERİTUM P. PERFEKT

ANLAMI

gehen

ging

ist gegangen

gitmek

gelingen/es gelingt

gelang

ist gelungen

başarmak

gelten/es gilt

galt

hat gegolten

geçerli olmak

genesen/genest

genas

ist genesen

iyileşmek

geniessen

genoss

hat genossen

tadını çıkarmak

geschehen/es geschieht

geschah

ist geschehen

meydana gelmek

gewinnen

gewann

hat gewonnen

kazanmak

giessen

goss

hat gegossen

dökmek

gleichen

glich

hat geglichen

benzemek

gleiten

glitt

ist geglitten

kaymak

graben/gräbt

grub

hat gegraben

kazmak

Sayfa 34 / 102

greifen

griff

hat gegriffen

tutmak, sarılmak

haben

hatte

hat gehabt

sahip olmak

halten/hält

hielt

hat gehalten

tutmak

hängen/hängt

hing

hat gehangen

asılı durmak

heben

hob

hat gehoben

kaldırmak

heissen

hiess

hat geheipen

adlandırmak

helfen/hilft

half

hat geholfen

yardım etmek

kennen

kannte

hat gekannt

tanımak

klimmen

klomm

ist geklommen

tırmanmak

klingen

klang

hat geklungen

zil çalmak

kneifen

kniff

hat gekniffen

çimdiklemek

kommen

kam

ist gekommen

gelmek

Sayfa 35 / 102

können/kann

konnte

hat gekonnt

yapabilmek

laden/ladt (ladet)

lud

hat geladen

yüklemek

lassen/lässt

liep

hat gelassen

bırakmak

laufen/läuft

lief

ist gelaufen

koşmak

leiden

litt

hat gelitten

acı çekmek

leihen

lieh

hat geliehen

ödüne vermek

lesen/liest

las

hat gelesen

okumak

liegen

lag

hat gelegen

(yatık) durmak

erlöschen/erlischt

erlosch/erlösch ist erloschen/ hat

sönmek, bitmek

gelöscht

lügen

log

hat gelogen

yalan söylemek

mahlen

mahlte

hat gemahlen

öğütmek

meiden

mied

hat gemieden

kaçınmak

Sayfa 36 / 102

melken

molk

hat gemolken

sağmak

messen/misst

maβ

hat gemessen

ölçmek

müssen/muss

musste

hat gemusst

mecbur olmak

nehmen/nimmt

nahm

hat genommen

almak

nennen

nannte

hat genannt

adlandırmak

pfeifen

pfiff

hat gepfiffen

ıslık çalmak

preisen

pries

hat gepriesen

övmek

quellen/quillt

quoll

ist gequollen

fışkırmak

Sayfa 37 / 102

INFINITIV

PRATERİTUM P. PERFEKT

ANLAMI

raten/rät

riet

hat geraten

öğüt vermek

reiben

rieb

hat gerieben

sürmek, oğuşturmak

reıssen

riss

hat/ist gerissen

yırtmak, parçalamak

reiten

ritt

hat/ist geritten

ata binmek

rennen

rannte

ist gerannt

koşmak

riechen

roch

hat gerochen

kokmak

ringen

rang

hat gerungen

güreşmek

rufen

rief

hat gerufen

çağırmak

salzen

salzte

hat gesalzen

tuzlamak

saufen/säuft

soff

hat gesoffen

(aşırı) içmek

Sayfa 38 / 102

saugen

sog

hat gesogen

emmek

schaffen

schaffte, schuf

hat geschafft, hat

yaratmak

geschaffen

schallen

schallte, scholl hat geschallt, ist geschollen

çınlamak, yankılanmak

scheiden

schied

hat/ist geschieden ayırmak (boşamak)

scheinen

schien

hat geschienen

görünmek, parlamak

scheren/schert

schor

hat geschoren

ilgilendirmek

schieben

schob

hat geschoben

itmek, kaydırmak

schiessen

schoss

hat geschossen

ateş etmek, vurmak

schlafen/schlâft

schlief

hat geschlafen

uyumak

schlagen/schlâgt

schlug

hat geschlagen

vurmak, dövmek

schleichen

schlich

ist geschlichen

sokulmak, yanaşmak

Sayfa 39 / 102

schliessen

schloss

hat geschlossen

kapatmak

schlingen

schlang

hat geschlungen

sarmak, yutmak

schmeissen

schmiss

hat geschmissen

atmak, fırlatmak

schmelzen/schmilzt

schmolz

hat/ist

erimek

geschmolzen

schneiden

schnitt

hat geschnitten

kesmek

schreiben

schrieb

hat geschrieben

yazmak

schreien

schrie

hat geschrien

bağırmak

schreiten

schritt

ist geschritten

kavga etmek

schweigen

schwieg

hat geschwiegen

susmak

schwellen/schvvillt

schwoll

hat geschwollen

şişmek

schwimmen

schwamm

hat/ist

yüzmek

geschwommen

Sayfa 40 / 102

schwinden

schwand

ist geschwunden

azalmak

schwingen

schwangen

hat geschwungen

sallamak, titremek

schwören

schwor, schwur hat geschworen

yemin etmek

sehen/sieht

sah

hat gesehen

görmek

sein/ist

vvar

ist gevvesen

olmak

senden

sandte

hat gesandt

göndermek

singen

sang

hat gesungen

şarkı söylemek

sinken

sank

ist gesunken

batmak

Sayfa 41 / 102

INFINITIV

PRÂTERİTUM P. PERFEKT

ANLAMI

sinnen

sann

hat gesonnen

düşünmek, tasarlamak

sitzen

sap

hat gesessen

oturmak

spalten

spaltete

hat gespalten

yarmak, ayırmak

speien

spie

hat gespie

tükürmek, püskurmek

sprechen/spricht

sprach

hat gesprochen

Konuşmak

springen

sprang

ist gesprungen

sıçramak

stecken

stack

hat/ist gesteckt

sokmak

stehen

stand

hat gestanden

ayakta durmak

Sayfa 42 / 102

stehlen/stiehlt

stahl

hat gestohlen

çalmak

steigen

stieg

ist gestiegen

yükselmek

sterben/stirbt

starb

ist gestorben

ölmek

stinken

stank

hat gestunken

kötü kokmak

stossen/stösst

stiess

hat gestossen

çarpmak

streiten

stritt

hat gestritten

kavga etmek

tragen/trâgt

trug

hat getragen

taşımak

treffen/trifft

traf

hat getroffen

buluşmak, raslamak

treten/tritt

trat

hat/ist getreten

ayak basmak

trinken

trank

hat getrunken

içmek

tun/tut

tat

hat getan

yapmak, etmek

vergessen/vergisst

vergass

hat vergessen

unutmak

Sayfa 43 / 102

verlieren

verlor

hat verloren

kaybetmek

verschwinden

verschwand

ist verschwunden

yok olmak

verzeihen

verzieh

hat verziehen

bağışlamak

wachsen/wâchst

wuchs

ist gewachsen

büyümek, yetişmek

waschen/wâscht

wusch

hat gevvaschen

yıkamak

weben/webt

wob

hat gevvoben

örmek, dokumak

wenden

wandte

hat gewandt

çevirmek

(wendete)

werben/wirbt

warb

hat geworben

reklam yapmak

werden/wird

wurde

ist geworden

olmak

werfen/wirft

warf

hat geworfen

atmak

wiegen

wog

hat gewogen

tartmak

wissen/weiss

wusste

hat gewusst

bilmek

Sayfa 44 / 102

ziehen

zog

hat/ist gezogen

çekmek

zwngen

zwang

hat gezwungen

zorlamak

DAS İV (EDİLGEN ÇATI)

Almanca'da edilgen çatı, werden fiilinin yardımıyla, nesne/tümleç başa alınarak ve cümledeki fiil, Perfekt yapılarak elde edilir. Örnek,

Veysel liest das Buch.

Veysel kitabı okuyor.

Das Buch wird (von Veysel) gelesen. Kitap (Veysel tarafından) okunuyor.

Sayfa 45 / 102

Edilgen çatıyla ilgili olarak aşağıdaki hususlara dikat edilmelidir:

1. Etken cümledeki nesne (ki, bu Almanca'da Akkusativobjekt olarak ifade edilir), edilgen yapılırken yalın hale (Nominativ) dönüşür. Örnek,

lch schreibe einen Brief. Ben bir mektup yazıyorum.

Der Brief wird von mir geschrieben. Mektup, benim tarafımdan yazılıyor.

2. Etken cümledeki Dativ halde bulunan tümleç ise, edilgen cümlede de Dativ kalır. Örnek,

Ayşe hilft ihrem Grossvater. Ayşe dedesine yardım ediyor.

Dem Grossvater wird von Ayşe geholfen. Dedeye Ayşe tarafından yardım ediliyor.

3. Fiillerin farklı zamanlarına göre, iv cümlenin kuruluşu da değişir. Bu konu aşağıda örnekler üzerinde gösterilmiştir:

Sayfa 46 / 102

Der Brief wird geschrieben. (Präsens) Mektup yazılıyor.

Der Brief wurde geschrieben. (Präteritum)

Mektup yazılıyordu /yazıldı.

Der Brief ist geschrieben worden. (Perfekt)

Mektup yazıldı.

Der Brief war geschrieben worden. (Plusquamperfekt)

Mektup yazılmıştı.

Der Brief wird geschrieben werden. (Fütur)

Mektup yazılacak.

Der Brief wird geschrieben worden sein. (Fütur II)

Mektup yazılmış olacak.

Sayfa 47 / 102

4. Modalverb'lerle kurulan iv cümlelerin durumu ise aşağıdaki örnekler üzerinde izlenmelidir:

Der Brief muss geschrieben werden. (Präsens) Mektup yazılmalıdır, (şimdiki ya da geniş zamanda)

Der Brief musste geschrieben werden. (Prâteritum) Mektup yazılmalıydı, (yakın geçmiş zamanda)

Der Brief hat geschrieben werden müssen. (Perfekt) Mektup yazılmalıydı, (uzak geçmiş zamanda)

Der Brief hatte geschrieben werden müssen. (Plusquamperfekt) Mektup yazılmalıymış.

Der Brief wird geschrieben werden müssen. (Fütur) Mektup yazılmalıdır, (gelecek zamanda)

5. Almanca'da bir de çatı olarak etken (Aktiv) olup da, anlam olarak edilgen (iv) cümleler vardır ki, "man" sözcüğü ile kurulurlar. Örnek,

Sayfa 48 / 102

Hier darf man nicht rauchen.

Burada sigara içilmez.

DİE PRÂPOSITIONEN (İLGEÇLER)

Prâpositionlar (prepozisyon şeklinde okunur) Almanca'da en iyi öğrenilmesi gereken konulardan birisidir. Kendilerinden sonra gelen isimleri Akkusativ, Dativ ya da Genitiv yapan

Sayfa 49 / 102

Prapositionlarla ilgili olarak aşağıdaki genel kurallara dikkat edilmelidir.

1. Bazı Prâpositionlar, kendilerinden sonra gelen isimleri, cümlede geçen fiil, şayet eylem bildiriyorsa Akkusativ; yok eylem değil de durum bildiriyorsa Dativ yapar.

Bu Präpositionlar an (bitişik olarak yanına/yanında), auf (üstüne/üstünde), hinter (arkasına/arkasında), neben (ayrı olarak yanına/yanında), in (içine/içinde), unter (altına/altında), über (ayrı olarak üstüne/üstünde), vor (önüne/önünde), zwischen (arasına/arasında)'dir. Örnek,

lch gehe an die Tafel. Tahtanın yanma gidiyorum. (Akkusativ)

Sayfa 50 / 102

lch bin an der Tafel. Tahtanın yanındayım. (Dativ)

2. Bazı Präpositionlar önlerindeki isimleri daima Akkusativ yaparlar. Bunlar, durch (arasından, içinden), für (için), ohne (olmaksızın), um (etrafında), gegen (karşı, (bir yöne) doğru), bis (kadar), wider (aksine), entlang (boyunca) Präpositionlarıdır. Örnek,

lch danke dir für deine Hilfe. Yardımın için sana teşekkür ediyorum.

3. Bazı Prâpositionlar ise, önlerindeki ismi daima Dativ yaparlar. Bunlar, aus (-den/-dan -çıkış bildirir), von (-den/-dan -ayrılış bildirir-),

Sayfa 51 / 102

bei (yanında, nezdinde), mit (birlikte), nach (sonra, göre), seit (-den beri), zu (-e doğru -yön-), auβer (dışında), entgegen (karşı), gegenüber (karşısında), gemäβ (göre), nächst (yanında, -den sonra), ab (-den itibaren)'dır. Örnek, lch komme aus der Schule. Okuldan geliyorum.

4. Bir kısım Prâpositionlar ise, önlerindeki isimleri Genitiv hale sokarlar. Bunların belli başlıları şunlardır: während (esnasında, sırasında), wegen (dolayı), statt/anstatt (yerine), trotz (rağmen), mittels/vermittels (vasıtasıyla),

Sayfa 52 / 102

ausserhalb (dışında), innerhalb (içinde), oberhalb (üst tarafında), unterhalb (alt tarafında), jenseits (öbür tarafta), diesseits (beri tarafta). Örnek,

Anstatt einer Tasche kaufe ich ein Buch. Çanta yerine kitap satın alıyorum.

REKTION DER VERBEN (FİİLLERİN GEREKTİRDİĞİ HALLER)

Almanca'da fiilerin gerektirdiği haller ve prâpositionlar büyük ölçüde ezberlenmesi gereken, önemli konulardan biridir. Fiillerin hangi hali (Dativ mi, Akkusativ mi vs.) alacakları, çoğu zaman Türkçe anlamlarından çıkarılabilirse de, bu durum her zaman için geçerli değildir. Sözgelimi, "lch sehe den Mann" (Ben adamı görüyorum.), cümlesinde isim (der Mann) Türkçe'de

Sayfa 53 / 102

olduğu gibi Almanca'da da -i hali (Akkusativ)'dir. Ancak örneğin, "lch frage den Lehrer." (Ben öğretmene soruyorum), cümlesi Türkçe'de -e hali iken, Almanca'da -i halidir. Bu nedenle fiillerin anlamları ezberlenirken, Präteritum ve Perfektleri ile birlikte Akkusativ mi Dativ mi aldıklarına dikkat edilmeli, mümkünse bir örnekle ezberlenmelidir.

1. Almanca'da Akkusativ alan fiillerin sayısı oldukça fazladır. Bunlar genel olarak, yukarıda belirtildiği üzere, "kimi? (wen?)" veya "neyi? (was?)" soruları sorularak bulunabilir. Bu kuralın istisnası olarak yukarıda belirtilen "fragen (sormak)", "haben (sahip olmak)" ve "unterrichten (ders vermek)" fiilleri gösterilebilir. Örnek,

lch habe einen Bleistift Bir kurşunkalemim var.

lch unterrichte meinen Bruder. Kardeşime ders veriyorum.

2. Dativ (-e hali) alan başlıca fiiller şunlardır:

Sayfa 54 / 102

angehören

: dahil olmak

gestatten

: izin vermek

beitreten

: üye olmak katılmak

gratulieren

: tebrik etmek

begegnen

: rastlamak

glauben

: inanmak

danken

: teşekkür etmek

helfen

: yardım etmek

dienen

: hizmet etmek,

sich nähern : yaklaşmak

yaramak

entspreehen

: uygun düşmek,

nutzen

: faydası olmak

karşılamak

gefallen

: hoşa gitmek

en

: uymak, yakışmak

gehören

: ait olmak

schaden

: zarar vermek

gelingen

: başarmak

zuhören

: dinlemek, kulak

Sayfa 55 / 102

vermek 3.

Birçok fiil

Prâpositionla

ve hangi fiilin hangi

kullanılır

Prâpositior

kullanılacağının da ezberlenerek öğrenilmesi gerekmektedir. Bol bol kullanmak ve kullanım örnekleri görmek suretiyle Präpositionların zihinde yerleşmesi sağlanmalıdır. Prâpositionlu fiillerin başlıcalarını ve aldıkları Prâpositionları gösteren liste bir sonraki sayfada verilmiştir:

FİİL

PRAPOSITIO

ANLAM

N

abbringen

von+D

bir şeyden caydırmak

achten

auf+A

dikkat etmek

abhângen

yon* D

bağlı olmak

Sayfa 56 / 102

anfangen

mit+D

başlamak

arbeiten

an+D

çalışmak

sich ärgern

über+A

kızmak

sich äussern

über+Â

düşüncesini söylemek

sich amusieren über+A

eğlenmek, dalga geçmek

ankommen

auf*A

bağlı/ilgili olmak

arbeiten

an+D

bir şey üzerinde çalışmak

arbeiten

für*A

bir şey için çalışmak, uğraşmak

auffordern

zu+D

çağırmak

aufmerksam

auf*A

dikkat çekmek, değinmek

machen

Sayfa 57 / 102

aufrufen

zu+D

çağırmak

sich auswirken auf+A

etki yapmak

befreien

von+D

kurtarmak

beginnen

mît+D

başlamak

begrenzen

auf*A

sınırlamak

begründen

mit+D

bir nedene dayandırmak

beitragen

zu+D

katkıda bulunmak

sich beklagen

über+A

şikâyet etmek

sich bemühen

um+A

çaba sarfetmek

benutzen

zu*D

bir amaç için kullanmak

berichten

über+A

bir konuda haber vermek

Sayfa 58 / 102

sich

mit+D

uğraşmak, meşgul olmak

auf+A

yetinmek

beschaftigen

sich beschranken

sich beschweren über+A

şikâyette bulunmak

sich besinnen

auf+A

hatırlamak

bestehen

aus+D

oluşmak, meydana gelmek

betrachten

als+A

...olarak görmek

bewegen

zu+D

sebep olmak

sich bevverben um*A

başvurmak

bitten

um+A

rica etmek

bürgen

für+A

kefil olmak, garanti etmek

Sayfa 59 / 102

danken

für+A

bir şey için teşekkür etmek

denken

an* A

birini düşünmek

denken

über+A

bir şey/kimse hakkında düşünmek

dienen

ais+A

işe yaramak

diskutieren

über+A

bir konu üzerinde tartışmak

sich eignen

für+A

uygun olmak

einladen

zu*D

davet etmek

einsteigen

irt+A

bir araca binmek

sich einstellen

auf*A

kendini hazırlamak

sich

für+A

karar vermek

Sayfa 60 / 102

entscheiden

FİİL

PRAPOSITION

ANLAM

sich entwickeln

zu+D

gelişmek, dönüşmek

sich erinnern

arı* A

hatırlamak

erkennen

an+A

tanımak, çıkarmak

sich erkundigen

nach+D

bir şey hakkında bilgi edinmek

erwarten

von+D

beklemek

fehlen

an+D

eksik olmak

fragen

nach+D

bir şeyi sormak

sich freuen

auf+A

ileride olacak bir şeye sevinmek

Sayfa 61 / 102

sich freuen

übei'+A

olmuş bir şeye sevinmek

sich fürchten

vor+D

korkmak

garantieren

für+A

bir şey için garanti vermek

gehören

zu+D

ait/dahil olmak

gelangen

zu+D

bir şeyi elde etmek

gelten

GİS+A

olarak kabul edilmek, bilinmek

gelten

für+A

geçerli olmak

sich gewöhnen

art+D

alışmak

glauben

an+A

inanmak

halten

für+A

...olarak kabul etmek

sich handeln

um* A

söz konusu o^mak

helfen

bei+D

bir şeyde yardım etmek

Sayfa 62 / 102

herrschen

über+A

hüküm sürmek

hinweisen

ouf*A

göstermek

h of fen

auf+A

ummak, beklemek

sich interressieren für+A

ilgilenmek

sich informieren

über+A

bir şey hakkında bilgi edinmek

sich irren

in+Â

yanılmak

kämpfen

für/um A

mücadele etmek

sich kümmern

um* A

ilgilenmek

lachen

über+A

bir şeye gülmek

leiden

an/unter+D

(bir hastalığa) tutulmak

leiden

unter+D

acı çekmek

nachdenken

über+A

üzerinde düşünmek

Sayfa 63 / 102

en

zu+D

uygun olmak, yakışmak

sich rachen

an*D

intikam almak

rechnen

auf+A

güvenmek

rechnen

mit*D

hesaba katmak

reden

von+D

bahsetmek

reden

über*A

bir şey üzerinde konuşmak

schätzen

auf+A

değer biçmek

schreiben

an+A

birisine yazmak

schreiben

über+A

bir konuda yazmak

sich schützen

vor+D

kendini korumak

sich sehnen

nach+D

özlemek

siegen

über+A

galip gelmek

Sayfa 64 / 102

Sayfa 65 / 102

Grammatik FİİL sorgen sprechen stammen stammen sterben stopen sich streiten teilnehmen traumen sich unterhalten sich verabreden verbinden verfügen vergleichen sich verlassen sich verlieben sich versöhnen sich verstandigen sich verstehen sich vertiefen sich vertragen verzichten sich vorbereiten wahlen warnen warten sich wenden werden wissen sich wundern zanken zweifeln

PRAPOSITION für*A über+Â a m* D von+D an+D ouf+A mit+D an+D von+D über+Â mit*D mit+D über*A mit*D auf*A in* A mit+D mit+D mii*D in+A mii*D auf+A auf+A zu*D vor+D auf+A an*Â mıs+D über*A über+Â mît*D an+D

Sayfa 66 / 102

ANLAM ilgilenmek, bakmak bir şey hakkında görüşmek bir memleketten olmak bir soydan olmak bir (hastalık vs.'den) ölmek rastlamak kavga etmek katılmak, iştirak etmek hayal etmek, arzulamak bir konuda sohbet etmek birisiyle sözleşmek bağlamak bir şeye sahip olmak karşılaştırmak güvenmek aşık olmak barışmak anlaşmak anlaşmak, aynı fikirde olmak bir konuda derinleşmek biriyle iyi geçinmek bir şeyden vazgeçmek hazırlanmak seçmek uyarmak beklemek başvurmak ortaya çıkmak bir konuda bilgi sahibi olmak

Sayfa 67 / 102

bir şeye şaşırmak tartışmak, kavga etmek şüphelenmek

Sayfa 68 / 102

DAS ADJEKTIV (SIFAT)

Sıfat çekimlerini, ismin hallerine göre aşağıdaki şekilde semalastırabiliriz. Şemada artikellere ve ismin hallerine göre sıfatların sonunda meydana gelen değişiklikler koyu gösterilerek belirtilmiştir. ADJEKTIVDEKLINATION (SIFAT ÇEKİMLERİ) SINGULAR

bestimmt

unbestimmt

Nominativ

Akkusativ

Dativ

Genitiv

der alte

den alten

dem alten

des alten

Lehrer

Lehrer

Lehrer

Lehrers

ein alter

einen alten

einem

eines alten

Lehrer

Lehrer

alten

Lehrers

Lehrer

bestimmt

unbestimmt

alter Lehrer

alten Lehrer

altem Lehrer alten Lehrers

das kleine

das kleine

dem

des

Kind

Kind

kleinen

kleinen

Kind

Kindes

ein kleines

ein kleines

einem

eines

Kind

Kind

kleinen

kleinen

Kind

Kindes

kleinem

kleinen

Kind

Kindes

kleines Kind

kleines Kind

Sayfa 69 / 102

bestimmt

unbestimmt

die schöne

die schöne

der

der

Frau

Frau

schönen

schönen

Frau

Frau

eine schöne

eine schöne

einer

einer

Frau

Frau

schönen

schönen

Frau

Frau

schöner

schöner Frau

schöne Frau

schöne Frau

Frau

Çoğul kelimelerde sıfatların sonuna -n takısı geldiğine dikkat edilmelidir.

PLURAL Nominativ

Akkusativ

Dativ

die alten Lehrer die alten Lehrer den alten

Genitiv der alten

Lehrern

Lehrer

die kleinen

die kleinen

den kleinen

der kleinen

Kinder

Kinder

Kindern

Kinder

die schönen

die schönen

der schönen

der schönen

Frauen

Frauen

Frauen

Frauen

Sayfa 70 / 102

Sıfatların derecelendirilmesinde genel kural, Komparativ'de (er), Superlativ'de ise (-st) eki almasıdır. Klein (küçük) sıfatını örnek verelim. Klein sıfatının normal durumu (Grundform'u), bu kelime ile {klein) ifade edilirken, "daha küçük" demek istediğimizde (ki, buna Komparativ denir) "kleiner" deriz. "En küçük" demek istediğimizde ise (buna ise, Superlativ denir), "kleinsten" deriz.

Diğer bazı örnekler:

schön-schöner-schönsten ► ► güzel-daha güzel-en güzel

gross-grösser-grössten

► ► büyük-daha büyük-en büyük

(gross kelimesindeki o harfinin ö'ye dönüştüğüne dikkat edin)

teuer-teurer-teuersten ► ► pahalı-daha pahalı-en pahalı (teuer kelimesinin sıfat çekimlerinde e'nin düşmesine dikkat).

Sayfa 71 / 102

Almanca'da bazı istisnaî kelimeler vardır ki, bunların sıfat çekimlerinde köklerinde de değişiklik olur. Bunlar aşağıda verilmiştir:

gut

besser

am besten

iyi

daha iyi

en iyi_

viel

mehr

am meisten

çok

daha çok

en çok

gem

lieber

am liebsten

severek

daha çok

en çok

severek

isteyerek

hoch

höher

am höchsten

yüksek

daha yüksek

en yüksek

DİE FARBEN (RENKLER) weiss

: beyaz

braun

: kahverengi

rosa :

pembe

blau

: mavi

lila

: mor

Sayfa 72 / 102

grau

gri

hellbraun

ela

grün

yeşil

gelb

sarı

rot

kırmızı

schwarz

siyah

DİE ZAHLWÖRTER (SAYILAR)

Almanca'da belli başlı sayıların yazılışı aşağıda verilmiştir.

a. 1-100 Arası Önemli Sayılar

0 null

10 zehn

20

zwanzig

30 drei ssi g

1 eins

11 elf

21

einundzwanzig

40 vierzig

2 zwei

12 zv/ölf

22

zweiundzwanzig

50 fünfzig

3 drei

13 dreizehn

23

dreiundzwanzig

60 sechzig

Sayfa 73 / 102

4 vier

14 vierzehn

24

vierundzwanzig

70 siebzig

5 fünf

15 fünfzehn

25

fünfundzwanzig

80 achtzig

6 sechs

16 sechzehn

26

sechsundzvvanzig

90 neunzig

7 sieben

17 siebzehn

27

siebenundzwanzig

8 acht

18 achtzehn

28

achtundzwanzig

9 neun

19 neunzehn

29

neunundzwanzig

b. 100-1000 Arası Önemli Sayılar

100 (ein)hundert

101

(eın)hunderteins

102 (ein)hundertzwei

200 zweihundert

201

zweihunderteins 300 dreihundert

Sayfa 74 / 102

400 vierhundert

500 fünfundert

600 sechshundert

700 siebenhundert

800 achthundert

900 neunhundert

c. 1000'den Sonra Gelen Bazı Önemli Sayılar

1000

(ein)tausend

20.000 zv/anzigtausend

1001

eintausendeins

100.000 hunderttausend 1100

eintausendeinhundert

1.000.000 eine Million 1200

eintausendzvveihundert

2.000.000 zvvei MiUionen 1453

eintausendvierhundertdreiundfünfzig

2000

zvveitausend

1.000.000.000 eine Milliarde

10.000

zehntausend

4.000.000.000 vier Milliarden

Sayfa 75 / 102

d. Sıra Sayıları (Ordinalzahlen)

birinci : der (die, das) erste Schüler

ikinci : der (die, das) zweite Schüler

üçüncü: der (die, das) dritte Schüler

dördüncü : der (die, das) vierte Schüler

beşinci: der (die, das) fünfte Schüler

altıncı : der (die, das) sechste Schüler

yedinci: der (die, das) siebte Schüler

sekizinci: der (die, das) achte Schüler

dokuzuncu: der (die, das) neunte Schüler

Sayfa 76 / 102

onuncu: der (die, das) zehnte Schüler

yirminci :der (die, das) zwanzigste Schüler :

yüzüncü der (die, das) hundertste Schüler

bininci :der (die, das) tausendste Schüler

milyonuncu : der (die, das) millionste Schüler

e. Tekrar ifadeleri, rakamların sonuna -mal eki getirilerek yapılır. Örnek, einmal ► bir kere dreimal ► üc kere

zweimal ► iki kere

zehnmal ► on kere

MATEMATISCHE AUFGABEN (Matematik İşaretleri)

plus artı

-

: minus

mal çarpma

*

: geteilt durch bölme

eksi

Sayfa 77 / 102

ist/ist gleich eşittir

DİE UHRZEITEN, TAGE, MONATE UND JAHRESZEITEN (SAATLER, GÜNLER, AYLAR, MEVSİMLER)

1. Almanca'da saatler ifade edilirken, "geçiyor (beş geçiyor gibi)" nach kelimesiyle, "var (beş var gibi)" vor kelimesiyle ve buçuklar halb kelimesiyle ifade edilir. Örnekler: 06.00

: Es ist sechs.

► Saat altı

06.10

: Es ist zehn nach sechs.

► Saat altıyı on geçiyor

06.15

: Es ist viertel nach sechs.

►. Saat altıyı çeyrek

: Es ist halb sieben.

►. Saat altıbucuk

geçiyor 06.30

(halb'den sonra gelecek olan saatin -örneğimizde siebensöylendiğine dikkat) 06.45 var.

: Es ist viertel vor sieben.

►

Saat yediye çeyrek

Sayfa 78 / 102

:Es ist drei viertel sieben. 06.55

: Es ist fünf vor sieben.

►

Saat yediye beş

var.

2. Almanca'da Günler

(Die Tage)

Montag

: Pazartesi Freitag

Dienstag

: Salı

: Cuma

Samstag/Sonnnabend Cumartesi

Mittwoch

:

Çarşamba

Donnerstag

:

Perşembe

3. Günün Kısımları (Die

Sonntag

: Pazar

:

Sayfa 79 / 102

Tageszeiten)

der Morgen

: Sabah

gestern

: Dün akşam

abend

der Vormittag

: Öğleden heute

: Bugün

: Öğle

: Bu sabah

önce

der Mittag

heute morgen

der Nachmittag : Öğleden heute abend : Bu akşam sonra

der Abend

: Akşam

morgen

die Nacht

: Gece

übermorgen : Yarından sonra

die Mittemacht : Gece yarısı

gestern

: Dün

vorgestern

: Yarın

: Evvelki gün

Sayfa 80 / 102

4. Aylar (Die Monate)

Januar

: Ocak

Juli

Temmuz

Februar

: Şubat

August

Ağustos

Mârz

: Mart

September

Eylül

April

: Nisan

Oktober

Ekim

Mai

: Mayıs

November

Kasım

Juni

: Haziran

Dezember

Aralık

Ayların artikeli, der'dir.

♦ Almanca'da ayın kaçı olduğu sorulurken "Der wievielte ist heute?" ya da "Den wievielten haben wir heute?" şeklinde sorulur ve "Heute ist 05.04."; "Heute ist der fünfte vierte" veya "Heute ist der fünfte April", şeklinde cevap verilir.

Sayfa 81 / 102

5. Mevsimler (Die Jahreszeiten)

der Frühling

İlkbahar

der Sommer

Yaz

der Herbst

Sonbahar

der Winter

Kış

Sayfa 82 / 102

DİE KONJUNKTIONEN (BAĞLAÇLAR)

Almanca'da çokça kullanılan bağlaçlar, bunların anlamları ve cümle içinde kullanılışları aşağıda verilmiştir.

als (iken)

Als ich Kind war, gingen wir nach Deutschland. Ben çocukken, Almanya'ya gitmiştik.

(Als, geçmişte bir defa meydana gelmiş olaylar için kullanılır ve fiillerin Prâteritum olmasına neden olur.)

also (o halde, öyleyse)

Sayfa 83 / 102

Ali arbeitet nicht mit mir, also muss ich allein arbeiten. Ali benimle birlikte çalışmıyor, o halde yalnız çalışmalıyım.

anstatt dass (yerine)

Mein Bruder geht immer spazieren, anstatt dass er arbeitet. Kardeşim, çalışacağına sürekli geziyor.

ausserdem (ayrıca, bundan başka)

leh mache meine Aufgaben, ausserdem helfe ich meinem Bruder. Derslerime çalışıyor, ayrıca kardeşime yardım ediyorum.

bevor(önce)

lch muss mich vorbereiten, bevor ich abreise. Yolculuğa çıkmadan önce hazırlanmalıyım.

bis (kadar)

Ayşe hat auf ihren Freund gewartet, bis er kommt. Ayşe erkek arkadaşını, o gelinceye kadar bekledi.

Sayfa 84 / 102

beziehungsweise (bzw.) (veya)

Sagst du das bitte Ali bzw. seiner Frau. Lütfen Ali'ye ya da eşine söyler misin.

da (için)

Da Ahmet krank ist, geht er nicht in die Schule. Ahmet hasta olduğu için, okula gitmiyor.

(Günlük konuşma dilinde "da" yerine "weil" kullanılır. Yukarıdaki örneği konuşma diliyle ifade edecek olursak, şöyle deriz:

Warum geht Ahmet nicht in die Schule? Ahmet geht nicht in die Schule, vveil er

krank ist.)

Sayfa 85 / 102

daher (bundan dolayı)

Der Laden ist geschlossen, daher kann ich nichts kaufen. Dükkân kapalı olduğundan, bir şeyler alamıyorum.

damıt (-mek için)

Mach die Türe zu, damit wir abfahren können. Kapıları kapa ki, yola çıkalım.

dann (sonra, o zaman)

Ali macht zuerst seine Aufgabe, dann geht er ins Kino. Ali, önce ödevini yapıyor, sonra sinemaya gidiyor.

darum (bunun için)

Ayşe möchte in der Prüfung Erfolg haben, darum arbeitet sie viel. Ayşe sınavı başarmak istiyor, bunun için çok çalışıyor.

das heisst (d.h.) (yani)

Sayfa 86 / 102

Meine Mutter wird im April kommen, das heipt wenn sie wieder gesund ist. Annem Nisan'da gelecek, yani tekrar sağlığına kavuşursa.

dass (ki)

lch möchte, dass meine Schwester erfolgreich ist.

Ben istiyorum ki, kız kardeşim başarılı olsun.

denn (çünkü)

Du musst schnell gehen, denn dein Vater vvartet auf dich. Çabuk gitmelisin, çünkü baban seni bekliyor.

(Hatırlatma: Aynı cümle "weil" ile kurulsaydı, fiil sona gelecekti. Du musst schnell gehen, weil dein Vater auf dich vvartet.)

deshalb, deswegen (bundan dolayı)

Sayfa 87 / 102

DasWetter ist heute bewölkt, deswegen (deshalb) fahren wir nicht spazieren. Bugün hava bulutlu, bundan dolayı gezmeye gitmiyoruz.

doch (bununla birlikte, ancak)

Das Auto ist wirklich schön, doch ist es sehr teuer. Araba gerçekten güzel, ama çok pahalı.

ebenso (aynı şekilde, bunun yanında)

Hasan kann Deutsch und Englisch, ebenso Arabisch.

Hasan Almanca ve İngilizce, bunun yanında Arapça biliyor.

einerseits...andererseits (bir yandan...diğer yandan)

Einerseits hört Mehmet Musik, andererseits macht er seine Aufgabe.

Mehmet bir yandan müzik dinliyor, diğer yandan ödevini yapıyor.

Sayfa 88 / 102

entweder...oder (ya...ya da)

Entweder ich mache Urlaub, öder ich arbeite im Sommer. Ya tatil yaparım, ya da yazın çalışırım.

indem (-mek suretiyle)

Wir werden erfolgreich, indem wir viel arbeiten. Çok çalışmak suretiyle başarılı olacağız.

insofern/insoweit (o bakımdan)

Er hat mir das Geld zurückgegeben, insoweit ist alles in Ordnung.

Bana parayı geri verdi, o bakımdan her şey yolunda.

inzwischen (bu arada)

lch muss noch arbeiten, inzwvischen kannst du, zum Markt gehen. Benim daha çalışmam gerekiyor, bu arada sen pazara gidebilirsin.

Sayfa 89 / 102

ja...sogar (hatta, bile)

Süreyya Ayhan hat sehr gute sportliche Leistungen gezeigt, ja sie wurde imRennen sogar die zweiter

Süreyya Ayhan çok iyi bir sportif başarı gösterdi, hatta koşuda ikinci oldu.

je...desto/je...umso (ne kadar...o kadar)

Je länger man in Deutschland bleibt, desto (umso) besser spricht man Deutsch. Almanya'da ne kadar çok kalınırsa, Almanca o kadar iyi konuşulur.

jedoch (bununla beraber, ama)

Turgay ist in Deutschland vier Jahre geblieben, jedoch kann er nicht so gut

Deutsch.

Sayfa 90 / 102

Turgay Almanya'da dört yıl kaldı, ama Almanca'sı çok iyi değil.

kaum (henüz, yapar yapmaz)

Kaum hatte er mich erblickt, da lud er mich zu einer Tasse Kaffee ein. Beni görür görmez kahve içmeye davet etti.

nachdem (-dikten sonra)

(Bu bağlaçta fiillerin zamanlarındaki uyuma dikkat edilmelidir.)

Nachdem er Deutsch gelemt hatte, begann er sein Studium. Plusquamperfekt Prâteritum

Nachdem er Deutsch gelernt hat, beginnt er sein Studium. Perfekt

Prâsens

Nachdem er Deutsch gelemt hat, wird er sein Studium beginnen.

Perfekt

Fütur

Sayfa 91 / 102

Almanca öğrendikten sonra yükseköğrenime başladı I başlıyorI başlayacak.

namlich (yani)

Du musst in der Schule lernen, was in deinem Leben brauchst, namlich Lesen,

Schreiben, Arbeiten usw.

Okulda, hayatta sana lâzım olan şeyleri, yani okumak, yazmak, çalışmak vs.

öğrenmelisin.

nur (yalnız, ancak)

Die Dame ist sehr schön, nur ist sie ein wenig dünn. K çok güzel, ancak biraz zayıf.

ob (-ip -meyeceğini)

Sayfa 92 / 102

Weisst du, ob Ali kommt? Ali'nin gelip gelmeyeceğini biliyor musun?

obwohl (obgleich, obschon) (rağmen) Nazlı will sich nicht entschuldigen, obwohl (obgleich, obschon) er im Unrecht ist. Nazlı, haksız olmasına rağmen, özür dilemek istemiyor.

ohne...zu/ohne...dass (-meksizin)

Dein Bruder nimmt das Buch, ohne zu fragen. Kardeşin, sormadan kitabı alıyor.

seit/seitdem (-den beri)

Seit(dem) wir hier sind, haben viele Bekannte uns besucht. Buraya geldiğimizden beri, bir çok tanıdığımız bizi ziyaret etti

sobald (olur olmaz)

Du musst anrufen, sobald du zu Hause angekommen bist.

Eve gelir gelmez, telefon etmelisin.

Sayfa 93 / 102

sofern (o takdirde)

lch helfe dir, sofern ich in der Lage bin. Uygun olursam, sana yardım ederim.

solange (olduğu sürece)

Mein Grossvater wollte in Aydın wohnen, solange er lebt. Dedem yaşadığı sürece Aydın'da oturmak isterdi.

somit (böylece)

Mein âlterer Bruder ist aus Kayseri gekommen, somit sind unsere Familie

beisammen.

Abim Kayseri'den geldi; böylece ailemiz bir araya geldi.

sondern (aksine)

Sayfa 94 / 102

Mein kleiner Bruder will nicht studieren, sondern gleich in den Beruf gehen.

Küçük kardeşim üniversite okumak istemiyor; aksine hemen mesleğe başlamak

istiyor.

sonst (aksi takdirde, yoksa)

Du musst viel arbeiten, sonst kannst du keinen Urlaub haben. Çok çalışmalısın, yoksa tatil yapamazsın.

soviel/soweit (kadarıyla, göre)

Soviel (soweit) ich weiss, kommt seine Schv/ester am Sontag. Bildiğim kadarıyla, kızkardeşi Pazar günü geliyor.

sovvie (auch) (ve aynı şekilde, gibi)

Ali sowie mein Bruder studieren in İstanbul. Ali ve kardeşim İstanbul'da okuyorlar.

Sayfa 95 / 102

statt (yerine)

Statt ins Kino zu gehen, sollst du deine Aufgaben machen.

Sinemaya gideceğine, ödevlerini yapmalısın.

stattdessen (onun yerine)

lch hatte dich um einen langen Brief gebeten, stattdessen hast du mir eine Postkarte geschickt.

Senden uzun bir mektup yazmanı rica etmiştim; sen onun yerine bir kartposta l gönderdin.

teils...teils (biraz...biraz da)

Teils bejahren wir die Plâne, teils lehnen wir sie ab. Planı kısmen kabul ediyoruz; kısmen de reddediyoruz.

trotzdem (buna rağmen)

Sayfa 96 / 102

Er hat viele Medikamente genommen, trotzdem ist er nicht gesünder geworden. Çokça ilaç almasına rağmen, iyileşemedi.

um...zu (için)

Fatma hat an einem Deutschkurs teilgenommen, um ihre Deutschkentnisse zu verbessern.

Fatma Almanca bilgisini geliştirmek için, bir Almanca kursuna katıldı.

und zwar (şöyle ki)

Wir haben einige Stâdte besucht, und zwar Samsun, Ordu, Giresun und Trabzon. Bazı şehirleri ziyaret ettik; şöyle ki, Samsun, Ordu, Giresun ve Trabzon.

wâhrend (sırasında)

Wâhrend unserer Reise, haben vvir schöne Landschaften gesehen. Yolculuğumuz sırasında güzel manzaralar gördük.

Sayfa 97 / 102

weder...noch (ne...ne de)

lch kann weder Englisch noch Arabisch, ich kann nur Deutsch.

Ne İngilizce ne de Arapça (bilmiyorum), yalnızca Almanca biliyorum.

wenn (eğer)

Wenn ich nach İstanbul fahre, besuche ich meine Tante. İstanbul'a gidersem, teyzemi ziyaret ederim.

wenn...auch (olmasına rağmen)

Tarık hat in seiner Prüfung keinen Erfolg gehabt wenn er auch viel gearbeitet hatte. Tarık, çok çalışmış olmasına rağmen, kötü bir sınav yaptı.

wie...auch/wie...auch immer (ne kadar...olursa olsun)

Sayfa 98 / 102

Wir werden unsere Aufgaben machen, wie sehwierig sie auch immer sind. Ödevlerimiz ne kadar zor olursa olsun, onları yapacağız.

wo (iken)

Warum hast du mich nicht besucht, vvo ich auf dich so lange gevvartet habe. Ben seni o kadar çok beklemişken, sen beni niçin ziyaret etmedin?

zumal (olduğu takdirde)

Wir werden im Garten arbeiten, zumal es nicht regnet. Hava yağmadığı takdirde, bahçede çalışacağız.

zwar...aber (gerçi)

Es fâhrt zwar Dolmuş dorthin, aber ich fahre lieber mit dem Fahrrad.

Oraya gerçi dolmuş gidiyor, fakat ben bisikletle gitmeyi tercih ediyorum.

Sayfa 99 / 102

RELATIVSÂTZE (İLGİ CÜMLELERİ)

Almanca'da ilgi cümleleri, ana cümlede geçen bir isimle ilgili ek bir açıklama yapılmasını sağlar. Örnek,

Die Frau, die vor dem Fenster steht, ist meine Tante. O, pencerenin önünde duran bayan teyzemdir.

İlgi cümlelerinde geçen isimlerin artikelleri, bu cümlelerdeki fiillere göre, Nominativ, Akkusativ, Dativ veya Genitiv olabilir. Bu konuyu aşağıdaki cümle üzerinde örneklendirebiliriz:

Nominativ (Yalın Hal)

Der Mann, der dört steht, ist mein Vater. Orada duran adam benim babamdır.

Die Dame, die dort steht, ist meine Mutter. Orada duran bayan benim annemdir.

Sayfa 100 / 102

Das Kind, das dort steht, ist mein Bruder. Orada duran çocuk benim kardeşim.

Die Kinder, die dort stehen, sind meine Brüder. Orada duran çocuklar, benim kardeşlerimdir.

Akkusativ (-i Hali)

Der Mann, den ich besuche, ist mein Vater. Ziyaret ettiğim adam, babamdır.

Die Dame, die ich besuche, ist meine Mutter. Ziyaret ettiğim bayan, annemdir.

Das Kind, das ich besuche, ist mein Bruder. Ziyaret ettiğim çocuk, kardeşimdir.

Die Kinder, die ich besuche, sind meine Brüder. Ziyaret ettiğim çocuklar, kadeşlerimdir.

Dativ (-e Hali)

Sayfa 101 / 102

Der Mann, dem ich helfe, ist mein Vater. Yardım ettiğim adam, babamdır.

Die Dame, der ich helfe, ist meine Mutter. Yardım ettiğim bayan, annemdir.

Das Kind, dem ich helfe, ist mein Bruder. Yardım ettiğim çocuk, kardeşim.

Die Kinder, denen ich helfe, sind meine Bruder. Yardım ettiğim çocuklar, benim kardeslerimdir.

Genitiv (-in Hali)

Der Mann, dessen Heft da liegt, ist mein Vater. Defteri orada duran adam, babamdır. Die Dame, deren Heft da liegt, ist meine Mutter. Deften orada duran bayan, annemdir. Das Kind, dessen Heft da liegt, ist mein Bruder. Defteri orada duran çocuk, kardeşim.

Sayfa 102 / 102

Die Kinder, deren Hefte da liegen, sind meine Bruder Defterleri orada duran çocuklar, benim kardeslerimdir.